《综合素质》——教师专业发展理论
教师专业发展理论包括了:福勒和布朗三阶段理论、斯德菲五阶段理论、叶澜五阶段理论、伯利纳五阶段理论(新高胜熟专)。
补充:
1、福勒和布朗三阶段理论
关注生存阶段——人际关系。
关注情境阶段——考试成绩。
关注学生阶段——因材施教。
2、斯德菲五阶段理论
预备生涯阶段——有活力。
专家生涯阶段——有水平。
退缩生涯阶段——倦怠感。
更新生涯阶段——重新振奋。
退出生涯阶段——离开岗位。
3、叶澜五阶段理论
非关注阶段——正式教师教育之前。
虚拟阶段——示范学校学习阶段。
生存阶段——新任教师阶段。
任务关注阶段——关注教学。
自我更新阶段——自我规划。
4、伯利纳五阶段理论(新高胜熟专)
新手阶段(1-2年)——适应教育教学环境,积累教学经验。
高级新手阶段(2-3年)——凝练教育教学经验。
胜任阶段(3-4年)——能够选择有效的方法达到教学目标,对教学行为有更强的责任心。
熟练阶段(5年或以上)——对教学情境有敏锐的直觉感受力,教师技能达到认知自动化水平,教学行为达到流畅、灵活的程度。
专家阶段(8-15年)——观察教学情境、处理问题的非理性倾向,教学技能的完全自动化、教学方法的多样化。
20世纪80年代美国兴起了教师专业化运动,在目前的教师教育领域教师专业发展成为研究的热点问题。该问题涉及教育制度的顶层设计、教师管理、教师队伍建设、课堂教学等多个层面,是真正与政策、学术、实践紧密相关的研究议题。
对外汉语教师研究同样需要教师发展理论的指导,具体到教师评估方面,教师专业发展理论为对外汉语教师的评估带来了新视角。
绛旓細鏁欏笀涓撲笟鍙戝睍鐞嗚鍖呮嫭浜嗭細绂忓嫆鍜屽竷鏈椾笁闃舵鐞嗚銆佹柉寰疯彶浜旈樁娈电悊璁恒佸彾婢滀簲闃舵鐞嗚銆佷集鍒╃撼浜旈樁娈电悊璁猴紙鏂伴珮鑳滅啛涓擄級銆傝ˉ鍏咃細1銆佺鍕掑拰甯冩湕涓夐樁娈电悊璁 鍏虫敞鐢熷瓨闃舵鈥斺斾汉闄呭叧绯汇傚叧娉ㄦ儏澧冮樁娈碘斺旇冭瘯鎴愮哗銆傚叧娉ㄥ鐢熼樁娈碘斺斿洜鏉愭柦鏁欍2銆佹柉寰疯彶浜旈樁娈电悊璁 棰勫鐢熸动闃舵鈥斺旀湁娲诲姏銆備笓瀹剁敓娑樁娈碘斺旀湁姘...
绛旓細绗竴锛鏁欏笀鑱屽墠涓撲笟鍙戝睍闃舵 鑱屽墠涓撲笟鏁欒偛鏄暀甯堜粠浜嬩笓涓氬伐浣滅殑閲嶈鐨勫熀纭闃舵锛屾槸浜鸿亴鍓嶇殑鍑嗗闃舵銆傚湪杩欎釜闃舵瑕佹帉鎻′粠浜嬫暀甯堟墍蹇呴渶鐨勫绉戜笓涓氱煡璇嗗拰鏁欒偛鏁欏鐭ヨ瘑锛屾帉鎻′笓涓氭妧鑳斤紝鍩瑰吇涓撲笟鎬佸害锛屽舰鎴愪笓涓氱礌鍏伙紝涓轰粠浜嬫暀鑲插伐浣滃瀹氬熀纭銆備笓涓氬疄璺电殑鏂瑰紡鍖呮嫭锛氬弬瑙傚鏍℃椿鍔紝鏁欒偛鐜板満瑙傚療鍜屾暀鑲插疄涔犵瓑銆傜浜岋紝鏁...
绛旓細1銆鏁欏笀涓撲笟鍙戝睍鐨勮姹 鐞嗚В 1銆佸浗瀹跺疄鏂绱犺川鏁欒偛鐨勫熀鏈姹 2銆佸辜鍎挎暀鑲蹭綔涓轰汉鐢熷彂灞曠殑濂犲熀鏁欒偛鐨勯噸瑕佹у強鍏剁壒鐐癸紝鑳藉浠ユ纭殑鏁欒偛浠峰艰鍒嗘瀽鍜岃瘎鍒ゆ暀鑲茬幇璞 3銆佲滀汉鐨勫叏闈㈠彂灞曗濈殑鎬濇兂 4銆佲滆偛浜轰负鏈濈殑鍚箟锛岀埍骞煎効锛屽皧閲嶅辜鍎匡紝鐩镐俊姣忎竴涓辜鍎块兘鍏锋湁鍙戝睍娼滃姏锛岀淮鎶ゆ瘡涓涓辜鍎跨殑浜烘牸涓庢潈鍒 5銆佹暀甯...
绛旓細缁煎悎绱犺川鑱屼笟鐞嗗康鍖呮嫭鍐呭鍒嗗埆鏄礌璐ㄦ暀鑲 銆佹柊璇剧▼鏀归潻銆佷互浜轰负鏈殑鎬濇兂銆鏁欏笀涓撲笟鍙戝睍銆銆婄患鍚堢礌璐ㄣ鏄暀璧勭瑪璇曠殑涓閮ㄥ垎銆傛暀甯堣祫鏍艰瘉鏄暀鑲茶涓氫粠涓氭暀甯堢殑璁稿彲璇侊紝鐢卞浗鍔¢櫌鏁欒偛琛屾斂閮ㄩ棬缁熶竴鍗板埗锛屽湪鏍′笓绉戙佹湰绉戦兘鑳芥姤鑰冦傚湪绀句細鍙戝睍涓紝鏁欏笀鏄汉绫绘枃鍖栫瀛︾煡璇嗙殑缁ф壙鑰呭拰浼犳挱鑰呫傚瀛︾敓鏉ヨ锛屽張鏄鐢熸櫤鍔...
绛旓細绗簩锛屼笓涓氱煡璇嗙殑鎷撳睍涓庢繁鍖栥備綔涓轰竴涓笓涓氫汉鍛橈紝鏁欏笀蹇呴』鍏峰浠庝簨涓撲笟宸ヤ綔鎵闇瑕佺殑鍩烘湰鐭ヨ瘑銆傚洜姝わ紝涓撲笟鐭ヨ瘑鏄鏁欏笀涓撲笟鍙戝睍涓殑涓涓噸瑕佸唴瀹癸紝鏁欏笀涓撲笟鐭ヨ瘑涓昏鍖呮嫭鏈綋鎬х煡璇嗐佹潯浠舵х煡璇嗐佸疄璺垫х煡璇嗗拰涓鑸枃鍖栫煡璇嗐傜涓夛紝涓撲笟鑳藉姏鐨勬彁楂樸傛暀甯堢殑涓撲笟鑳藉姏鏄暀甯缁煎悎绱犺川鏈绐佸嚭鐨勫鍦ㄨ〃鐜帮紝涔熸槸璇勪环鏁欏笀涓撲笟鎬...
绛旓細銆婄患鍚堢礌璐ㄣ鑱屼笟鐞嗗康鐩稿叧鐭ヨ瘑鐐 绡1 涓銆佹暀鑲茶 (涓)绱犺川鏁欒偛鐨勫唴娑 1銆佺礌璐ㄦ暀鑲蹭互鎻愰珮鍥芥皯绱犺川涓烘牴鏈畻鏃 2銆佺礌璐ㄦ暀鑲叉槸闈㈠悜鍏ㄤ綋瀛︾敓鐨勬暀鑲 3銆佺礌璐ㄦ暀鑲叉槸淇冭繘瀛︾敓涓鍙戝睍鐨勬暀鑲 4銆佺礌璐ㄦ暀鑲叉槸浠ュ煿鍏诲鐢熺殑鍒涙柊绮剧鍜屽疄璺佃兘鍔涗负閲嶇偣鐨勬暀鑲 (浜)鏂拌鏀圭殑鏁欏瑙 1銆佹暀瀛︿粠鈥滄暀鑲茶呬负涓績鈥濊浆鍚戔滃涔犺呬负涓績...
绛旓細鐜板皢灏忓鏁欏笀璧勬牸鑰冭瘯绗旇瘯澶х翰銆婄患鍚堢礌璐ㄣ鐩稿叧鍐呭鏁寸悊濡備笅锛氫竴銆佽冭瘯鐩爣 涓昏鑰冩煡鐢宠鏁欏笀璧勬牸浜哄憳鐨勪笅鍒楃煡璇嗐佽兘鍔涘拰绱犲吇锛1.鍏锋湁鍏堣繘鐨勬暀鑲茬悊蹇点2.鍏锋湁鑹ソ鐨勬硶寰嬫剰璇嗗拰鑱屼笟閬撳痉銆3.鍏锋湁涓瀹氱殑鏂囧寲绱犲吇銆4.鍏锋湁闃呰鐞嗚В銆佽瑷琛ㄨ揪銆侀昏緫鎺ㄧ悊銆佷俊鎭鐞嗙瓑鍩烘湰鑳藉姏銆備簩銆佽冭瘯鍐呭妯″潡涓庤姹 (涓)鑱屼笟鐞嗗康...
绛旓細鏁欏笀璧勬牸璇佽冭瘯涓紝缁煎悎绱犺川涓昏鍖呮嫭5涓柟闈1.鑱屼笟鐞嗗康涓夎锛堟暀鑲茶銆佸鐢熻銆佹暀甯堣锛2.鏁欒偛鐩稿叧娉曞緥娉曡 3.鏁欏笀鑱屼笟閬撳痉锛堜袱涓瀹氳鑼冿級4.鏁欏笀鏂囧寲绱犲吇 5.鍩烘湰鑳藉姏 鏁欏笀璧勬牸璇佸叿浣撶殑鑰冭瘯绉戠洰鍜屽鍘嗘潯浠跺涓嬶細骞煎効锛氱患鍚堢礌璐ㄣ佷繚鏁欑煡璇嗕笌鑳藉姏銆侀潰璇曘傛姤鑰冩潯浠讹細澶т笓銆傚皬瀛︼細缁煎悎绱犺川銆佹暀鑲叉暀瀛︾煡璇嗕笌...
绛旓細鑱屼笟鐞嗗康锛氳繖閮ㄥ垎涓昏鍖呮嫭鏁欒偛瑙傘佸鐢熻鍜屾暀甯堣绛夈傚叾涓暀鑲茶鍙堝寘鍚簡绱犺川鏁欒偛鐨勫惈涔夈侀斿緞鍜屾柟娉曠瓑闂;瀛︾敓瑙備富瑕佹槸瑕佹眰澶у鐞嗚В“浠ヤ汉涓烘湰”鎬濇兂鐨勫惈涔夛紝鍚屾椂瀛︿細鍦ㄦ暀瀛﹀疄璺典腑鍔犱互杩愮敤;鏈鍚庣殑鏁欏笀瑙傝姹傚ぇ瀹舵帉鎻鏁欏笀涓撲笟鍙戝睍鐨勮姹傚拰缁堣韩瀛︿範鐨勬剰璇嗙瓑銆傛暀鑲叉硶寰嬫硶瑙勶細杩欎竴閮ㄥ垎涓昏鏄姹傚ぇ瀹...
绛旓細鏁欏笀涓撲笟鍙戝睍闃舵鏃㈠寘鎷缁煎悎绱犺川锛屼篃鍖呮嫭鏁欒偛鐭ヨ瘑涓庤兘鍔涖傚湪鏁欏笀涓撲笟鍙戝睍鐨勪笉鍚岄樁娈碉紝濡傝亴鍓嶆暀鑲查樁娈点佸叆鑱屼笓涓氬彂灞曢樁娈靛拰鑱屽悗涓撲笟鍙戝睍闃舵锛屾暀甯堥渶瑕佹帉鎻″拰杩愮敤涓嶅悓鐨勬暀鑲茬煡璇嗗拰鑳藉姏銆傝繖浜涚煡璇嗗拰鑳藉姏涓嶄粎鍖呮嫭瀛︾涓撲笟鐭ヨ瘑銆佹暀鑲叉暀瀛︾悊璁恒佹暀瀛︽柟娉曞拰鎶宸х瓑锛岃繕鍖呮嫭鏁欏笀鐨勭患鍚堢礌璐紝濡傝亴涓氶亾寰枫佹暀鑲茬悊蹇点佽亴涓...