三种典型的师生关系模式的特征是什么? 简述题 良好师生关系的基本特征

\u5e08\u751f\u5173\u7cfb\u7684\u4e09\u79cd\u6a21\u5f0f\u6709\u54ea\u4e9b

\u5e08\u751f\u5173\u7cfb\u6a21\u5f0f\u662f\u6307\u653e\u4efb\u578b\u3001\u4e13\u5236\u578b\u548c\u6c11\u4e3b\u578b\u4e09\u7c7b\u5e08\u751f\u5173\u7cfb.
\u653e\u4efb\u578b\u5e08\u751f\u5173\u7cfb\u6a21\u5f0f\u7684\u7279\u5f81\u662f\u65e0\u5e8f\u3001\u968f\u610f\u548c\u653e\u7eb5\uff1b
\u4e13\u5236\u578b\u5e08\u751f\u5173\u7cfb\u6a21\u5f0f\u7684\u5f85\u5f81\u662f\u547d\u4ee4\u3001\u6743\u5a01\u548c\u758f\u8fdc\uff1b
\u6c11\u4e3b\u578b\u5e08\u751f\u5173\u7cfb\u6a21\u5f0f\u7684\u7279\u5f81\u662f\u5f00\u653e\u3001\u5e73\u7b49\u548c\u4e92\u52a9.

\u5e0c\u671b\u5e2e\u5230\u4f60

\u5c0a\u5e08\u3001\u6c11\u4e3b\u5e73\u7b49\u3001\u6559\u5b66\u76f8\u957f\u3002
\u5c0a\u5e08
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2.\u6c11\u4e3b\u5e73\u7b49\uff0c\u548c\u8c10\u4eb2\u5bc6
\u5e08\u751f\u5173\u7cfb\u7684\u6c11\u4e3b\u5e73\u7b49\u4f53\u73b0\u4e86\u5e08\u751f\u5728\u6559\u80b2\u8fc7\u7a0b\u4e2d\u7684\u76f8\u4e92\u5c0a\u91cd\u4eba\u683c\u548c\u6743\u5229\u3001\u76f8\u4e92\u5f00\u653e\u3001\u5e73\u7b49\u5bf9\u8bdd\u3001\u76f8\u4e92\u7406\u89e3\u3001\u76f8\u4e92\u63a5\u7eb3\u7b49\u5173\u7cfb\u3002
3.\u5171\u4eab\u5171\u521b\uff0c\u6559\u5b66\u76f8\u957f
\u5171\u4eab\u5c31\u662f\u6559\u5e08\u548c\u5b66\u751f\u5171\u540c\u4f53\u9a8c\u548c\u5206\u4eab\u6559\u80b2\u4e2d\u7684\u6b22\u4e50\u3001\u6210\u529f\u3001\u5931\u671b\u4e0e\u4e0d\u5b89\uff0c\u5b83\u662f\u5e08\u751f\u60c5\u611f\u4ea4\u6d41\u6df1\u5316\u7684\u8868\u73b0\u3002\u5171\u521b\u5c31\u662f\u6559\u5e08\u548c\u5b66\u751f\u5728\u76f8\u4e92\u9002\u5e94\u7684\u57fa\u7840\u4e0a\uff0c\u76f8\u4e92\u542f\u53d1\uff0c\u4f7f\u5e08\u751f\u7684\u8ba4\u8bc6\u4e0d\u65ad\u6df1\u5316\uff0c\u5171\u540c\u751f\u6d3b\u7684\u8d28\u91cf\u4e0d\u65ad\u8dc3\u8fdb\u3002

综述:三种典型的师生关系模式是指放任型、专制型和民主型三类师生关系。

放任型师生关系模式的特征是无序、随意和放纵;专制型师生关系模式的待征是命令、权威和疏远;民主型师生关系模式的特征是开放、平等和互助。

促进师生有关系方法:

遵循理解原则。小学生年龄小,与教师在认识问题、处理总是上有非常大的差异。为了做好教育教学工作,教师有必要学习心理学、教育学等专业知识,加强自身的修养,陶冶自己的情操。处理问题时充分理解学生,热情地关心、爱护学生,消除师生心理上存在的隔膜。

参考资料来源:百度百科-师生关系



三种典型的师生关系模式是指放任型、专制型和民主型三类师生关系。放任型师生关系模式的特征是无序、随意和放纵;专制型师生关系模式的待征是命令、权威和疏远;民主型师生关系模式的特征是开放、平等和互助。

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