照样子写句子。例：风拿我的毛巾跟手帕擦过了汗，就把它们都扔到地上。他又拿了妹妹的圆帽子，把圆帽子当 调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上.(照样子将句子写得...
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1、雪拿走了寒梅花戴在头上，把他藏起来了，它又拿走了满地的小草，把可爱的雪人送给了孩子们
2、弟弟把我的彩笔拿走了，画的墙上一团糟。又把姐姐的文具盒拿走了，把文具盒当小汽车玩。
运用拟人句，儿童诗歌多充满了童趣，孩子愿意去学，也容易感同身受，容易学会。诗歌常常需要把一类景物、事物放在一起去抒写，可以用最简单的方法引导孩子去想象自然界中所应该具有的事物，景物。
扩展资料：
拟人修辞手法使用技巧
拟人手法是我们经常会用到的一种写作手法。拟人手法的作用也是非常明显的，它可以让我们的写作，变得更加的生动形象、富于人性化，特别是对于抽象的东西可以具象化。
让文章与读者们更加的亲近，打开了阅读的隔阂，让读者更加容易有情感的融入文章去。那么首先我们来了解一下什么是拟人。就是将事物的人化。简单说就是把物当成人来看。
具体来说就是将一些人类特有的情感、表情、语言等东西转移到动物、植物以有其它一些事物上来的手法。下面看例句：
1、夏日的天空就像小孩子的脸一样善变，一会哭一会笑。
2、太阳公公出来，露出了暖阳阳的笑容。
3、小草不停地摇摆着叶子在同小朋友们打招呼！
4、狗狗说，我才不吃亏。
雪拿走了寒梅花戴在头上，把他藏起来了，它又拿走了满地的小草，把可爱的雪人⛄️送给了孩子们
弟弟把我的彩笔拿走了，画的墙上一团糟。又把姐姐的文具盒拿走了，把文具盒当小汽车玩。
这是个拟人句，写个拟人句就可以吧。
阳光跑到阳台上，爬到花架上，把绿叶子擦得发亮。
一、在、在线、在一起就是幸福就是你：在线和不、在一起就是、？这样的话也不想要好点没有、在线的？这样的话可以直接？这样
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