帮我写一篇小学五年级的科学论文,300~400字

模 拟 下 雨
下雨是由干旱天气中的蒸气上升形成的。在科学课上,老师让我们做一个名为《造雨》的实验。实验的目的是模拟雨水的形成过程。
为了进行实验,我从冰箱里拿出了几块冰,将它们放入一个玻璃杯中,然后在玻璃杯口上放了一个玻璃罩,将其放置在阳台上。然而,我等了很长时间,却不见雨滴出现,这让我感到有些恼火。我决定向同学黄秋阳打电话,询问他的实验是否成功。他告诉我他的实验也没有成功。我又陆续联系了其他几位同学,结果他们的实验也都没有成功。这让我开始怀疑实验的可靠性。
后来,我重新审视了实验的步骤,并发现实验没有成功的一个原因是傍晚时光线较暗,导致水蒸气无法增加。为了解决这个问题,我想到了一个增加水蒸气的方法,那就是请妈妈帮忙在煤气灶上加热。果然,这个方法奏效了。玻璃杯上很快出现了雾气,随后雾气变成了小水滴,最后竟然真的下起了雨。我兴奋地大喊:“我成功了,我成功了!”妈妈看到这一幕,也非常高兴,并赞扬我善于动脑筋。
通过这次实验,我学到了一个重要的道理:在面对困难时,我们不应该轻易放弃,而应该多学习、多思考、勇于实践,这样才能取得成功。
不 倒 翁 与 重 心
重心是物体各部分所受重力的合力的作用点。重心的位置对于物体的稳定性起着重要作用。
不倒翁是一种非常有趣的物体,无论你怎么推它,它都不会倒下。这是因为不倒翁的上部较轻,下部较重,重心位于下部,这使得它具有很好的稳定性。即使你将它推到一边,由于重力的作用,它很快就会回到原来的位置。
我曾经做过一个关于不倒翁的实验。我拿出了两个铁制的半球,它们的大小相同。我将一个半球内的空气慢慢抽出,然后用橡皮塞堵住气孔。另一个半球则保持原样。结果显示,被抽空的半球由于重心较低,稳定性较好,不容易倒下;而另一个半球则因为重心较高,稳定性较差,很容易倒下。
这个实验让我深刻理解了重心的概念,也让我明白了为什么不倒翁能够保持稳定的原因。
大 气 压 力
大气压力是指大气对物体表面的压力。它是由大气分子的运动产生的,对物体的作用力与物体的表面积成正比。
在《一堂实验课》这篇作文中,作者描述了一个关于大气压力的实验。实验中,作者试图用两个铁半球将一个球外的大气压力演示出来。然而,实验并没有成功,因为球外的大气压力并不能将两个半球压在一起。
这个实验让我意识到,我们在日常生活中经常会遇到大气压力的存在,但有时候我们并不能直观地感受到它的作用。通过这个实验,我对大气压力的理解更加深入了。
黄豆为什么不发芽
上星期,我进行了一次有趣的实验——孵化黄豆芽。我分别用外婆和妈妈给的黄豆进行了实验。然而,结果却让我大吃一惊。外婆给的黄豆种发芽了,而妈妈的黄豆种却腐烂了。
我对此感到非常困惑,为什么同样的实验条件下,黄豆的发芽情况会有如此大的差异呢?我向妈妈请教后,才明白了其中的原因。妈妈告诉我,黄豆种虽然已经干燥,但仍然需要呼吸。外婆的豆种挂在屋檐下,空气新鲜,呼吸没有问题。而塑料袋里的黄豆因为袋口紧扎,空气无法进入,导致它们无法呼吸,最终憋死了。
这个实验让我深刻认识到,即使是看似简单的生物现象,也蕴含着丰富的科学知识。生活中处处都有科学,我们需要多观察、多思考,才能更好地理解周围的世界。

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