孩子数学不好怎么办?一套漫画三大关键点让孩子爱上数学

文/辣妈Abigale

表姐家的小侄女,自小聪明伶俐,和很多家长一样,表姐一度觉得自家娃是不世出的天才。

然而,自从小侄女去年上了三年级,表姐就备受打击,小侄女不喜欢数学,而且相当排斥。

表姐一边着急,一边自责,觉得孩子是不是遗传了自己啊,自己当年就数学不好。

前一阵借着拜年,表姐拉着我一顿好聊,全是关于小侄女学习的。

我刚好最近新入手了一套《数学奇妙大冒险》(3年级),就拿给她看。

然后我们一边看一边聊。3年级的数学,对于孩子来说,是开始稍微上了一个小台阶,刚开始不适应很正常。

这个阶段,最重要的是适时引导,培养孩子学习的兴趣,而不是过于追求做题正确和成绩。

而这套书的设计,非常贴合3年级孩子的学习特点,从引起兴趣、培养思维、注重过程三大关键点着手,让孩子不知不觉爱上数学,学好数学。

数学不是洪水猛兽,用对方法,孩子也能爱上数学。

1、漫画+故事,引起兴趣

任何时候,兴趣永远是最好的老师。

赵秀是个讨厌数学,只喜欢玩的地球男孩。但是他对爷爷的科研项目很感兴趣。有一天,他遇到了从数学星来的外星少女露露,露露的数学可是非常厉害哦!

在露露的影响下,赵秀之后渐渐对数学产生了兴趣。为了让露露回到自己的星球,赵秀努力学习数学。

故事+漫画的形式,一下子就把孩子吸引到奇妙的数学王国,让孩子不知不觉代入其中,和故事里的主人公一起主动探索,并爱上数学。

2、一题多解,培养思维

数学计算的结果有固定答案,但得到答案的思维过程可以各不相同。启发孩子动脑,主动思考解题思路,才是培养孩子建立数学思维的关键。

比如一道简单的加法运算,可以用很多种方法算出(如下图)。很多人通常的想法是,最快得到答案就好了,反正很简单。

但是对于初学的孩子来讲,首先并不简单,其次,让孩子了解并主动思索这个过程,他才能理解“为什么是这样,而不是那样”,从而真正掌握所学知识点,做到举一反三,而不是一知半解死记硬背。

3、注重过程,夯实基础

还是过程,孩子在初学一个知识点的时候,过程远远比结果重要。

过程就是一步一个脚印走出来,可能会有暂时的迷惑和错误,但是最后坚实地走完每一步,没有投机取巧急于求成,那么即使这个过程慢一点也无妨,慢就是快。

急于求成的结果往往是一时快,但基础不牢靠,以后会渐渐显现问题和错误。

本书的设计,非常注重这个过程。随着故事推进,学习了一个知识点,接下来马上总结知识点,然后活用知识点,最后有复习题、数学笔记。反复重现这个过程,夯实基础。

而且重现的过程,也是在故事里的。趣味十足不乏味。

孩子学习不是一蹴而就的,尤其是小学阶段,培养兴趣和良好的学习习惯比成绩更为重要。

很多孩子小学成绩好,到了初高中开始走下坡路,那八成是学习习惯的养成出了问题。

而数学的学习又尤为特殊,既要有知识点的积累,又需要具备一定的数学思维能力。

小学阶段不注重数学思维的培养,靠死记硬背取得的成绩,在以后更进一步的学习中,孩子会越来越吃力,直至跟不上、听不懂。

而这些从本质上、长远上来讲,都是要求孩子具备浓厚的学习兴趣和动力。

老师在学校教授了知识点,就需要父母在孩子日常的学习生活中,多关注和引导孩子思考,从兴趣、动力、思维等方面引领孩子成长,而不是一味盯着成绩看。

我国数学奥林匹克之父孙路弘在《妈妈教的数学》里说:

家庭教育不是重复学校教育,而应该是和学校教育相辅相成,帮助孩子实现最佳的学习效果。

回到篇首,表姐看到这套书非常惊喜,她当年上学时就是个漫画迷。她突然顿悟了,说女儿一定喜欢这套书,她之前是方法不对,光顾着干着急了。现在满脑子都是想法。

对了,这套书共有12本,贴合我国现行3年级教材内容,用知识点推动故事情节发展,非常适合孩子在玩中学习。

——End

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