教育部明确小学阶段作业不出校门,这样规定的目的是什么?
教育部明确小学阶段作业不出校门,这样规定的目的在我看来就是把教育还到老师的手上,给家长减负,给孩子减负。众所周知,曾经在孩子的学习一事上,老师成了通过各种群给家长下达“教学”任务的人,而家长却成为了素质和能力良莠不齐的“老师”,在教孩子学习以及监管孩子写作业和批改作业的时候,有时候家长可能教育的方法不对,孩子听不懂也就学不会作业也就无法顺利完成。在这种情况下,自然每家每户,只要是有孩子的,晚上都会“鸡飞狗跳”,家长咆哮,孩子哇哇大哭,即便上是常态。长此以往,孩子抑郁了,家长焦躁了,孩子学习学不好,家长上班上不好。孩子也好家长也罢,压力都非常大。
教育工作会议真正的减负教育部部长在2021年全国教育工作会议上的讲话围绕2021年工作重点,教育部提出:把体育工作与效果作为高校办学评价的重要指标;教育部将开展中小学校园欺凌专项治理;研究建立中小学心理健康状况常态化监测机制;小学阶段作业不出校门,随堂作业在校园内完成,初中阶段作业不超纲,高中阶段作业不越界;确保孩子们睡眠充足,对学校监测考核;禁止将手机带入课堂。今年,教育部规划了种种“民生清单”。抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理,就是其中一项。“这五个管理,看似小事,但都是关系学生健康成长、全面发展的大事,也是广大家长的烦心事。”教育部长说,作业管理上,对各学段作业明确要求,小学阶段作业不出校门,随堂作业在校园内完成。
毫无疑问,教育部的规定一出,家长才是真正的减负了,孩子也是真正的减负了。唯有这样,孩子的学习交到老师的手上,孩子的教育才有希望,家长也可以全身心的工作或者打理家庭,给孩子一个良好的后方保障。只有家长和孩子都“各司其职”了,整个社会才能健康的向前发展。网友对小学阶段的作业要在学校内完成一事,可谓是拍手称快,纷纷表示,再也不用在家学习小学知识了,再也不用在孩子的面前展现“河东狮吼”了。
有了这项政策,每个爸爸妈妈就会都变成慈父慈母,拿着鸡毛掸子对着孩子各种组合双打的情况就会消失不见了,孩子的学习也不至于被“半吊子”的父母给耽误了。
这样的话可以让他们有一个健康快乐的童年,然后也不会感受到学习压力的影响,然后也会减少他们出现抑郁的情况。
其实就是为了学生们减轻他们的压力,让孩子们能够拥有一个幸福快乐的童年生活。
这样规定的目的是减少家长辅导作业时间,也减轻小学课业负担,能够减少作业量,给孩子留出大多玩耍时间,让孩子多参加户外运动。
目的是为了减轻学生的负担。为了让学生回家不用再做作业,就有了这个规定。
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