放学后的校园动静结合写一段话

1、看,那一条条长龙,一支支列兵小队伍,可真是雄纠纠,气昂昂。放学了,同学们排列着整齐的队伍踏出校门。家长们焦急地望着远处,期待着,期待着孩子们熟悉的面孔。 转眼,同学们基本离校了。夕阳西沉,操场的跑道上,只有几位运动员的背影。草,不摇了。树,不动了。花,不绽放了。只有红色的教学楼,在夕阳下耸立着,期待新的一天,期待同学们的笑脸。安静的楼梯,安静的走廊,忽现老师的背影。劳累了一天,老师坐在座位上。窗外,已快沉睡的白天。夜,来临。天空的最后一抹晚霞也消失了,操场空无一人,教室静寂无声,只有老师在微弱的灯光下批改作业。

学校,又是一片寂静。

2、放学后的校园是什么样的呢?学生早已准备好书包,迈开大步子,一打铃就飞快地往校门外跑,像一群无忧无虑的鱼,冲出水面,家长们等的更是焦急,探头看看有没有自己的孩子出校门。老师,这时候可不能回家,疫情间每天都要进行消毒,老师们认真清理教室和走廊的每一个角落。

教室被老师打扫得窗明几净,一尘不染。夕阳西下,老师们慢慢离去的背影,像是一幅美丽的风景画。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天都暗了下来。只有教学楼静静守候校园,等待着学生们第二天的归来。

3、铃铃铃放学铃响了,同学们听到后都开始整理书包,在教室外面排队,值日生也开始值日。同学们有的独自回家,有的互相追赶,不时发出一声笑声,校门外不时传来汽车的轰鸣声。天色渐渐暗了下来,原本热闹非凡的教学楼变得十分寂静。教室的灯光暗了下来,走廊偶尔传来脚步声,那是留校的同学匆匆离校。食堂里空无一人,不再散发饭的香气。操场上也空无一人,只留下几个足球孤零零地站着。

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