写作文时能否使用网络用语200

1. 作文里能否用网络用语

现在,不少学生张嘴就用“偶”、“晕”、“稀饭”、“强”、“顶”等网络语言交流,这些语言有时还会出现在日记、作文中。

河南省实验中学语文组教研组长杨雪珍举了一个例子,有一次,一个学生在周记中写有这样一句话:“上个星期天,我的GG带着他的‘恐龙’GF在100玩,GG的GF一个劲地对我PMP,那‘酱紫’就像我们认识很久……”看了之后,搞得老师一头雾水。碰到学生作文中出现网络语言,老师一般都会用红笔圈出来,旁边打上问号,以引起学生的注意。

在和学生的交流中,发现诸如GG(哥哥)、MM(妹妹)、偶(我)、美眉(女孩子)、拍砖(批评、点评)、菜鸟(新手)、油墨(幽默)、果酱(过奖)之类的网络语言太平常了,孩子们几乎是脱口而出。他们认为网络语言活泼生动,轻松有趣,和同学网上聊天、书信往来,都会用类似语言,有时顺手就会用在日记和作文中。

“如果现在的学生连网络语言都不懂,那就有点‘悲催’了。”杨雪珍开玩笑说,网络语言可以用在口语中或非正式书信中,但在正式考试中,还是不赞成使用网络语言的。

网络语言在作文中被灵活运用,有时候确实能给人眼前一亮的感觉,郑州市第四十七中学高三宏志班语文教师王燕举例,有一个学生在作文中写“***是一台286,内存不足,反应迟钝”。但王燕认为,在课堂上还是要提醒学生谨慎使用网络语言,因为网络语言会让阅卷老师觉得运用语言不规范,从而影响分数。

网络语言被允许在写作中使用需要符合两个标准:一是词语已经约定俗成、意思被公众熟知;二是必须符合语法和修辞规范。比如“给力”这种《人民日报》都已用过的词汇,适当的时候是可以使用的。但那些只是为了好玩,没有太大意义和价值的,一般不建议使用。

“网络语言是学生十分喜欢的一种语言样式,它新颖、幽默、有特点,满足了新一代青少年儿童对于个性的追求,但是他们对于正确使用这种语言的情境则缺乏明晰的判断标准。”郑州市回民中学高一(17)班的语文教师党蓉蓉说。

网络语言是网络时代印记明显的语言表达方式。从类属上看,它符合新词新语“产生时间短”的特点,从广泛意义上来看属于新词新语范畴。但是生活中无时无刻不在产生着新词新语,而能够经过实践检验,被人们广为流传、长期使用的却是很少一部分。

学生在生活中所使用的新词新语,常常是具有时新性的这一类。诸如前不久从台湾娱乐节目《大学生了没》流传出来的“hold住”,从咆哮体衍生而来的“有木有”。这类词语,虽然“新”,但并不能被社会大多数阶层所使用,其代表的,也只能是年轻一代的思维方式。而新词新语除了“时限性短”这个特点以外,还应具有普遍性大、兼容性强、层面性明确的特点。

显然这些时下流行的、被学生广泛使用的网络语言,在这几个特点上是欠缺的。严格说这类语言并不能纳入狭义上的新词新语范畴。在正规的场合,比如,中招、高招考试中,这类网络语言是禁止使用的。而在语言使用规范程度不高的场合可以使用。

郑州第八十一中语文教师张寒表示,教学中,老师会根据中考作文评分标准要求学生,在写作文时,要规范用语,不允许使用网络用语,不允许出现英语单词等。

2. 以“我身边的网络用语”为题

如今的80后,90后,言语中都带有这“恐龙”“酷”等新兴词汇,尤其是我们这一代90后,在如今网络盛行的时代,网络语言甚至成了自己的座右铭,有的网络语言更是“屹立”在一些报刊头条上。

问问题不问“什么”,而是问“神马”。达到自己的目标或满足了自己以后,会说:“太给力了!''.有压力就会说成有“鸭梨”。网络词汇在我们身边简直无处不在,有一次,我问表弟一个题目,他不顾一屑的说:“这一类题目,对我来说,神马都是浮云!”我当时没有弄明白,而他却说:“这是网络新词汇,是”什么都不值得一提“的意思。

网络语言,它如同网络一样,也是一把“双刃剑',他的出现好像是一种必然,新文化运动时,鲁迅的《狂人日记》是我们的文章进入了白话文的时代,很多新文字也沿用至今,所以说,网络语言的出现好像是一种必然,有些还为我们的生活添加了几丝情趣.

但是,我认为,网络语言的出现弊大于利,有事我挣得听不懂这些乱七八糟的词语和句子,用一句话说简直就是“雷人”!怪不得有些大人们无法接受,而有些人却很容易接受,而这一类人无非就是所谓的“时代先驱”和“潮流前线”,与之相反,有的人却落伍了,我从心底里想说:“我不想接受这些东西!”有些东西说好听一点是“恶搞”,而说难听一点,简直就是糟蹋中国五千年来的文化!我觉得应该要有人站出来反对,不然的话,我们只能慢慢的去适应这股潮流,而再过几十年,那么未来汉语就是一些掺杂着字母与符号的一连串令人费解的语句,而所谓的中华文化,则会被“灰常杯具”(非常杯具)地被人们抛在脑后,想想那时候,我们可真的是“伤不起'了。

如今,随着信息技术的迅速发展,网络语言如雨后春笋般地出现在人们的身边,我们为了中华民族的传统文化,应当阻止这股潮流,但是,能行吗?我们是应当阻止这股潮流,还是阻断扼杀呢?网络语言的存亡,还得看人们的思想了。

3. 作文里能否用网络用语 网络用语是否有必要出现在作文

“作文写到晚上10点,真是‘杯具’!”这是一位小学生作文中的原话,老师和家长都看不懂。原来“杯具”就是悲剧的谐音,是现在流行的网络用语。

经初步研究,目前网络语言基本包括四类:一、语音谐音类,比如“9494”代表“就是就是”,“7456”代表“气死我了”,“酱紫”代表“这样子”。二、符号形象类,比如“@_@”在网上代表一个戴眼镜的人。三、英汉缩略类,比如“CU”表示“see

you”。四、诙谐指代类,如“保重”在网上的意思就是“保持体重”……随着新的网络语言不断发明、流行,很多新形式难以归类,譬如“郁闷ing”就代表正在郁闷中,“KMP”又代表肯德基、麦当劳、必胜客等青少年喜欢的快餐厅……

网络语言有一定的便携性和趣味性,但不该混杂书面语。语言是社会现象,适用领域范围有基本要求。网络语言是新现象,其存在有土壤、有环境,但不宜进入教科书和正式媒体。

社会语言学专家余志鸿教授说,语言内部是有分工的,比如一个国家的文学语言就代表了这个国家的文化水平,应该是最为规范语言的标准。网络语言是信息高速路上高效的语言信息,但不能代替有声语言,也不能用作文学形式的艺术作品。

所以,对网络用语该不该出现在作文中的这个问题,我的看法是:网络语言是新现象,其适用领域局限于网络,但不宜进入教科书和正式媒体。中小学是打基础的时候,应该正确使用规范的汉字。

让我们一起呼吁:让网络语言留在网络!!!

4. 我看网络用语作文200,300

1.这就是我!一个时而开朗时而羞涩的女孩!一个只要听到电视的任何踪迹,我都毫不犹豫的跟在它面前的女孩!

说起电视机,我就来劲,对于电视节目的情况,我是了如指掌!可就因为电视节目太诱人,导致了我走上了一条事事迟到的不归之路……

今天是开学的第一天,这天我早早的起床,做好了上学的充分准备,打算给老师一个好的印象,一切准备就绪,出发!刚刚踏出门一步,我那灵敏的雷达耳朵接受到一条重要消息,正向我汇报:“主人,主人,收到了一条重要消息,电视,电视,附近,附近.”(机器人的语气)大脑接受到这条消息,我马上去寻找目标,目标已找到,推开门,“哇,好漂亮啊!”我脱口而出,爸爸妈妈也没说什么,我定睛一看,原来是早安中国栏目正在讲解着昨晚奥运会的闭幕式,“哇,好华丽呀!不愧是 奥运会的发源地.”我用羡慕的眼光望着电视,突然屏幕两边放起烟花,天空中闪耀着各种不同颜色的“花”,然后我和爸爸就闲谈起奥运会来.

时间“滴答滴答”地从我眼前溜过,时针指向了6,爸爸望着我的书包说:“佳纯,你今天不会是要去上学吧?你惨了!”我才恍然大悟,望了望时钟,真得死惨了!我这下迟到了!我二话没说,三步做两步跑,跑到了公车临时停车站,用那颗焦急的心等待着那慢吞吞的公交车,唉,盼星星盼月亮,那辆公车终于来了,我那焦急的心已经不受我的控制了,连手脚也都不听话了,这个人可以说是变的迷迷糊糊了,我在车门跨了一大步,不好,我的脚捞到了门槛,我摔了个“狗吃屎”!面子丢了好大好大列,我都依稀听见有几个人捂着嘴巴在说:“啧啧,该咋妹子就有味拉(长沙话)!一大清早就翻了个跟头!”听了这些话,我不由的红了脸,今天到底碰的什么运呀,简直就是碰了个“狗屎运”!我坐到位上,忐忑不安的心情越加强烈,心想:“死电视机,坏电视机,干吗在这时害我迟到呢?我恨死你拉,我发誓我永远都不碰你拉,讨厌!”此时,我对电视是恨之入骨,巴不得世界没有电视机的存在;此时,我多么期盼车子能够开快点,让我那颗跳到喉咙眼的心赶快归队.

终于,那辆“淑女型”的公车终于抵达了终点!我松了口气,可那残忍的时间还是不等我,离到教室的时间已经超过了3分钟,我还是以小学阶段短跑飞人的速度一路跑到教室,到了教室门外,我一边喘着气一边做报告,回到座位,幸好老师后来没提起,我侥幸过了这一关!

事情过后,爸爸、妈妈都说不准我看电视,要不会成为带眼镜的电视迷了!事前,我虽然发誓不看电视,可一听到电视机的声音,我就会马不停蹄的看到电视机前.这也就是传说中的“心口不一”咯!

这就是我!一个看电视痴迷到忘记上学的女孩!但在新的学期里,我将会改过自新,适当的看电视,哦,对了,我叫林佳纯,我对我的名字是这样理解的:做森林中最佳的、最纯正的一棵高大的树!这也是我新学期的最大目标!

2.这就是我

5. 以“我身边的网络用语”为题

如今的80后,90后,言语中都带有这“恐龙”“酷”等新兴词汇,尤其是我们这一代90后,在如今网络盛行的时代,网络语言甚至成了自己的座右铭,有的网络语言更是“屹立”在一些报刊头条上。

问问题不问“什么”,而是问“神马”。达到自己的目标或满足了自己以后,会说:“太给力了!''.有压力就会说成有“鸭梨”。

网络词汇在我们身边简直无处不在,有一次,我问表弟一个题目,他不顾一屑的说:“这一类题目,对我来说,神马都是浮云!”我当时没有弄明白,而他却说:“这是网络新词汇,是”什么都不值得一提“的意思。网络语言,它如同网络一样,也是一把“双刃剑',他的出现好像是一种必然,新文化运动时,鲁迅的《狂人日记》是我们的文章进入了白话文的时代,很多新文字也沿用至今,所以说,网络语言的出现好像是一种必然,有些还为我们的生活添加了几丝情趣.但是,我认为,网络语言的出现弊大于利,有事我挣得听不懂这些乱七八糟的词语和句子,用一句话说简直就是“雷人”!怪不得有些大人们无法接受,而有些人却很容易接受,而这一类人无非就是所谓的“时代先驱”和“潮流前线”,与之相反,有的人却落伍了,我从心底里想说:“我不想接受这些东西!”有些东西说好听一点是“恶搞”,而说难听一点,简直就是糟蹋中国五千年来的文化!我觉得应该要有人站出来反对,不然的话,我们只能慢慢的去适应这股潮流,而再过几十年,那么未来汉语就是一些掺杂着字母与符号的一连串令人费解的语句,而所谓的中华文化,则会被“灰常杯具”(非常杯具)地被人们抛在脑后,想想那时候,我们可真的是“伤不起'了。

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