教育部明确小学阶段作业不出校门，这样规定的目的是什么？
教育部明确小学阶段作业不出校门，这样规定的目的在我看来就是把教育还到老师的手上，给家长减负，给孩子减负。众所周知，曾经在孩子的学习一事上，老师成了通过各种群给家长下达“教学”任务的人，而家长却成为了素质和能力良莠不齐的“老师”，在教孩子学习以及监管孩子写作业和批改作业的时候，有时候家长可能教育的方法不对，孩子听不懂也就学不会作业也就无法顺利完成。在这种情况下，自然每家每户，只要是有孩子的，晚上都会“鸡飞狗跳”，家长咆哮，孩子哇哇大哭，即便上是常态。长此以往，孩子抑郁了，家长焦躁了，孩子学习学不好，家长上班上不好。孩子也好家长也罢，压力都非常大。
教育工作会议真正的减负教育部部长在2021年全国教育工作会议上的讲话围绕2021年工作重点，教育部提出：把体育工作与效果作为高校办学评价的重要指标；教育部将开展中小学校园欺凌专项治理；研究建立中小学心理健康状况常态化监测机制；小学阶段作业不出校门，随堂作业在校园内完成，初中阶段作业不超纲，高中阶段作业不越界；确保孩子们睡眠充足，对学校监测考核；禁止将手机带入课堂。今年，教育部规划了种种“民生清单”。抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理，就是其中一项。“这五个管理，看似小事，但都是关系学生健康成长、全面发展的大事，也是广大家长的烦心事。”教育部长说，作业管理上，对各学段作业明确要求，小学阶段作业不出校门，随堂作业在校园内完成。
毫无疑问，教育部的规定一出，家长才是真正的减负了，孩子也是真正的减负了。唯有这样，孩子的学习交到老师的手上，孩子的教育才有希望，家长也可以全身心的工作或者打理家庭，给孩子一个良好的后方保障。只有家长和孩子都“各司其职”了，整个社会才能健康的向前发展。网友对小学阶段的作业要在学校内完成一事，可谓是拍手称快，纷纷表示，再也不用在家学习小学知识了，再也不用在孩子的面前展现“河东狮吼”了。
有了这项政策，每个爸爸妈妈就会都变成慈父慈母，拿着鸡毛掸子对着孩子各种组合双打的情况就会消失不见了，孩子的学习也不至于被“半吊子”的父母给耽误了。
这样的话可以让他们有一个健康快乐的童年，然后也不会感受到学习压力的影响，然后也会减少他们出现抑郁的情况。
其实就是为了学生们减轻他们的压力，让孩子们能够拥有一个幸福快乐的童年生活。
这样规定的目的是减少家长辅导作业时间，也减轻小学课业负担，能够减少作业量，给孩子留出大多玩耍时间，让孩子多参加户外运动。
目的是为了减轻学生的负担。为了让学生回家不用再做作业，就有了这个规定。
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