陶行知先生的三颗糖

作为领导者,最有效的一个技巧就是: 表扬,并且说明为什么

樊登在《可复制的领导力》中引用了陶行知的故事,让我心中为之一震、豁然开朗。

大家都知道陶行知,伟大的教育家。在他当小学校长时,有一天看到两个孩子打架:一个大孩子打一个小孩子。他就上去制止,对大孩子说:你到办公室等我。然后他在现场调查。

大孩子很害怕,然后在办公室里等校长回来。陶先生一进门,看见大孩子战战兢兢地站在那儿。“过来”,拿出一颗糖,对他说:“来,奖励你一颗糖。”大孩子问:“为、为什么?”

陶先生说:“我让你来办公室等我,你就来等我,跑得比我还快,说明你心中有我这个校长,对吗?懂得尊敬师长,这事值得表扬,拿着。”

大孩子:“谢谢,谢谢!”

陶先生:“来,再来一颗糖。”

大孩子问:“为啥?”

陶先生说:“我刚才问了一下,你为什么打那个小家伙呢?因为他欺负女同学,所以你路见不平拔刀相助,你揍了他,这个叫做见义勇为,见义不为无勇也。所以这个值得表扬,来,拿着。”

这孩子心里:难道今天打对了?

陶先生问:“除了揍他之外,有没有更好的办法?”

大孩子说:“我,我可以不揍他,我把他们拉开就好了,我太急了,校长是我不对,我以后不打了。”

陶先生说:“很好!来,再来一颗糖,拿着”

大孩子摸摸头问:“为什么?”

陶先生:“人非圣贤孰能无过,知错能改善莫大焉。所以这事改了就好了,行了,你这事谈清楚了,你也回去上课吧。”

想想看,如果你是个孩子,你小时候被校长用这样的方式谈过话,你这辈子会忘了这件事吗?

陶行知先生了不起的地方就在于——在一个孩子都已经揍人了的情况之下,陶行知先生依然在努力地寻找这个孩子身上的优点。

你要知道,挑毛病是这个世上最容易做的事,因为挑毛病是我们的本性,我们的本性当中就喜欢挑毛病。

为什么大家都喜欢挑毛病?因为挑毛病给我们带来安全感和优越感,这是人类的本性。有一本书《你的生存本能正在杀死你》,讲的就是这个事儿,我们体内原始人的素质依然存在,只有足够小心,才能活下去,所以我们天天盯着别人的缺点。

所以,领导力是一个反人性的东西,你必须得能够变得善于发现他人的优点,并且表扬他,才能够营造出一个良好的氛围。

樊登说,反馈分为三个层级:老板看见了也不说,这是零级反馈;只做评价不给理由,这是一级反馈;既做评价又给理由,这是二级反馈。

改变员工行为最有效的方式是二级反馈,即有效的肯定。 员工做得好,给他加薪或者予以提拔,这都是一级反馈。更重要的是二级反馈,告诉他为什么表扬他,让他明白原因。所以要记住,最有效的领导力技巧就是: 善于发现他人的优点+表扬+为什么表扬

陶行知这个故事打动我的地方就在于,他用三颗糖帮助孩子发现了三个优点:尊敬师长、见义勇为、知错能改。

这就是有效的二级反馈,这就是领导力。



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