双减政策出现的原因

双减政策出现的原因为,很多的孩子因为学校的压力比较大,导致了抑郁的现象。
而且现在相对于来说一些小学的孩子,写作业的时间就已经非常长了,像这样的现象对于孩子来说也是一种非常不合理的,所以一定要去注意。在布置作业的时候也希望老师能够减少布置一些作业,而孩子日常的生活当中,也不要总是想着去给孩子去报各种各样的补习班。
双减指的是义务教育阶段学生日常作业的负担和校外培训的负担。
双减政策给孩子带来的好处如下:
1、减轻孩子的作业负担;
2、减轻孩子校外补课的负担。
“双减”给家长带来的好处具体如下:
1、经济上给家长降压了,原先大家都在补课,你不补课就会落后于别人,所以不得不补课。即使再多吐槽,培训班报起来也还是不手软。而现在,针对课外机构的收费价格限制,就可以给自己减压了。加上管好了教师的有偿补课,限制了校外培训机构的数量,很多学生家长想要补课还找不到地方呢。这么一来,只会有越来越多的家长选择不补课,“剧场效应”降温,感受好起来了,效果也没有变差;
2、时间上解放了家长,原本在周末暑假,本就是自己的休息时间,还要不断往返于孩子的各个补课机构。这么一来,不仅不用接送了,周末的时候可以约上自己的孩子,一起出去玩玩,或者打打球,运动运动。不仅可以增强一家人的身体素质,还可以促进一家人的情感交流。

法律依据
《中华人民共和国未成年人保护法》
第三十三条 学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合,合理安排未成年学生的学习时间,保障其休息、娱乐和体育锻炼的时间。学校不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期,组织义务教育阶段的未成年学生集体补课,加重其学习负担。幼儿园、校外培训机构不得对学龄前未成年人进行小学课程教育。

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