在新媒介环境下,大众传播效果研究有哪些新趋势?

(1)新媒介与传统媒介的相互关系。新媒介与传统媒介究竟是功能互补关系还是相互排斥关系?新媒介的普及将使人们的媒介使用形态发生什么样的变化?这些变化对传统媒介的运作方式会产生什么样的影响?
(2)社会生活和行为方式的变化。新媒介的使用与普及将会给社会生活带来哪些变化?它们所形成的新的群体或社会关系网络将对传统的人际关系网络产生什么影响?以因特网为代表的多媒体互联网络中的“虚拟现实”将会对人们的现实观和社会行为产生什么影响?
(3)信息沟、知识沟与社会平等。贝尔在《后工业社会的来临》一书中指出,在高度发达的信息社会里,平等将成为社会的核心价值。信息社会的一个重要问题是信息富有者与信息贫困者的社会分化问题。普及研究证明,新媒体的不断涌现在一个相当长的时期内有使这种差距扩大的趋势。在这里,信息沟和知识沟产生的原因及其社会结果将会受到人们的重视,世代间、性别间以及职业间的知识沟问题研究也越来越具有现实意义。
(4)信息泛滥的社会后果。在传统社会里,人们面临的主要问题是信息量不足问题,而在信息大量供给的现代社会里,如何消除由大量相互矛盾的信息带来的多义性将成为主要课题。另一方面,信息的大量提供和内容的细分将会给受众提供更多的选择余地,但从人的信息处理能力的限度来看,信息的泛滥同时也增加了选择之际的迷悯和困难。一些学者担心,信息内容的高度细分有可能使人们的精力和注意力过于集中在某些狭窄的领域,削弱他们对综合的、复杂的社会问题和公共事务的关心。
(5)信息社会中的社会病理。传统媒介的不良内容只是诱发某些社会犯罪的间接原因,而新媒体则有可能成为社会犯罪的手段,如近年来呈上升趋势的“智能犯罪”等。另外,由于多频道有线电视、卫星直播电视、录像机、VCD、家用电脑的普及,过去被限制在特定场所、面向成年人的一些传播内容直接进入了家庭,使少年儿童有了接触的机会。这种状况对少年儿童的成长和社会化过程将会产生什么样的影响,也是传播效果研究所关注的重要问题。

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