青年教师首先要站稳讲台,你是如何理解这句话的?

三尺讲台面积不大,但它是知识和力量的汇集地,作为教师站稳讲台,不能懈怠,不能妥协,不能放松警惕,表面看站稳讲台很容易,只要有一定的体力,也许就不是问题,其实不然,这里面有很多的学问,也有很多的技巧,既简单,其实又不简单,教师总被调皮学生搞得哭笑不得,也有的年轻老师处理问题不当,被学生气走、气哭,有的会在课堂上不顾身份,与学生鼎力辩驳,还有没有好好利用讲台,正确传授知识经验和技能,都是没站稳讲台的表现。

在教育问题上,没有小事,哪怕是班上最弩钝玩劣的学生,但孩子的父母来说,却是他们家中的唯一,是父母的心头肉,教师仍然要让这样的孩子获得充分的发展,切不可抛弃放弃,新的知识是建立在旧的知识之上,前面的知识还没学好,后面再学新知识就很难进行,任何一名教师,尤其是从事基础教育的老师,是不能随意让孩子掉队的。

而一个青年教师的身份一下子由学生变成老师,难免需要一个适应的过程,同时,每个学校都会培训入职的新教师,让他们观摩优秀教师讲课、学习各种教学方法,课堂上,教师如果要给学生一杯水,就得准备一桶水,45分钟的课,需要准备的支撑资料远远超过这个时间,讲过一两轮之后,自然懂得删繁就简,知道哪些最重要,先把书读厚,再把它讲薄,没有满头白发和满脸皱纹,没有长者般丰富的人生经验,不可能像老教师那样讲很多生动的人生故事,所以必须自力更生,寻找适合自己的方法,进行创造性转化、适应性改造,照本宣科一定不会受欢迎。



青年教师能够获得学生的认可是很重要的,要用自己的知识以及职业素养赢得学生认可,要真正觉得自己就是一个教师,此次还要掌握学生的学习习惯,因为学生的学习习惯影响着教师在课堂上教孩子们知识的方法,最后要站稳讲台,最重要的是让学生能够听懂老师在讲什么,在发生课堂事故时要有一套好的处理方式,站稳讲台在讲台上大胆发表自己的意见。

我的理解就是青年老师首先要自己,变得沉稳,可以在讲台上立住自己的人设,让自己有为人师表的态度和决心,才能更好的教导学生。

青年教师在讲台上一定要讲好课,应该能够管理好学生,在讲课的时候能够沉稳应对,不恐慌,不害怕。

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