以班级为话题作文

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我为大家收集的以班级为话题作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

以班级为话题作文1

  转眼,小学六年已飞逝而去。现在,我真正成为了一名初中生,在新的班集体开始了新的学习生活。现在开学已两个月,回忆起来,我对这个班有了深厚感情。

  从开始踏进这个班的门时,我就讨厌这个班。因为我了解到这个班农村的孩子多,我觉得他们老土,不时尚,土里土气的农村娃!再加上一些原因,我反正就是一个字:厌!

  过了一段时间后,我就没时间讨厌了。天天都是紧张的学习,我也得一样地学习,不然怎么考好成绩?再加上我有了好朋友,和她们说说笑笑,心情也就好了。慢慢地,我不讨厌这个班了,但也没什么好感。可能是老师说我们班不如别的班,要努力,再加上有开了一次运动会,我慢慢喜欢上了这个班。

  开运动会的时候,我班的运动员在奋力拼搏的时候,我拼命为他们喊加油,哪怕是嗓子喊哑了。因为我那时就明白,我是这个集体的一员,我应该以集体为荣,为集体着想,为集体贡献一份力量!

  现在,我爱我的班集体,老师时时会说些幽默的话语,同学会偶尔开些玩笑……我在这个温暖的集体里生活着,老师虽不放松但很和蔼,同学虽是老土但很淳朴……我相信,我的班集体是最棒的,我们一定会努力拼搏,因为,我爱我的集体!

以班级为话题作文2

  每个星期的星期二星期四中午吃完了午饭,我都要和冼韵姿一起打扫教室的卫生。

  每次搞卫生,我都觉得第一组非常的脏,有许多垃圾。有一次,我正扫地的时候,几个男孩子突然走过来,把我扫过的地方又弄脏了。冼韵姿忙走过来说:“你们干什么?”那几个男孩子却毫无愧意,大摇大摆地走过来说:“你管得着吗?”我很生气,这几个同学太不讲理了。不过,我也没有过多地与他们计较,又搞起卫生来了。

  因为我们俩每次搞卫生都很负责任,得到了班主任罗老师的表扬,她还奖给我们每人一颗红苹果呢!

  从此以后,我们俩干活更加卖力了,因而也越来越多地得到罗老师的表扬。我跟冼韵姿干得很开心,因为不但能得到老师的表扬,而且还能够锻炼自己的劳动能力,培养不怕累的思想。每一次搞卫生时,我心里只有一句话,那就是:班级是我家。我们都应该把班级当成自己的家,把学校当作是一个美丽的公园。

  同学们,你们可是这里的小主人哦!你们以后搞卫生也要像我们一样负责噢。

以班级为话题作文3

  这是一个令我永远无法忘记的班级六(1)班!

  说起这个班级,我的脑海中便浮现出了经历过的点点滴滴,然而,想起这个班,也常常是让我泪流满面,因为,就在这个班,如家一般温暖的班级,在这里发生了太多太多的事,在这里,每一个人,有笑,有泪,有辛酸,有喜悦,这个班,早已刻满了我的心。

  我对这个班级,有着浓浓的回忆,深深的思念,还对它充满着希望。

  我爱这个班,更爱班级中的每一个人,因为,他们都是我的兄弟,我的姐妹,我永远的朋友,我与班中的每一个人,在纯洁的心灵上都架着一座大桥,那就是---友谊之桥,我们通过这一座大桥,走进了对方的心,了解到了他的热情,他的真挚,他的诚恳。

  但是,过了这个暑假,我们都要离开这个这个班级,进入到新的阶段,开始新的生活。但是,每个同学对这个班级,都是那么留恋,那么难舍。

  在这里,我不求什么,只求以后不管过多久,班里的每一个人,都要记住这个永远的班级六(1)班。

以班级为话题作文4

  我的班级是充满温暖的家,是我收获友谊的地方。我爱我的班级,因为它教会如何我上进,让我知道了什么是团结。

  在班级中,我们大家发生过许多趣事。我一件小事而大家分享吧。

  记得有一次,下课后我们班的几个男生在哪嘀嘀咕咕,不知道搞什么东西?走近一打听,原来是想组个乐队。唉可是他们好像都不会,我们大家都在笑他们无聊。最有趣的是他们想打鼓,因为没有鼓,就把桌子当成鼓,用手去敲。拿扫帚当吉他,拿板擦当麦克风正是笑死我们大家。不过,扮的样子还挺像,左右摇晃的很是透露。我们都为他们鼓掌,他们听见后更卖力的‘演出’。我们我期待着他们能上我们学校的春节晚会。

  还有一次开运动会。令我印象最深的并不是那一枚枚金牌,而是那些拼命呐喊着加油的同学。当我们班队员没有力气时,听到拉拉队的加油声硬是是冲过终点得到了冠军。为班级争了光。可是拉拉队的同学第二天全部嗓子哑了。大家打趣说:“哑的光荣”。

  这就是我们的班级,互相关心,互相帮助,!它使我感到了团结的力量,尝到了友谊的滋味,更让我们感到集体的温暖。你们是不是也很喜欢我的班级啊?

以班级为话题作文5

  在这五彩斑斓的世界里,有着美丽老师、美丽学生、美丽班级,而我今天着重讲的是“美丽班级”。

  在一个班级里,应该做好自己的每一步,学会谦让,学会有礼貌,这才能使班级成为一个完好的整体。

  班级不是家,我们不能把班级当作家,在班级里无法无天,随心所欲,所以在我们的班级里,应该是和谐的景象。

  当然,我们也要必要地把班级当作家。家是温暖的、美丽的,班级也必要变成这样,作为班级的一员,我们应该适当地为班级做出力所能及的贡献。比如在班级地上看到一张纸,你应该弯下腰,捡起他,就这一个简单的动作,也许就会给班级增添一份美丽,再比如玻璃上有些脏,你也可以用纸擦擦,这也许就会为班级增添一份美丽,美丽无处不在,只要我们去认真发现,美,能永久保持,而丑,却能改变。

  我们还需要真正爱着班级,它才能美起来,只有在心中有着班级,爱着班级,爱着班级的每个人,才能团结起来,强大起来,正如歌曲中“手牵手,心连心”,我们每个人都要这样做,一个完整的班级才能出现。

  综上所说,我们需要:实际美、行动美、动作美、心灵美,才能构成一个美丽的班级。

  让我们都行动起来,让班级更美丽!

以班级为话题作文6

  在我们班,遇到糗事那是平常不过的事了!想知道么,请随我来!

  糗事一:“狼“来啦!

  每当上课铃打响,党老师没有来,我们班就成了名副其实的“闹市班级“,而在这时,班长程静,总会大喊一声:“老师来啦!“一开始,还有些作用,到后来,一点都的没了.可程静每天都喊,渐渐喊成了“老来啦!“一天早上,程静大喝一声:“狼来啦!“全班立刻鸦雀无声.只有一向安静的“小才女“,王晗洁暗自在说:“无心插柳柳成阴也!“

  糗事二:老师“蠢“

  早上,王晗洁检查刘向伟背课文,背完之后, 王晗洁对刘向伟说了四个字:“你倒霉了!“刘向伟迷惑不解.王晗洁神秘的去了党老师那儿,告刘向伟在背课文时骂老师蠢,是这样背的.:“老师,你好像蠢.“刘向伟说道:“没啊,我背的是:老师,你好像春.“王晗洁哑口无言.

  糗事三:“负荆“与“不行“

  课堂上,党老师正在讲负荆请罪.她让我们玩接龙游戏.而王义雄在下面玩游戏卡,轮到他了.党老师让他说“请罪“前两个字,把成语补充完整.王义雄不知道,说:“不行,不知道.“而党老师听成了:“负荆,我知道.“还连连夸他呢!

  怎么样,我们班的糗事有趣么?

以班级为话题作文7

  我的教室在一楼左侧。我每天走进学校,来到班门口都看见木牌上写着“六年三班”,感觉很温暖。

  走进教室,就看见前面有一块干净的黑板,黑板前方有一个讲桌,上面摆着粉笔和黑板擦。我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们,我非常感谢老师。教室中间摆着整整齐齐的桌椅,它是我们学习的好伙伴。教室后面有一块黑板,它是板报园地。板报上有唐诗和谜语,板报下面有许多优秀的考试卷,其中就有我的卷子,我以后要继续努力,争取好的成绩。教室的左边展出了许多图画,美丽极了。教室的右边有许多窗户,如果太阳出来了,阳光就立刻照射进来,显得教室很明亮。教室里还有书报架,架子上挂着报纸和书。教室的侧面摆着一台电视,我们大家都非常喜欢看电视。

  我想:同学们在这干净的教室里学习,心情是多么开朗呀!我爱我的教室。

以班级为话题作文8

  我的班级是很有意思的,比如说老师比较独特,特别是岑老师,前些日子老是说接下来的题...,这阵子老是说要学生管学生。

  我们班的笑宝是王翱,因为他的笑话特别多。画宝是秦晨萌,画画一级棒。管宝是马粤,因为她是老师的好帮手。书宝是李珍灵,因为她保管所有的图书。

  我们班的大长今粉丝更是多不胜数,不信你随便抓一个问问大长今的歌怎么唱,她准会给你一个满意的答复。

  ‘我为歌狂’迷更是满城风雨,每个人都会唱片头片尾曲,而且就算它播完了,大家还是议论纷纷。

  我们班的舞蹈队才叫历害,在各种班队会上给家长和老师们都留下很好的印象。

  我们班的团结能力很强,所以多次被评为文明班级、荣获卫生流动红旗。

  总之一句话:在我们班一切都充满希望。



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