校园大扫除活动总结结尾怎么写

  经过了清洁卫生大扫除活动,我们从思想上加强教育。从思想上让班上同学养成良好的卫生意识。并加上约束,用实际行动来讲究卫生。我整理了“校园大扫除活动总结结尾怎么写”仅供参考,希望能帮助到大家!

   校园大扫除活动总结结尾怎么写

  活动执行结束后,无论是活动成功与否我们都要进行对活动进行总结。俗话讲“失败是成 功之母”,不知哪位高人续了一句“总结是成功之父”,甚为经典。如果活动失败了,没 有总结,没有汲取教训,不长记性,而是在以后的活动中一犯再犯,只能是“失败是失败 之母”。如果活动成功了,通过总结我们可以汲取成功经验,在以后的活动开展中继续发 挥。

  针对活动执行结束后的总结,认为可以从三个板块进行:

  1. 个人总结

  活动参与的每个人最好都写一份个人总结,总结分两个部分:一个是个人部分,个人活动 期间的工作内容、成绩,做的比较到位的、不足的的部分进行归纳,及改进和提升方法等; 一个是整个活动部分,个人认为整个活动中的需要在以后继续保持和发展的部分,整个活 动中的问题点、不足,及个人建设性意见。

  2. 总结大会

  1)费用支出

  虽然初期可能有活动预算,但是活动执行下来往往会有出入,我们还是要进行理清的,明白到底花了多少钱,用来测算活动投入产出比、活动效果。

  2)效果达成

  影响力扩大、知名度提升等什么的那个是隐形的、虚的,不好衡量,效果达成主要是我们 活动的签单量、销售额,活动执行产出的销售“干货”。

  3)人员激励

  我们在活动开展前拟定的人员激励政策要在总结大会上进行兑现,对相关人员进行表彰, 激励团队,提升士气,使他们在以后的工作中再接再厉。同时,及时兑现奖励也利于老板、 领导者、管理者在下属和员工面前建立自己的信誉度。

   拓展阅读:校园大扫除活动总结【一】

  根据上级关于清洁校园活动的方案,我校在第一时间制度了《“爱我校园 清洁家园”》的方案。并根据方案成立了活动领导小组;以此为契机建立了长效机制;在此基础上广泛发动,形成共识,产生合力。并开展形式多样的活动来完善这一活动内容。

  在清洁校园活动期间,我校组织了以下活动:

  1、利用班会、队会、健康课和校园广播,大力宣传清洁卫生知识,对学生加强清洁卫生教育。

  2、结合实事开展预防禽流感h7n9的专题队活动课。

  3、周末由物业公司进行全校教室、功能消毒。

  4、4月18日组织全校卫生大扫除活动。除本班开展大扫除外,大队部组织“红领巾义工小队”每天进行全校卫生保洁。

  5、加强了食堂卫生工作,加强食品卫生监督工作。

  6、加强学生个人卫生检查和晨检工作。

  活动过程中,全校师生齐心协力,不仅使校园卫生层次更高,也使学生在这个过程中形成了互帮互助,共同维护、清洁校园的良好氛围。

  清洁校园月活动虽然接近尾声,但这一项活动在我校并未结束,它将长期根植于我校的德育与教学工作中。清洁深圳、深圳家园将是我校一项最有教育潜力的养成教育工作。

   校园大扫除活动总结【二】

  星期一下午学校进行了一次校园大扫除,在各班正副班主任的精心指导下,全体同学积极性很高,责任感很强,卫生打扫得比较彻底。从各班完成的情况来看,此次大扫除做得最好的是六年级,无论是教室还是公区,他们的卫生都做得非常彻底。教室卫生里面的课桌、卫生工具摆设很整齐,抽屉干净无杂物。教室左右两边的所有窗户达到了无灰尘、无污迹、窗明几净的要求,而且窗台是全校班级中最为干净,推开窗户可以看到,窗台的每条缝里面都是一尘不染,所负责的功能室、厕所地面用拖把拖得非常的干净。还有就是五(2)班的图书角最有特色,要此提出表扬。希望其他班都来学习学习。

  但昨天的大扫除,还有几处打扫得不够彻底的地方现在也指出来,请同学们认真听好,午餐后再重新去打扫一遍。

  1、门窗抹得不太干净,虽然每个班级都安排了同学去抹门窗,有些班级的门窗可以说是一尘不染,但有些班级负责门窗的孩子在打扫时不够细致,门上窗户还有很多灰尘,没有打扫到位。请以下班级再把门上窗户重新擦一遍:一(1)、一(2)、二(1)、二(3)、三(3)、四(2)、五(1)。

  2、还有个别班级五表四册不到位,有一(1)、一(3)、二(1)、三(3)、四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、五(3)、六(1)。请以上班级尽快更新。

  3、还有个别班级班刊或中队角不到位,有一(4)、二(3)、四(2)、四(3)、五(1)。也请尽快更新或打扫干净。

  在此在卫生方面还提点建议,首先,请班主任多强调教室窗台的卫生要求,还有各个办公室、功能室内,不但要擦里面摆放的桌椅,窗户也要作为一个重点好好擦干净。总的来说,这次大扫除使我们的校园更加漂亮更加舒适了,希望所有的同学保持校园清洁,从自己做起。每个人都自觉去维护环境,做到人人不乱丢,见到垃圾弯弯腰。最后在请同学们记住这句口号:“中心小学是我家,校园卫生靠大家”,同学们,只有这样,我们的校园才会更加美丽,让我们拥有一个更美丽的校园共同努力。

  最后还有一个通知,请所有班主任注意,请到群邮箱下载《一日常规歌谣及扣分细则》课件,今天下午的班队活动时间,运用班班通分班进行学习,如果班班通不能用的班级,请到各办公室或行政办公室打印出来,最到班上学习。

  校园大扫除活动总结【三】

  一个民族,一个阶级,一个时代,需要有一批活生生的人物来做时代的代表。雷锋精神是我们中华民族的精神魁宝。四十多年来,它激励着一代又一代有志青年的健康成长,促进社会的文明。雷锋精神又是孕育青少年健康成长的精神摇篮,在现代,人人都发出“向雷锋学习”的口号。为了积极相应学院号召,在这希望四溢的阳春三月里,在体育旅游与外语系团总支的带领下,我们生活部展开了一系列有声有色的学雷锋活动。现将活动情况总结如下:

  1、3月x日中午,体育旅游与外语系系组织学生主要干部和培养对象,对3号、4号宿舍楼楼道、卫生间和水房进行了爱心义务大扫除活动,同学们很有秩序地分工合作,认真打扫,不辞辛苦,干得热火朝天。在活动中,同学们不时传出阵阵的欢笑声,无丝毫抱怨之语,尽享奉献之乐。

  2、3月x日是学雷锋活动日。为了弘扬雷锋精神,让同学们更深刻地理解雷锋精神,我系团总支组织下午没有课的同学在3月x日下午参加了院团委组织的义务打扫卫生区活动。这样的大扫除也不是第一次了,我们学生都知道哪些角落容易积聚垃圾。大家都积极自觉的去那些角落、花丛、草丛的垃圾放进垃圾车。虽然干活有些辛苦,但是,这样的活动促进了同学之间的交流,增强了集体观念和热爱校园的情感,更为广大同学树立了榜样。

  在活动之后的总结会上,我们发现了以下问题:

  1、在活动中,劳动工具准备不够充足,导致一部分同学没有劳动工具,只能轮流就进行劳动,浪费了很多时间。

  这次活动使我们更加深刻地认识到雷锋精神的意义之所在,使我们的环境意识也增强了。我想,这次活动的目的不仅在此,还希望我们把“昨天”的雷锋精神带到“今天”,把三月的雷锋精神贯穿于需要的每一天。

   校园大扫除活动总结(四)

  一、活动目的: 由于学院教室卫生情况不容乐观,学院领导对卫生工作进行大力 整改。为了改善卫生状况,为了把卫生工作做好、做细、做实、见成 效,院生卫部近期采取更加严格的检查力度。 为了响应院领导的号召,也为了创造一个良好的学习条件,我们 系生卫部开展了这次卫生大扫除活动, 号召大家共同创造一个良好的 卫生环境,确保卫生不出问题,取得优异的卫生成绩。 二、活动内容: 第一、当天值日是少部分学生的工作,但当日的保洁是全体学生 的责任。以前我们发现教室地面不干净,无人理睬。但现在,同学们 都懂得对自己周围的环境卫生进行保洁,不要说不是自己扔的垃圾, 而要见到垃圾及时捡起扔掉。所以,班干部在平时检查卫生工作时比 较轻松,班级宿舍的卫生情况很大的改善。如在检查中发现保洁不好 的同学,及时指出和督促改善。 第二、为进一步优化班级的卫生环境,培养同学的良好卫生习惯, 更好的督促同学搞好教室卫生,经我们生卫部决议,特制定班级卫生 工作计划。

  班级卫生工作计划如下: 一、教室卫生: 1、制定严格有效的值日表。 2、班干部轮流检查。 3、教室卫生每天清扫一次,一天一小扫,一周一大扫。做到湿扫湿 抹, 防止灰尘飞扬; 达到地面干净、 桌凳干净、 桌椅整齐、 电器干净、 卫生用具整齐,有扫把、有抹布、有拖把。

  4、每天拖地一次,学生进入教室适当打开窗户通风,离开教室关好 窗户。 5、为防止教室内有异味和存在生活垃圾, ,禁止在教室内进餐。 6、安排好平日卫生要求,负责到位。 7、卫生大扫除或较大卫生活动生卫部成员必须亲临指导与监督。

  三、活动意义:

  通过这次清洁卫生大扫除活动,使班级卫生以及同学们个人修养 得到了提高。班级的同学在行动上学会了如何做好生活场所的卫生, 还在思想上懂得了: 为什么要讲卫生?怎样讲卫生?怎样才算养成了 良好的卫生习惯?让卫生工作真正扎入每个同学的心田, 从思想上加 强教育,行动上努力做好。让班级同学在明理的情况下,去约束自己 的行为。经过了清洁卫生大扫除活动,我们从思想上加强教育。从思 想上让班上同学养成良好的卫生意识。并加上约束,用实际行动来讲 究卫生。我们的卫生情况明显好转。同学们的讲究卫生意识也得到了 提高。

   校园大扫除活动总结(五)

  星期一下午学校进行了一次校园大扫除,在各班正副班主任的精心指导下,全体同学积极性很高,责任感很强,卫生打扫得比较彻底。从各班完成的情况来看,此次大扫除做得最好的是六年级,无论是教室还是公区,他们的卫生都做得非常彻底。教室卫生里面的课桌、卫生工具摆设很整齐,抽屉干净无杂物。教室左右两边的所有窗户达到了无灰尘、无污迹、窗明几净的要求,而且窗台是全校班级中最为干净,推开窗户可以看到,窗台的每条缝里面都是一尘不染,所负责的功能室、厕所地面用拖把拖得非常的干净。还有就是五(2)班的图书角最有特色,要此提出表扬。希望其他班都来学习学习。

  但昨天的大扫除,还有几处打扫得不够彻底的地方现在也指出来,请同学们认真听好,午餐后再重新去打扫一遍。

  1、门窗抹得不太干净,虽然每个班级都安排了同学去抹门窗,有些班级的门窗可以说是一尘不染,但有些班级负责门窗的孩子在打扫时不够细致,门上窗户还有很多灰尘,没有打扫到位。请以下班级再把门上窗户重新擦一遍:一(1)、一(2)、二(1)、二(3)、三(3)、四(2)、五(1)。

  2、还有个别班级五表四册不到位,有一(1)、一(3)、二(1)、三(3)、四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、五(3)、六(1)。请以上班级尽快更新。

  3、还有个别班级班刊或中队角不到位,有一(4)、二(3)、四(2)、四(3)、五(1)。也请尽快更新或打扫干净。

  在此在卫生方面还提点建议,首先,请班主任多强调教室窗台的卫生要求,还有各个办公室、功能室内,不但要擦里面摆放的桌椅,窗户也要作为一个重点好好擦干净。总的来说,这次大扫除使我们的校园更加漂亮更加舒适了,希望所有的同学保持校园清洁,从自己做起。每个人都自觉去维护环境,做到人人不乱丢,见到垃圾弯弯腰。最后在请同学们记住这句口号:“中心小学是我家,校园卫生靠大家”,同学们,只有这样,我们的校园才会更加美丽,让我们拥有一个更美丽的校园共同努力。



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