《各具特色的民居》的作者是谁？ 《各具特色的民居》作者简介
\u300a\u5404\u5177\u7279\u8272\u7684\u6c11\u5c45\u300b\u7684\u4f5c\u8005\u662f\u8c01\uff1f\u65e0\u4f5c\u8005
1\uff0e\u8bfe\u6587\u7b80\u8bf4\u3002
\u4e2d\u56fd\u6c11\u5c45\u5177\u6709\u53e4\u8001\u800c\u72ec\u7279\u7684\u9b45\u529b\uff0c\u662f\u4e2d\u534e\u6587\u660e\u7684\u5b9d\u8d35\u9057\u4ea7\uff0c\u4f53\u73b0\u4e86\u6c11\u65cf\u7684\u667a\u6167\u548c\u6df1\u539a\u7684\u6587\u5316\u5e95\u8574\u3002\u8fd9\u7bc7\u8bfe\u6587\u662f\u5199\u6211\u56fd\u5730\u65b9\u6c11\u5c45\u7684\u8bf4\u660e\u6587\uff0c\u4ecb\u7ecd\u4e86\u7279\u8272\u9c9c\u660e\u7684\u5ba2\u5bb6\u6c11\u5c45\u548c\u50a3\u5bb6\u7af9\u697c\u3002
\u5ba2\u5bb6\u6c11\u5c45
\u5ba2\u5bb6\u6c11\u5c45\u662f\u4e2d\u56fd\u5357\u65b9\u5c71\u533a\u7684\u5efa\u7b51\u5947\u8469\uff0c\u5b83\u90a3\u72ec\u7279\u7684\u98ce\u683c\u5438\u5f15\u4e86\u4f17\u591a\u4e2d\u5916\u5b66\u8005\u3001\u6e38\u5ba2\u751a\u81f3\u7f8e\u56fd\u7684\u519b\u4e8b\u4e13\u5bb6\u3002
\u6587\u7ae0\u9996\u5148\u6982\u62ec\u4ecb\u7ecd\u5ba2\u5bb6\u6c11\u5c45\u7279\u70b9\u3001\u6240\u5728\u7684\u4f4d\u7f6e\u548c\u73af\u5883\uff0c\u4ee5\u53ca\u5728\u4e16\u754c\u6c11\u5c45\u4e2d\u7684\u5730\u4f4d\uff1a\u5176\u6837\u5f0f\u662f\u201c\u5706\u5f62\u56f4\u5c4b\u6216\u571f\u697c\u201d\uff0c\u201c\u70b9\u7f00\u201d\u8bf4\u660e\u5730\u5904\u504f\u50fb\u7684\u5c71\u533a\uff0c\u201c\u4e16\u754c\u6c11\u5c45\u5947\u8469\u201d\u662f\u7528\u6bd4\u55bb\u548c\u6bd4\u8f83\u6765\u8bf4\u660e\u5ba2\u5bb6\u6c11\u5c45\u5728\u4e16\u754c\u6c11\u5c45\u4e2d\u7684\u5730\u4f4d\u3002\u7136\u540e\uff0c\u8bfe\u6587\u8be6\u7ec6\u4ecb\u7ecd\u4e86\u5ba2\u5bb6\u6c11\u5c45\u7a81\u51fa\u7684\u7279\u70b9\uff1a\u8425\u5792\u5f0f\u7684\u4f4f\u5b85\u53ca\u8fd9\u6837\u5efa\u9020\u7684\u539f\u56e0\u548c\u4f5c\u7528\u3002\u4f5c\u8005\u7528\u4e3e\u4f8b\u5b50\u3001\u5217\u6570\u636e\u3001\u6253\u6bd4\u65b9\u7b49\u65b9\u6cd5\uff0c\u5177\u4f53\u751f\u52a8\u5730\u8bf4\u660e\u4e86\u8425\u5792\u5f0f\u4f4f\u5b85\u7684\u5efa\u6750\u3001\u5916\u89c2\u548c\u6574\u4f53\u5e03\u5c40\u7b49\u7279\u70b9\u3002\u7d27\u63a5\u7740\u5199\u5706\u5f62\u56f4\u5c4b\u6309\u516b\u5366\u5e03\u5c40\u6392\u5217\u53ca\u5176\u8c61\u5f81\u610f\u4e49\u3002\u6700\u540e\u5199\u5706\u5f62\u56f4\u5c4b\u5185\u90e8\u6784\u9020\u7279\u70b9\u53ca\u4f53\u73b0\u51fa\u7684\u6c11\u4fd7\u6587\u5316\u7279\u5f81\u3002
\u50a3\u5bb6\u7af9\u697c
\u7af9\u697c\u662f\u50a3\u65cf\u4eba\u6c11\u56e0\u5730\u5236\u5b9c\u521b\u9020\u7684\u4e00\u79cd\u7279\u6b8a\u5f62\u5f0f\u7684\u6c11\u5c45\uff0c\u5177\u6709\u5efa\u6750\u7ecf\u6d4e\u3001\u51ac\u6696\u590f\u51c9\u3001\u9632\u6f6e\u9632\u6c34\u9632\u9707\u7684\u4f18\u70b9\u3002
\u6587\u7ae0\u7b2c\u4e00\u6bb5\u6982\u62ec\u4ecb\u7ecd\u50a3\u65cf\u7af9\u697c\u7684\u5efa\u7b51\u73af\u5883\uff1a\u4e00\u5e62\u5e62\u7af9\u697c\u63a9\u6620\u5728\u51e4\u5c3e\u7af9\u548c\u6cb9\u68d5\u6797\u7684\u6d53\u7eff\u4e2d\u3002\u7b2c\u4e8c\u6bb5\u5199\u50a3\u65cf\u4eba\u5bb6\u201c\u591a\u8d77\u7af9\u697c\uff0c\u508d\u6c34\u800c\u5c45\u201d\u7684\u4f20\u7edf\u4e60\u4fd7\u53ca\u7f18\u7531\uff1a\u50a3\u65cf\u5730\u5904\u4e9a\u70ed\u5e26\uff0c\u7af9\u697c\u5177\u6709\u9632\u9177\u70ed\u548c\u6e7f\u6c14\u7684\u529f\u80fd\u3002\u7b2c\u4e09\u6bb5\u8bb2\u50a3\u65cf\u6751\u5be8\u53ca\u7af9\u697c\u7684\u5916\u89c2\u7279\u70b9\u3002\u7b2c\u56db\u6bb5\u8bf4\u7af9\u697c\u5185\u90e8\u7ed3\u6784\u7b80\u5355\u3001\u5bbd\u655e\u3001\u522b\u81f4\u7b49\u7279\u70b9\u3002\u7b2c\u4e94\u6bb5\u5199\u50a3\u5bb6\u5efa\u9020\u7af9\u697c\u65f6\u7684\u4f20\u7edf\u4e60\u4fd7\u53ca\u6587\u5316\u5185\u6db5\u3002\u4e00\u5bb6\u76d6\u623f\uff0c\u5168\u6751\u5e2e\u5fd9\u7684\u4e60\u4fd7\uff0c\u4f53\u73b0\u4e86\u50a3\u5bb6\u4eba\u56e2\u7ed3\u548c\u7766\u3001\u4e50\u4e8e\u52a9\u4eba\u7684\u6c11\u65cf\u5fc3\u7406\u548c\u6587\u5316\u4f20\u7edf\u3002
\u8bed\u8a00\u7b80\u7ec3\u51c6\u786e\u3001\u5e73\u5b9e\u8d28\u6734\u53c8\u751f\u52a8\u5f62\u8c61\uff0c\u8fd9\u662f\u8bfe\u6587\u4e24\u7bc7\u77ed\u6587\u5728\u8868\u8fbe\u4e0a\u7684\u5171\u540c\u7279\u70b9\u3002\u4f5c\u8005\u8fd0\u7528\u4e3e\u4f8b\u5b50\u3001\u5217\u6570\u5b57\u3001\u4f5c\u6bd4\u8f83\u3001\u6253\u6bd4\u65b9\u7b49\u591a\u79cd\u8bf4\u660e\u65b9\u6cd5\uff0c\u901a\u4fd7\u3001\u751f\u52a8\u3001\u51c6\u786e\u5730\u5bf9\u5ba2\u5bb6\u6c11\u5c45\u548c\u50a3\u5bb6\u7af9\u697c\u7684\u7279\u70b9\u52a0\u4ee5\u8bf4\u660e\uff0c\u77e5\u8bc6\u6027\u3001\u79d1\u5b66\u6027\u3001\u8da3\u5473\u6027\u5747\u8f83\u5f3a\u3002
\u9009\u7f16\u8fd9\u7bc7\u8bfe\u6587\u7684\u610f\u56fe\uff0c\u4e00\u662f\u8ba9\u5b66\u751f\u4e86\u89e3\u5ba2\u5bb6\u6c11\u5c45\u548c\u50a3\u5bb6\u7af9\u697c\u7684\u7279\u8272\u53ca\u6c11\u98ce\u6c11\u4fd7\uff0c\u6fc0\u8d77\u5bf9\u6c11\u4fd7\u6587\u5316\u63a2\u7a76\u7684\u5174\u8da3\uff1b\u4e8c\u662f\u4f53\u4f1a\u8bfe\u6587\u7684\u8bf4\u660e\u65b9\u6cd5\u548c\u8bed\u8a00\u7684\u8868\u8fbe\u7279\u70b9\uff0c\u5e76\u5b66\u4e60\u8fd0\u7528\u5230\u81ea\u5df1\u7684\u4e60\u4f5c\u4e2d\u53bb\u3002
\u3000\u3000\u300a\u5404\u5177\u7279\u8272\u7684\u6c11\u5c45\u300b\u4f5c\u8005\u4e3a\u5d14\u5ce6\u3002\u4ecb\u7ecd\u5982\u4e0b
\u3000\u30001\u3001\u5d14\u5ce6\u66fe\u4efb\u4eba\u6c11\u6559\u80b2\u51fa\u7248\u793e\u5c0f\u5b66\u8bed\u6587\u5ba4\u4e3b\u4efb\u3002\u73b0\u4efb\u4e2d\u56fd\u6559\u80b2\u5b66\u4f1a\u5c0f\u5b66\u8bed\u6587\u6559\u5b66\u4e13\u4e1a\u59d4\u5458\u4f1a\u7406\u4e8b\u957f\u3002\u957f\u671f\u4ece\u4e8b\u5c0f\u5b66\u8bed\u6587\u8bfe\u7a0b\u3001\u6559\u6750\u7814\u7a76\u548c\u6559\u6750\u7f16\u5199\u5de5\u4f5c\u3002\u66fe\u53c2\u52a0\u4e861978\u5e74\u30011986\u5e74\u4e5d\u5e74\u4e49\u52a1\u6559\u80b2\u5c0f\u5b66\u8bed\u6587\u6559\u5b66\u5927\u7eb2\u7684\u5236\u8ba2\uff0c\u4ee5\u53ca\u4e49\u52a1\u6559\u80b2\u5c0f\u5b66\u8bed\u6587\u6559\u5b66\u5927\u7eb2\u4fee\u8ba2\u5de5\u4f5c\u3002\u53c2\u52a0\u7f16\u5199\u6216\u4e3b\u6301\u7f16\u5199\u591a\u5957\u5c0f\u5b66\u8bed\u6587\u6559\u79d1\u4e66\u3002\u4e3b\u7f16\u9ad8\u7b49\u6559\u80b2\u81ea\u5b66\u8003\u8bd5\u300a\u5c0f\u5b66\u8bed\u6587\u6559\u5b66\u8bba\u300b\u7b49\u591a\u90e8\u6559\u6750\u548c\u6559\u5b66\u8f85\u5bfc\u8bfb\u7269\u3002
\u3000\u30002\u3001\u53c2\u52a0\u300a\u5168\u65e5\u5236\u4e49\u52a1\u6559\u80b2\u8bed\u6587\u8bfe\u7a0b\u6807\u51c6\uff08\u5b9e\u9a8c\u7a3f\uff09\u300b\u7684\u7814\u5236\u5de5\u4f5c\u3002\u53c2\u52a0\u7f16\u5199\u6216\u4e3b\u6301\u7f16\u5199\u591a\u5957\u4eba\u6559\u7248\u5c0f\u5b66\u8bed\u6587\u6559\u79d1\u4e66\uff0c\u4efb\u4e49\u52a1\u6559\u80b2\u5c0f\u5b66\u8bed\u6587\u6559\u79d1\u4e66\u53ca\u8bfe\u7a0b\u6807\u51c6\u5b9e\u9a8c\u5c0f\u5b66\u8bed\u6587\u6559\u79d1
\u3000\u3000\u4e66\u4e3b\u7f16\uff0c\u4f9b\u6d77\u5916\u7559\u5b66\u751f\u5b50\u5973\u4f7f\u7528\u7684\u300a\u6807\u51c6\u4e2d\u6587\u300b\u6559\u6750\u4e3b\u7f16\u3002
\u3000\u30003\u3001\u4e3b\u6301\u7f16\u5199\u300a\u5c0f\u5b66\u8bed\u6587\u6559\u6750\u6559\u6cd5\u300b\u300a\u5c0f\u5b66\u8bed\u6587\u6559\u5b66\u8bba\u300b\u7b49\u6559\u6750\u53ca\u82e5\u5e72\u6559\u80b2\u56fe\u4e66\uff0c\u5728\u56fd\u5bb6\u7ea7\u3001\u7701\u7ea7\u6559\u80b2\u62a5\u520a\u4e0a\u53d1\u8868\u8bba\u6587\u3001\u6587\u7ae0\u6570\u767e\u7bc7\u3002\u5e94\u56fd\u5bb6\u7ea7\u3001\u7701\u7ea7\u9aa8\u5e72\u6559\u5e08\u57f9\u8bad\u73ed\u53ca\u5404\u7701\u5e02\u4e4b\u9080\uff0c\u4f5c\u5173\u4e8e\u8bed\u6587\u8bfe\u7a0b\u6539\u9769\u7684\u62a5\u544a\u6570\u5341\u573a,\u83b7\u5f97\u597d\u8bc4\u3002\u4e3b\u7f16\u7684\u6559\u6750\u53ca\u5176\u5b66\u672f\u89c2\u70b9\u5728\u5168\u56fd\u5c0f\u5b66\u8bed\u6587\u754c\u6709\u5e7f\u6cdb\u5f71\u54cd\u3002
一、教材解读
1．课文简说。
中国民居具有古老而独特的魅力，是中华文明的宝贵遗产，体现了民族的智慧和深厚的文化底蕴。这篇课文是写我国地方民居的说明文，介绍了特色鲜明的客家民居和傣家竹楼。
客家民居
客家民居是中国南方山区的建筑奇葩，它那独特的风格吸引了众多中外学者、游客甚至美国的军事专家。
文章首先概括介绍客家民居特点、所在的位置和环境，以及在世界民居中的地位：其样式是“圆形围屋或土楼”，“点缀”说明地处偏僻的山区，“世界民居奇葩”是用比喻和比较来说明客家民居在世界民居中的地位。然后，课文详细介绍了客家民居突出的特点：营垒式的住宅及这样建造的原因和作用。作者用举例子、列数据、打比方等方法，具体生动地说明了营垒式住宅的建材、外观和整体布局等特点。紧接着写圆形围屋按八卦布局排列及其象征意义。最后写圆形围屋内部构造特点及体现出的民俗文化特征。
傣家竹楼
竹楼是傣族人民因地制宜创造的一种特殊形式的民居，具有建材经济、冬暖夏凉、防潮防水防震的优点。
文章第一段概括介绍傣族竹楼的建筑环境：一幢幢竹楼掩映在凤尾竹和油棕林的浓绿中。第二段写傣族人家“多起竹楼，傍水而居”的传统习俗及缘由：傣族地处亚热带，竹楼具有防酷热和湿气的功能。第三段讲傣族村寨及竹楼的外观特点。第四段说竹楼内部结构简单、宽敞、别致等特点。第五段写傣家建造竹楼时的传统习俗及文化内涵。一家盖房，全村帮忙的习俗，体现了傣家人团结和睦、乐于助人的民族心理和文化传统。
语言简练准确、平实质朴又生动形象，这是课文两篇短文在表达上的共同特点。作者运用举例子、列数字、作比较、打比方等多种说明方法，通俗、生动、准确地对客家民居和傣家竹楼的特点加以说明，知识性、科学性、趣味性均较强。
选编这篇课文的意图，一是让学生了解客家民居和傣家竹楼的特色及民风民俗，激起对民俗文化探究的兴趣；二是体会课文的说明方法和语言的表达特点，并学习运用到自己的习作中去。
2．词句解析。
（1）对句子的理解。
①在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。
这句话运用了打比方和比较的方法，概括地说明了客家圆形围屋在世界建筑史上的地位。与“世界民居”比较，是一朵特殊的、罕见的花。“点缀”一词用得很妙，说明客家居住地在人烟稀少的边远山区，为下文介绍营垒式的住宅埋下伏笔。
②它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。
作者用列数字、打比方的方法，生动、形象地说明圆形围屋外观和整体布局特点。难怪外国友人远远望见圆形围屋，禁不住发出惊叹——“天上掉下的飞碟，地下冒出的蘑菇”。
八卦布局图③土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列，卦与卦之间设有防火墙，整齐划一。
八卦是我国古代的一套富有象征意义的符号，是我国传统文化的代表之一。客家民居的圆形围屋，按八卦布局排列，体现了客家人的祖先崇尚圆形，期盼吉祥、幸福和安宁的民族心理和文化传统。
④傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。
竹楼是傣族传统的建筑形式。这是因为傣族人居住区地处亚热带，气温高，雨水多，空气湿度大，竹楼有利于防酷热和湿气。所以，傣家竹楼是傣族祖先因地制宜创造的一种特殊形式的民居，一直保持至今。傍：靠近，临近。“多起竹楼，傍水而居”可以理解成因为傍水而居，所以以住竹楼为主。
⑤篱内种植着各种花木果树，可谓“树满寨，花满园”。
傣族竹楼原本就“藏在浓绿的竹林中”，傣家人还喜欢在竹楼周围，家家户户的竹篱内栽种凤尾竹、槟榔、芒果、香蕉，使村寨更充满诗情画意，真正可以说是“树满寨，花满园”。
（2）对词语的理解。
闽：福建省的别称。
粤：广东省的别称。
点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。
奇葩：奇：罕见的、特殊的、非常的；葩：花。
营垒：军营和四周的围墙。
夯筑：夯：砸实地基用的工具。本课指客家人在崇山峻岭中夯实地基，筑厚墙，建造了营垒式的土楼。
骚扰：扰乱；使不安宁。
侵蚀：逐渐侵害使变坏。
崇尚：尊重，推崇。
贮仓：贮：储存，积存；仓：库房，仓库。
八卦：我国古代的一套有象征意义的符号。用“——”代表阳，用“--”代表阴，用三个这样的符号组成八种形式，叫做八卦。每一卦形代表一定的事物。
酷热：形容非常热。
和睦相处：睦，和好。彼此友好地相处。
安然无恙：安然：平安；恙：病。原指人平安没有病。现泛指事物未遭损害。
二、教学目标
1．读读记记“骚扰、偏僻、魅力、清风徐来、和睦相处、勤俭持家、秩序井然、遮天盖地、宏伟壮观、别致美观、蜂拥而至、安然无恙、崇山峻岭”等词语。
2．默读课文，了解客家民居、傣家竹楼的鲜明特色，体会中华传统民居丰富的文化内涵。
3．学习课文准确的说明和生动形象的描述，积累语言，领悟表达方法。
三、教学建议
1．这是一篇略读课文。课前可以布置学生搜集有关中国民居的文字、图片资料，使学生对相关的知识有所了解。老师可以根据课后资料袋的提示，准备一些图片或音像资料。如，陕北的窑洞，北京的四合院，西藏的碉房，重庆的吊脚楼。
2．根据教材编排特点及课程标准高段阅读目标，“阅读说明性文章，了解文章基本的说明方法”，本文教学可按以下思路进行：
（1）初读课文，读对读通，了解课文内容。引导学生根据提示自主阅读，可采用找中心句、重点句和列提纲的方法，理清说明顺序。
（2）再读课文，画画批批，体会民居特点。给学生充足的自读自悟时间，认真与文本对话，梳理民居特色，体会文化内涵。也可根据选学内容，组成学习小组进行合作学习。比如，分客家围屋组、傣家竹楼组，先分组读、议，再相互交流、补充。
（3）研读课文，领悟说明方法。再次引导学生细读课文，抓住民居特点，边读边想：课文是怎样把这些民居特点介绍清楚的？让学生把运用的说明方法找出来，读读议议，体会表达的效果。
3．读写结合，学用结合。在学习过程中，老师要通过适时、适度的点拨、引领、归纳、提炼，加深学生对民居特点的理解和对表达方法的领悟。在此基础上，可让学生再补充介绍一些课前搜集的有关民居的资料。老师也可以出示不同种类的民居图片、音像资料，或出一些随文练笔作业让学生选做。比如，为中国民居博物馆写一段关于重庆吊脚楼（或其他本地特色建筑）的解说词；以某一种民居的口吻做一个自我介绍。学生练习时，老师要提示学生注意运用学到的表达方法。
4．在学习客家民居最后一段和傣家竹楼最后一段时，要注意引领学生以民俗特点为依托，体会由此反映出的民族心理特征，继承中华民族的优良传统。
5．学习这篇课文，可以把两篇短文对照起来读一读：两篇短文在表达方法上有什么相同或不同之处？这样既可以加深对课文的印象，又有利于对表达方法的更多领悟。
四、教学案例
教学片段
一、整体感知课文，分组侧重研讨一种民居
师：我国幅员辽阔，有56个民族，许多地方的民居都特色鲜明。课文为我们介绍了哪些民居？具有什么特色？请同学们把课文默读一遍，想想自己从中了解到了什么？
生：我知道课文主要介绍了“客家民居”和“傣家竹楼”。
师：（板书：客家民居傣家竹楼）是的，课文主要给我们介绍了客家和傣族两个民族的民居。
生：我觉得“客家民居”和“傣家竹楼”特点都非常鲜明，确实像题目写的一样——各具特色。
师：这是我们读了课文的初步感受。接下来我们分成小组来学习。每个小组在阅读全文的基础上，选择一种民居深入地读一读，读完后再讨论讨论：这种民居有什么特点？然后做好汇报的准备。
（学生分组读书、讨论，准备分工汇报。）
二、交流“客家民居”的特点
师：同学们都准备好了吗？哪一组先来给大家汇报？
生1：我们小组重点阅读的是《客家民居》这个部分。我先来给大家谈谈我们小组合作学习的方法。首先，我们找出了最能反映客家民居特点的语句；然后，我们深入阅读了这些语句，从中总结出了客家民居的特点；最后，我们还研究了客家民居形成这些特点的原因。下面，我来说说我们勾画的语句。
（1）这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。
（2）营垒式住宅。
（3）墙厚1米、高15米以上的土楼。
（4）一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。
（5）土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列。
（6）楼内房间大小一模一样，他们不分贫富、贵贱，每户人家平等地分到底层至高层各一间房。
我汇报完了，请我们小组的其他同学接着汇报。
生2：我们小组通过对上面这些语句的深入研究，发现了客家民居有这些特点：第一点，他们的房屋是“营垒式”的。我们刚才查了词典，“营垒”就是军营和它四周的围墙。第二点，他们房屋的排列方式很特别，我们平常见到的房子，是一排排并列在一起的，而客家人的房子，如橘瓣状排列，就是像橘子一样一瓣瓣地排列成一圈，这个形状书上的插图可以看得很清楚。第三点，他们土楼围成的圆形房屋均按八卦布局排列。我们刚才看了关于“八卦”的注释，但是我们还是不太明白“八卦布局”是什么样子的？老师能给我们讲讲吗？
师：（拿出一张八卦布局图）同学们请看，这就是一张八卦布局图，它也是中华传统文化的代表之一。
生2：谢谢老师，我接着汇报。最后，我们发现客家民居的第四个特点，他们在分配房屋上非常平等，不分贫富与贵贱，每家人都能平等地分到底层至高层各一间房。这就是我们在合作学习中，总结出来的客家民居的特点。
生3：我接着说。我们小组在阅读时，还发现了客家民居之所以有这些特点，是和他们生活的环境以及本民族文化分不开的。例如：
第二自然段中讲到，“客家人是古代从中原繁盛的地区迁到南方的。他们的居住地大多在偏僻、边远的山区，为了防备盗匪的骚扰和当地人的排挤，便建造了营垒式住宅。”这就是居住的环境对客家人建筑风格的影响。
还有第三自然段写到“客家先民崇尚圆形，认为圆是吉祥、幸福和安宁的象征”，第四自然段写到勤劳善良的客家先民在房屋的分配上，体现了他们团结、和睦、公正、公平的性格特点。我们觉得，正是生活的环境和特殊的民族文化，造就了客家先民如此独特的建筑风格。
师：你们小组合作学习得非常认真和深入，对客家民居的特点了解得非常清楚，分工汇报也非常清晰。这种合作学习的方式值得大家学习。听了你们小组的介绍，我们感受到，走进客家民居，就真是走进了客家的历史与生活，走进了客家的传统文化！
三、了解傣家竹楼的特点
师：那么傣家竹楼有什么特点呢？哪一个小组来汇报？
生4：我们小组经过读书和讨论，发现了傣家竹楼的三个特点。我先汇报第一个特点。请大家看第1自然段，傣家竹楼有“藏在竹林”的特点。
生5：我汇报第二个特点。第2自然段告诉我们，傣家竹楼还有“傍水而居”的特点。主要是因为他们住在亚热带，竹楼有利于防酷热和湿气。
生6：我汇报第三个特点。第3自然段告诉我们，傣家竹楼还有“树满寨，花满园”的特点。我们小组汇报完了。
师：你们小组在汇报时把三个特点介绍得很清楚，谢谢你们。但是你们汇报的主要是傣家竹楼在环境方面的特点。竹楼本身有什么特点呢？谁来补充？
生1：我来说说竹楼的整体结构吧。请大家看第3自然段后半部分，“每幢竹楼呈正方形，分上下两层，楼上住人，楼下关牲口、堆柴禾。竹楼由20至24根柱子支撑。”这里主要用了列数字的方法，让我们感受到傣家竹楼结构简单。还有“屋内横梁穿柱，有的横梁上雕刻着花纹。离地七八尺处铺楼板或竹篾，将楼房隔为两层。以前屋顶是用茅草编织的草排或木片覆盖，近年来大都改用瓦顶”，从中可以感受到傣家竹楼也有别致美观的特点。
师：你着重介绍了傣家竹楼“结构简单，别致美观”的特点。其他同学还有补充吗？
生：我来补充。竹楼本身的特点在第4自然段也写到了，“室内通风也很好，坐在室内，只觉清风徐来，花果飘香。”可见它还有“宽敞和通风很好”的特点。
生：我还要补充。课文最后一段给我们介绍了傣家建造竹楼的风俗：一家盖房，全村帮忙。这体现了傣族人民的团结友好，也算是傣族盖房的一大特点。
师：说得很有道理。这也是傣族文化的象征，是我们中华传统文化的一个部分。
四、比较两篇短文表达方法的异同
师：通过两个小组的合作学习、自学汇报，我们对客家民居和傣家竹楼的特点有了整体的了解。那么这两篇短文在表达方法上有什么相同或者不同的地方呢？请同学们把两篇短文对照起来看看，仔细想想。
（生默读，思考，批注。）
生：我觉得两篇短文把民居的特点介绍得鲜明生动，我似乎亲眼看到了客家民居，亲自走进了傣家竹楼，就像课文题目一样，真是“各具特色的民居”呀！
师：我们透过作者的描写，充分感受到了客家民居和傣家竹楼“各具特色”！
生：我发现两篇短文都讲了民居的形成原因，但原因是不同的。客家人是为了防备盗匪的骚扰和当地人的排挤，所以形成了营垒式住宅；傣家人是为了防酷暑和湿气，所以建造了风格别致的傣家竹楼。
师：是的，每一种特色的民居都有它形成的原因，我们在搜集资料的时候，除了注意民居的特点，也要留心它们的形成原因。
生：两篇文章的开头也截然不同。客家民居一开始就说它被誉为“世界民居奇葩”，使我们想一口气读完，看看这是一朵怎样的“奇葩”。而傣家竹楼的开头“踏上傣家人居住的土地，你就走进了绿色的世界”，让我们仿佛跟随作者来到了傣家竹楼旁边，一起去慢慢感受它的特点。
师：是啊，文章的开头方式不同，给读者的感受就不同。
生：两篇短文都运用了很多说明方法，比如，列数字，打比方。
生：我觉得两篇短文也都通过民居，反映了中华传统文化的魅力。
师：同学们理解得很深入。在习作中，我们也要善于学习和运用作者的表达方法，写出事物的鲜明特点
《各具特色的民居》是人教版课标本第十二册第八课课文，教材中没有明确标注作者是谁，因为有些文章教材编写者选取课文时不知道作者是谁。每册教材后面都有提示，希望作者本人尽快联系出版社，以便支付稿酬。
各具特色的民居
客家民居
在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。
客家人是古代从中原繁盛的地区迁到南方的。他们的居住地大多在偏僻、边远的山区，为了防备盗匪的骚扰和当地人的排挤，便建造了营垒式住宅，在土中掺石灰，以竹片、木条作筋骨，夯筑起墙厚1米，高15米以上的土楼。它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史，经受无数次地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击而安然无恙，显示了传统建筑文化的魅力。
客家先民崇尚圆形，认为圆是吉祥、幸福和安宁的象征。土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列，卦与卦之间设有防火墙，整齐划一。
客家人在治家、处事、待人、立身等方面，无不体现出明显的文化特征。比如，承启楼大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭，启后孙谋读与耕”，表现了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望。楼内房间大小一模一样，他们不分贫富、贵贱，每户人家平等地分到底层至高层各一间房。各层房屋的用途惊人地统一，底层是厨房兼饭堂，二层当贮仓，三层以上作卧室，两三百人聚居一楼，秩序井然，毫不混乱。土楼内所保留的民俗文化，让人感受到中华传统文化的深厚久远。
傣家竹楼
踏上傣家人居住的土地，你就走进了绿色的世界。远远望去，到处是一丛丛绿绿的凤尾竹和遮天盖地的油棕林。竹林深处不时传来鸡犬之声，那一幢幢竹楼都藏在浓绿的竹林中了。
竹楼是傣族传统的建筑形式。傣族人民居住区地处亚热带，地温高，据说竹楼有利于防止酷热和湿气，因此，傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。
傣族村寨多则二三百户，少则一二十家，都由一幢幢别致的竹楼组成。村边都有防护林带。每家竹楼四周，都用竹篱围着。篱内种植着各种花木果树。可谓“树满寨，花满园”。竹楼下有较大的空地作院子。每幢竹楼呈正方形，分上下两层，楼上住人，楼下关牲口、堆柴禾。竹楼由20至24根柱子支撑。屋内横梁穿柱，有的横梁上雕刻着花纹。离地七八尺处铺楼板或竹蔑，将楼房隔为两层。以前屋顶是用茅草编织的草排或木片覆盖，近年来大都改为用瓦顶。
如果你到傣家做客，走进竹篱，登上梯子，便来到屋外的走廊。进门，是一间宽大的堂屋，中间铺着一大块竹席，这是全家人活动的中心，也是招待客人的地方。两侧是用木板或竹篾隔成的卧室，外人是不能入内的。傣家竹楼建筑结构一般比较简单，但十分宽敞，别致美观。室内通风也很好，坐在室内，只觉清风徐来，花果飘香。
建造竹楼，是傣家生活中的一件大事。按照传统习俗，先要选好地方，打好地基，再立柱架梁。一幢竹楼最主要的是中柱。中柱一般是8根。选择中柱是件严肃而隆重的事情。中柱从山上运进村寨时，大家都前去迎接，并泼水祝福。傣族还有个风俗：一家盖房，全村帮忙。新楼落成时，还要举行“架竹楼”仪式。这时候，全寨子的人蜂拥而至，喜气洋洋，像过节一般热闹。同时还要请“赞哈”唱“贺新房”的曲子，据说这样才能吉祥、平安，家道兴旺。
各具特色的民居 一、教材解读 1．课文简说。 中国民居具有古老而独特的魅力，是中华文明的宝贵遗产，体现了民族的智慧和深厚的文化底蕴。这篇课文是写我国地方民居的说明文，介绍了特色鲜明的客家民居和傣家竹楼。 客家民居 客家民居是中国南方山区的建筑奇葩，它那独特的风格吸引了众多中外学者、游客甚至美国的军事专家。 文章首先
各具特色的民居》的作者是崔峦
我也不知道
绛旓細浣滆呮槸灏ゆ櫤璞銆傜敱宕斿肠缂栧啓杩涘叆灏忓鍏勾绾ф暀鏉愩傘婂悇鍏风壒鑹茬殑姘戝眳銆嬫槸涓绡囬潪甯告湁瓒ｅ懗鐨勮鏄庢ф暎鏂囥備富瑕佸唴瀹癸細鏈枃閫氳繃鐨勫瀹跺拰鍌ｅ姘戝眳浣嶇疆锛屼綔鐢紝鏉愭枡锛岀粨鏋勭殑鎻忓啓锛岃鎴戜滑杩涗竴姝ョ殑浜嗚В鍒版皯灞呮枃鍖栫殑椴滄槑鐗圭偣锛屼篃璁╂垜浠洿娣卞叆鐨勪簡瑙ｅ埌涓崕姘戝眳鐨勬繁鍘氫箙杩溿
绛旓細浣滆呮槸灏ゆ櫤璞銆
绛旓細鏃犱綔鑰 1锛庤鏂囩畝璇銆備腑鍥芥皯灞呭叿鏈夊彜鑰佽岀嫭鐗圭殑榄呭姏锛屾槸涓崕鏂囨槑鐨勫疂璐甸仐浜э紝浣撶幇浜嗘皯鏃忕殑鏅烘収鍜屾繁鍘氱殑鏂囧寲搴曡暣銆傝繖绡囪鏂囨槸鍐欐垜鍥藉湴鏂规皯灞呯殑璇存槑鏂囷紝浠嬬粛浜嗙壒鑹查矞鏄庣殑瀹㈠姘戝眳鍜屽偅瀹剁妤笺傚瀹舵皯灞 瀹㈠姘戝眳鏄腑鍥藉崡鏂瑰北鍖虹殑寤虹瓚濂囪懇锛屽畠閭ｇ嫭鐗圭殑椋庢牸鍚稿紩浜嗕紬澶氫腑澶栧鑰呫佹父瀹㈢敋鑷崇編鍥界殑鍐涗簨涓撳銆傛枃绔犻鍏堟鎷...
绛旓細銆婂悇鍏风壒鑹茬殑姘戝眳銆鏄汉鏁欑増璇炬爣鏈鍗佷簩鍐岀鍏璇炬枃,鏁欐潗涓病鏈夋槑纭爣娉浣滆呮槸璋,鍥犱负鏈変簺鏂囩珷鏁欐潗缂栧啓鑰呴夊彇璇炬枃鏃朵笉鐭ラ亾浣滆呮槸璋併傛瘡鍐屾暀鏉愬悗闈㈤兘鏈夋彁绀,甯屾湜浣滆呮湰浜哄敖蹇仈绯诲嚭鐗堢ぞ,浠ヤ究鏀粯绋块叕銆傚悇鍏风壒鑹茬殑姘戝眳瀹㈠姘戝眳 鍦ㄩ椊瑗垮崡鍜岀菠涓滃寳鐨勫磭灞卞郴宀腑,鐐圭紑鐫鏁颁互鍗冭鐨勫渾褰㈠洿灞嬫垨鍦熸ゼ,杩欏氨鏄瑾変负鈥滀笘鐣屾皯...
绛旓細灏ゆ櫤璞
绛旓細涓栫晫姘戞棌濂囪懇銆佸璧蜂富妤硷紝鍌嶆按鑰屽眳銆
绛旓細甯:鎴戜滑閫忚繃浣滆鐨勬弿鍐,鍏呭垎鎰熷彈鍒颁簡瀹㈠姘戝眳鍜屽偅瀹剁妤尖鍚勫叿鐗硅壊鈥! 鐢:鎴戝彂鐜颁袱绡囩煭鏂囬兘璁蹭簡姘戝眳鐨勫舰鎴愬師鍥,浣嗗師鍥犳槸涓嶅悓鐨勩傚瀹朵汉鏄负浜嗛槻澶囩洍鍖殑楠氭壈鍜屽綋鍦颁汉鐨勬帓鎸,鎵浠ュ舰鎴愪簡钀ュ瀿寮忎綇瀹;鍌ｅ浜烘槸涓轰簡闃查叿鏆戝拰婀挎皵,鎵浠ュ缓閫犱簡椋庢牸鍒嚧鐨勫偅瀹剁妤笺 甯:鏄殑,姣忎竴绉鐗硅壊鐨勬皯灞閮芥湁瀹冨舰鎴愮殑鍘熷洜,鎴戜滑鍦...
绛旓細浠ヤ笅鏄垜涓烘偍鏁寸悊鐨勪汉鏁欑増鍏勾绾т笅鍐岃鏂囩8璇銆婂悇鍏风壒鑹茬殑姘戝眳銆鏁欐,渚涙偍鍙傝,鏇村璇︾粏鍐呭璇风偣鍑绘暀妗堟爮鐩煡鐪嬨 绡囦竴:鍚勫叿鐗硅壊鐨勬皯灞 涓銆佹鏌ラ涔犳儏鍐 1銆佸悓瀛︿滑,璇惧墠閫氳繃浜掕仈缃戞悳绱,浣犲涓浗鐨勬皯灞呮湁浜嗗摢浜涗簡瑙ｃ 2銆佸叡鍚屼氦娴併 (璁捐鎰忓浘:璇惧墠棰勪範鏄涔犵殑閲嶈鐜妭,瀛︾敓杩涘叆鍏勾绾,搴旇鍏峰浜嗕竴瀹氱殑鑷富...
绛旓細銆婂悇鍏风壒鑹茬殑姘戝眳銆嬫槸涓绡囪鏄庢枃銆傘婂悇鍏风壒鑹茬殑姘戝眳銆嬩竴鏂囦富瑕佷粙缁嶄袱绫绘皯灞咃紝鏈夎瑾変负鈥滀笘鐣屾皯灞呭钁 鈥濈殑瀹㈠姘戝眳锛岃繕鏈夌粨鏋勭畝鍗曪紝瀹芥暈缇庤鐨勫偅瀹剁妤笺傚叾涓紝瀹㈠鍏堟皯宕囧皻鍦嗗舰锛屾槸鍥犱负浠栦滑璁や负鍦嗘槸鍚夌ゥ銆佸垢绂忓拰瀹夊畞鐨勮薄寰 銆傚偅鏃忎汉瀹惰嚦浠婁緷鐒朵繚鎸佺潃鈥滃璧风妤硷紝鍌嶆按鑰屽眳鈥濈殑涔犳儻锛屾槸鍥犱负鍌ｆ棌浜哄眳浣忓尯...
绛旓細銆婂悇鍏风壒鑹茬殑姘戝眳銆嬬殑涓昏鍐呭濡備笅锛1銆佸瀹舵皯灞 钘忔垙铏界劧绠鏈达紝鍗存湁鐫涓嶅彲鎶楁嫆鐨勮壓鏈瓍鍔涖傚拰澶氬Э澶氬僵鐨勬垙鍓ц壓鏈竴鏍凤紝璁稿鍦版柟鐨勬皯灞呬篃鏄壒鑹查矞鏄庛傞粯璇讳笅闈㈢殑璇炬枃锛岃璇村瀹舵皯灞呫佸偅瀹剁妤煎悇鏈変粈涔堢壒鐐癸紝璇炬枃杩愮敤浜嗗摢浜涙柟娉曟潵璇存槑杩欎簺鐗圭偣鐨勩傚湪闂借タ鍗楀拰绮や笢鍖楃殑宕囧北宄诲箔涓紝鐐圭紑鐫鏁颁互鍗冭鐨勫渾褰㈠洿灞嬫垨...
