高一生物 高中生物学什么内容?

\u9ad8\u4e2d\u751f\u7269\u51e0\u672c\u4e66\uff1f\u91cd\u70b9\u662f\u54ea\u51e0\u672c\uff1f

\u9ad8\u4e2d\u751f\u7269\u5171\u6709\u4e94\u672c\uff0c\u5fc5\u4fee\u4e09\u672c\uff0c\u9009\u4fee\u4e24\u672c\u3002
\u91cd\u70b9\u662f\u5fc5\u4fee\u4e00\u540e\u9762\u51e0\u7ae0(\u5149\u5408\uff0c\u547c\u5438\uff0c\u7ec6\u80de\u6709\u4e1d\u5206\u88c2)\uff0c\u4ee5\u53ca\u5fc5\u4fee\u4e8c\uff0c\u5fc5\u4fee\u4e09\u7684\u7fa4\u843d\u3002

\u6269\u5c55\u8d44\u6599\u2460\u4eba\u6559\u7248\u9ad8\u4e2d\u751f\u7269\uff1a\u5fc5\u4fee\u6709\u4e09\u518c\uff0c\u5206\u522b\u662f\u5fc5\u4fee\u4e00\u300a\u5206\u5b50\u4e0e\u7ec6\u80de\u300b\u3001\u5fc5\u4fee\u4e8c\u300a\u9057\u4f20\u548c\u8fdb\u5316\u300b\u3001\u5fc5\u4fee\u4e09\u300a\u8c03\u8282\u548c\u751f\u6001\u300b\uff1b\u9009\u4fee\u4e5f\u6709\u4e09\u518c\uff0c\u4e00\u822c\u60c5\u51b5\u4e0b\u5b66\u6821\u4f1a\u9009\u62e9\u4e0a\u9009\u4fee\u4e00\u548c\u9009\u4fee\u4e09\u3002\u9ad8\u8003\u5185\u5bb9\u5c31\u5305\u62ec\u4ee5\u4e0a\u63d0\u5230\u7684\u8fd9\u4e9b\u5185\u5bb9\u3002
\u2461\u9ad8\u4e2d\u751f\u7269\u56fd\u5bb6\u89c4\u5b9a\u7684\u9ad8\u4e2d\u5b66\u79d1\uff0c\u5927\u591a\u7701\u4efd\u4f7f\u7528\u7684\u662f\u4eba\u6559\u7248\u6559\u6750\uff0c\u6709\u4e9b\u7701\u4efd\u4e5f\u51fa\u7248\u4e86\u4e0d\u540c\u7684\u6559\u6750\u7248\u672c\u3002\u4f46\u5927\u81f4\u5185\u5bb9\u662f\u4e00\u6837\u7684\u3002\u4eba\u6559\u7248\u6559\u6750\u51716\u518c\uff0c\u4f9b\u9ad8\u4e2d\u5b66\u751f\u4f7f\u7528\u3002\u5fc5\u4fee1\u30012\u30013\u4e3a\u5fc5\u4fee\u5185\u5bb9\uff0c\u9009\u4fee1\u30012\u30013\u4f9b\u5b66\u751f\u81ea\u884c\u9009\u62e9\u5b66\u4e60\u3002
\u2462\u5177\u6709\u52a8\u80fd\u7684\u751f\u547d\u4f53\uff0c\u4e5f\u662f\u4e00\u4e2a\u7269\u4f53\u7684\u96c6\u5408\uff0c\u800c\u4e2a\u4f53\u751f\u7269\u6307\u7684\u662f\u751f\u7269\u4f53\u3002\u5176\u5143\u7d20\u5305\u62ec\uff1a\u5728\u81ea\u7136\u6761\u4ef6\u4e0b\uff0c\u901a\u8fc7\u5316\u5b66\u53cd\u5e94\u751f\u6210\u7684\u5177\u6709\u751f\u5b58\u80fd\u529b\u548c\u7e41\u6b96\u80fd\u529b\u7684\u6709\u751f\u547d\u7684\u7269\u4f53\u4ee5\u53ca\u7531\u5b83\uff08\u6216\u5b83\u4eec\uff09\u901a\u8fc7\u7e41\u6b96\u4ea7\u751f\u7684\u6709\u751f\u547d\u7684\u540e\u4ee3\u3002

\u4e3b\u8981\u5206\u4e3a\u51e0\u5927\u5757\uff1a
1\u3001\u7ec6\u80de\u7684\u7ed3\u6784\u57fa\u7840
2\u3001\u7ec6\u80de\u7684\u751f\u7406\uff1a\u5305\u62ec\u5149\u5408\u4e0e\u547c\u5438\u7b49
3\u3001\u9057\u4f20\u5b66\uff1a\u5305\u62ec\u9057\u4f20\u7684\u5206\u5b50\u57fa\u7840\u3001\u9057\u4f20\u5b9a\u5f8b\u3001\u9057\u4f20\u75c5\u53ca\u4f18\u751f
4\u3001\u53d8\u5f02\u548c\u8fdb\u5316\uff1a\u751f\u7269\u7684\u53d8\u5f02\u548c\u80b2\u79cd,\u751f\u7269\u7684\u8fdb\u5316
5\u3001\u751f\u547d\u6d3b\u52a8\u7684\u8c03\u8282\uff1a\u5305\u62ec\u4eba\u4f53\u7684\u7a33\u6001\u548c\u514d\u75ab\u3001\u52a8\u7269\u548c\u4eba\u4f53\u7684\u751f\u547d\u6d3b\u52a8\u8c03\u8282\u3001\u690d\u7269\u6fc0\u7d20\u8c03\u8282
6\u3001\u751f\u7269\u4e0e\u73af\u5883\uff1a\u4e3b\u8981\u662f\u751f\u6001\u5b66\u3001\u751f\u6001\u519c\u4e1a
7\u3001\u5b9e\u9a8c\u7b49\u7b49
8\u3001\u9009\u4fee\u4e00\uff1a\u751f\u7269\u6280\u672f\u5b9e\u8df5
9\u3001\u9009\u4fee\u4e09\uff1a\u73b0\u4ee3\u751f\u7269\u4e13\u9898\uff1a\u57fa\u56e0\u548c\u7ec6\u80de\u5de5\u7a0b\u3001\u80da\u80ce\u5de5\u7a0b\u3001\u751f\u7269\u6280\u672f\u5b89\u5168\u6027

\u6269\u5c55\u8d44\u6599\uff1a
\u9ad8\u4e2d\u751f\u7269\u5b66\u4e60\u7684\u6ce8\u610f\u4e8b\u9879\uff1a
\u9ad8\u8003\u8981\u6c42\u4e2d\uff0c\u751f\u7269\u5b66\u5b9e\u9a8c\u670915\u4e2a\uff0c\u5b9e\u4e60\u67095\u4e2a\uff0c\u7814\u7a76\u6027\u8bfe\u9898\u67097\u4e2a\u3002\u5728\u5b9e\u9a8c\u590d\u4e60\u65f6\uff0c\u8981\u6c42\u5b66\u751f\u8981\u8ba4\u771f\u9886\u4f1a\u6bcf\u4e2a\u5b9e\u9a8c\u7684\u8bbe\u8ba1\u610f\u56fe\u548c\u603b\u7ed3\u5b9e\u9a8c\u65b9\u6cd5\u3002
\u751f\u7269\u9ad8\u8003\u4e2d\u8981\u6c42\u8003\u751f\u80fd\u591f\u8bbe\u8ba1\u7b80\u5355\u7684\u751f\u7269\u5b66\u5b9e\u9a8c\uff0c\u638c\u63e1\u57fa\u672c\u7684\u5b9e\u9a8c\u64cd\u4f5c\uff1b\u80fd\u591f\u5bf9\u5b9e\u9a8c\u7ed3\u679c\u8fdb\u884c\u89e3\u91ca\u548c\u5206\u6790\uff0c\u4e5f\u5305\u62ec\u5224\u65ad\u5b9e\u9a8c\u7ed3\u679c\u548c\u63a8\u5bfc\u5b9e\u9a8c\u7ed3\u8bba\u7b49\u5185\u5bb9\uff1b\u80fd\u591f\u8bbe\u8ba1\u5b9e\u9a8c\u65b9\u6848\u3002
\u9ad8\u8003\u5b9e\u9a8c\u9898\u529b\u56fe\u901a\u8fc7\u7b14\u8bd5\u7684\u5f62\u5f0f\u8003\u67e5\u5b66\u751f\u7684\u5b9e\u9a8c\u80fd\u529b\uff0c\u540c\u65f6\u529b\u56fe\u901a\u8fc7\u4e00\u4e9b\u7b80\u5355\u7684\u5b9e\u9a8c\u8bbe\u8ba1\u6765\u9274\u522b\u8003\u751f\u72ec\u7acb\u89e3\u51b3\u95ee\u9898\u7684\u80fd\u529b\u548c\u77e5\u8bc6\u8fc1\u79fb\u80fd\u529b\u3002
\u53c2\u8003\u8d44\u6599\uff1a\u767e\u5ea6\u767e\u79d1-\u9ad8\u4e2d\u751f\u7269

你的教材是那个版本?
我这个是旧人教的
1、解题过程和一般思路:首先是审题,最重要的是要明确考查目的(切忌答非
所问),注意分清三种信息:抓住有效信息,放弃无效信息,排除干扰信
息;其次是回忆并组织相关知识点;第三是解题,灵活运用相关知识,注意
用全用准有效信息。看清楚关键字:都、全、所有、某些、一定、必须、根
本、只、仅、刚、将、肯定、完全、直接、主要、正确、不正确、错误、一
直、总是、并非、除非、必定、可能、通常、一般、往往……
2、区分应激性、反射、适应性、遗传性
应激性:植物向性运动、感性运动,动物趋性、反射(一…就…最普遍)
反 射:神经系统(必须具备完整的反射弧)
适应性:长期自然选择的结果
遗传性:决定、控制时选
3、总结10个基础
各项生命活动的基础:新陈代谢
物质基础:组成生物体的各种元素及其化合物
结构基础:细胞
生长、发育、生殖、遗传、变异的基础:细胞分裂
转基因成功的物质基础:都由四种脱氧核苷酸组成
转基因成功的结构基础:DNA双螺旋结构
有性杂交育种、基因工程的理论基础:基因重组
植物组织培养的理论基础:植物细胞的全能性(得到个体)
动物细胞培养的理论基础:细胞增殖(未得到个体)
植物原生质体融合、动物细胞融合的基础:细胞膜的流动性
4、描述性生物学阶段:1900年以前
实验生物学阶段:1900-1953,标志是孟德尔遗传定律的重新提出,借助实验
手段,理化技术
分子生物学阶段:1953年以后,标志是DNA双螺旋结构模型(20世纪最伟大发
现之一 )
发展方向:宏观→生态学;微观→分子水平
5、必需元素、植物矿质元素
大量元素:(C、H、O)N、P、S、K、Ca、Mg(9种)(矿质6种)
微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl、Ni(8种)
C最基本,C H O N基本,C H O N P S主要,O湿(鲜)重最多
不同生物元素种类大体相同,含量相差很大
重点总结:N、P、K、Ca、Mg、Fe、B的重要作用
6、自由水:良好溶剂,有利于物质运输和化学反应的进行
结合水:细胞结构组成部分
自由水越多,新陈代谢越强;
结合水越多,抗逆性越强(自由水和结合水可相互转化)
7、无机盐功能:
组成成分:Mg→组成叶绿素、Fe→血红蛋白,P、Ca、I
维持细胞形态和功能:生理盐水
生命活动:Ca→抽搐(哺乳动物)
维持细胞渗透压和酸碱平衡(浓度越高→渗透压越高)
8、糖的分类
单糖:葡萄糖、核糖、脱氧核糖(单糖动、植物都有)
植物二糖:蔗糖、麦芽糖
动物二糖:乳糖
植物多糖:纤维素、淀粉
动物多糖:糖元(肝糖元、肌糖元)
可溶性还原糖:果糖、葡萄糖、麦芽糖
9、脂质分类
脂肪:储能
类脂:磷脂(膜结构基本骨架,脑、卵、大豆中磷脂较多)
固醇类:胆固醇、性激素、VD、醛固酮、维持代谢和生殖过程
10、写出核酸基本组成单位(核苷酸)的连接方式(会画简图)
核苷酸=五碳糖 +磷酸 +含N碱基
A、T、G、C脱氧核苷酸→DNA(主要存在于细胞核)
A、U、G、C核糖核苷酸→RNA(主要存在于细胞质)
11、蛋白质结构
基本组成单位:氨基酸(写出通式)
氨基酸结合方式:脱水缩合
肽键:—CO—NH—
多肽的命名:几个氨基酸就叫几肽
蛋白质多样性的原因:种类、数量、排列顺序、空间结构
蛋白质功能如下:
组成成分:肌肉
催化作用:酶
运输作用:载体、血红蛋白
调节作用:蛋白质类激素(生长激素、胰岛素、促激素)
免疫作用:抗体
(蛋白质功能谐音记忆:狗催运面条)
相关计算:
肽键个数=氨基酸个数(N)—肽链条数(M)
蛋白质分子量=N×a—18×(N—M)
几条肽链至少几个氨基和几个羧基(至少两头有)
12、生物课本中的物质鉴定
鉴定物质 实验试剂 实验现象 注意事项
还原性糖 斐林试剂 砖红色沉淀 试剂现用现配、沸水浴加热
脂肪 苏丹III、IV III橘黄色,IV红色 必须用显微镜观察
蛋白质 双缩脲试剂 紫色 先加NaOH,后加CuSO4
DNA 二苯胺 蓝色 沸水浴加热
淀粉 碘液 蓝色 操作步骤(见下格)
黑暗处理(绿灯泡)→对照处理(如遮光)→酒精脱色→清水冲洗→碘液检验
13、原生质体:植物细胞去掉细胞壁后剩下的
原生质:细胞内的生命物质,不包括细胞壁
细胞质:细胞膜以内,细胞核以外胶状物质
原生质层:细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质
细胞质基质 、叶绿体基质、 线粒体基质 三种基质之间组成成分不同,所
含的酶不同,功能不同
14、细胞膜
组成成分:蛋白质、磷脂、糖蛋白(识别、信息传递等)
基本骨架:磷脂双分子层 (区别DNA的基本骨架)
结构特点:流动性【体现:动物细胞膜内陷,变形虫,受精作用,
荧光材料移动,白(吞噬)细胞,细胞工程,内吞外排】
功能特点:选择透过性(取决于蛋白质)【海水淡化、污水净化】
主动运输:矿质离子、葡萄糖、氨基酸、生长素
出入膜 : 自由扩散:酒精、O2、CO2、甘油、
胆固醇、脂肪酸、脂溶性V、苯;(水)
15、细胞器(参照课本细胞图)
结构特点 细胞器 细胞器形 细胞功能 注意问题
双层膜结 叶绿体 扁平椭球形 光合作用 色素、酶、少量DNA、RNA
单层膜结构:线粒体 椭球形 有氧呼吸 酶、少量DNA、RNA
内质网 网状 运输、加工 粗面、滑面
高尔基体 电话状 加工、分泌 动植物中功能不同
液泡 泡状 水分、颜色 色素、有机酸、单宁
无膜结构 核糖体 粒状小体 蛋白质合成 rRNA、蛋白质
中心体 两个⊥中心粒 有丝分裂 动物有、低等植物也有
能产生水的细胞器:叶绿体、线粒体、核糖体 高等植物根中无中心体、
叶绿体、
能产生ATP的结构:叶绿体、线粒体、细胞质基质;体内寄生动物无线粒体
16、细胞核
核膜:双层膜结构 mRNA→外
结构 核孔:大分子物质进出核的通道 蛋白质→内
染色质(体):同一种物质在不同时期的两种形态,被碱性染料染成深色
功能 遗传物质储存、复制和转录的场所,新陈代谢的控制中心
17、红细胞
成熟的哺乳动物的红细胞无核,无各种细胞器,不合成蛋白质
鸡血细胞提取DNA
蛙红细胞进行无丝分裂(无纺锤体、染色体,有DNA复制)
细菌病毒(噬菌体)
18、病毒
无细胞结构(分类地位)
寄生在活体(寄主不同,分为三类)
只有DNA或RNA
分类:植物病毒
动物病毒
细菌病毒
只提供模板(原料、能量、酶、核糖体、tRNA都由寄(宿)主提供)
流感病毒
核酸
核衣壳 烟草花叶病毒、噬菌体只有核衣壳
衣壳
囊膜、刺突 (衣壳决定病毒抗原特异性)
HIV、SARS、烟草花叶病毒都是RNA病毒(RNA结构不稳定,变异频率高)有无细胞
19、能从不同角度对同一生物进行分类
新陈代谢类型(同化、异化)
生态系统中的成分(生、消、分)
(1)生物 : 非细胞生物:病毒
细菌、蓝藻、放线菌、衣原体、支原体
细胞生物 :原核生物 细胞壁:肽聚糖
细胞器:只有核糖体,无其他复杂细胞器
拟核:无核膜,无染色体(一个DNA)

真核生物 代表:植物、动物(含原生动物)
真菌(单细胞酵母菌、霉菌、大型真菌)
原核生物的拟核(无膜仁)→有DNA不与蛋白质结合→无染色体→不能进行 进行有丝分裂和减数分裂→不遵循孟德尔定律→只有基因突变无其他变异
(2) 异养需氧型:除体内寄生虫外的动物、真菌、好氧细菌、菟丝子
异养厌氧型:
自养需氧型:绿色植物、硝化细菌、蓝藻
寄生虫、厌氧菌(乳酸菌、破伤风杆菌、产甲烷杆菌等)
兼性厌氧型:酵母菌、大肠杆菌
(3)生态系统
非生物的物质(空气、水分、无机盐)和能量(阳光、热能)
生产者(自养型):主要指绿色植物还有硝化细菌、蓝藻
消费者(异养型):除蚯蚓、蜣螂以外的动物、寄生和共生生物
的成分 分类:初级、次级、三级、四级 (如根瘤菌)
分解者:蚯蚓、蜣螂、异养腐生微生物(蘑菇、腐生细菌)20、做题时注意"养"和"氧"的区别
注意问的角度是从同化作用、异化作用还是从代谢类型角度考虑
连续有丝分裂有细胞周期的细胞:分生区、形成层、受精卵、癌细胞、
部分,干细胞、生发层
DNA:复制就加倍,分到两个子细胞就减半
染色体:复制不加倍,着丝点分裂才加倍,分到两个子细胞减半
染色单体:复制就有染色体的2倍,分开就为0,减数第一次分裂结束分到两个子细胞后减半
染色体∶DNA的比值 (有单体=1∶2;无单体=1∶1)

①代表DNA的变化曲线 ②代表染色体的变化曲线 ③请自己画出染色单体的变化曲线
21、有丝分裂:分裂间期:时间长、起点、染色体复制
前期:两现,两失,最明显的变化:出现染色体
中期:着丝点整齐排列在赤道板上,观察的最佳时期
分裂期 后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两条相
同的子染色体,移向两极;染色体数目加倍
末期:与前期相反
主要特征:染色体复制和平均分配

动植物细胞有丝分裂的区别
前期:纺锤体的形成方式不同(中心体)
[中心体在间期复制,前期分开]
末期:细胞质的分裂方式不同(高尔基体)
22、判断动物细胞分裂方式、时期
(1)染色体散乱分布→前期:是否联会形成四分体(是为减I;
否→有同为有丝;无同为减II)
(2)染色体排在中央→中期:着丝点在赤道板两侧→为减I;
着丝点在赤道板上→有同为有丝;无同为减II
(3)染色体移向两极→后期:同源染色体分开(带单体)移向两极→减I
子染色体(无单体)移向两极→有同为有丝;
无同为减II(看一极)
(4)同源染色体的判断:先看奇偶数,奇数→无同;偶数→再看形状大小 →两两相同则有同,
不同则无同。(注意着丝点分裂后只看一极)
(5)细胞质的分裂是否均等:均等→初级精母细胞或第一次极体;不均等→初级卵母细胞或次级卵母细胞
(产生的子细胞分别叫什么?)
23、细胞分化
持久性:贯穿整个生命过程,胚胎时期达到最大限度
不可逆转:与组织培养的脱分化再分化不矛盾
遗传物质不改变(选择性表达)手术时也不改变
概念:相同细胞的后代在形态、结构、生理功能上发生稳定性差异的过程。
细胞分化的根本原因:基因选择性表达的结果
24、癌细胞
概念:受致癌因子作用,不再分化,恶性增殖,无限增殖
特点 形态结构发生变化;
表面发生变化(糖蛋白减少,易运动)
致癌因子:物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子
直接原因:接触致癌因子
根本原因:原癌基因被激活
水分减少 体积减小 细胞萎缩 代谢变慢
酶活性降低 白头发
25、衰老细胞特征
色素逐渐积累 老年斑
细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深
细胞膜通透性改变 ,物质运输功能降低

高一生物必修1复习提纲(苏教版)
第一章 生物科学和我们
一、 基因治疗的原理
二、 “自然发生说”:四个科学家的实验以及观点(支持还是反对?)
第二章 细胞的化学组成
1. 水:存在形式,生理功能
2. 无机盐:存在形式,生理功能
3. 生物大分子的基本骨架:碳骨架
4. 糖类:组成元素、种类(植物细胞,动物细胞)、功能
5. 脂质:组成元素、种类、功能
6. 蛋白质:组成元素、基本单位(结构通式,书写)、肽键(书写)、功能,计算题(肽键和脱去水分子数、蛋白质分子量)
7. 核酸:组成元素、基本单位(哪三部分构成?)、分类、功能
8. 实验部分:糖类、脂肪、蛋白质鉴定的试剂、步骤、现象。
第三章 细胞的结构和功能
1. 细胞学说的创立者以及内容
2. 了解显微镜的发展史
3. 原核细胞和真核细胞的区别
4. 植物细胞和动物细胞的区别
5. 细胞膜的结构、结构特性(流动性)、功能特性(选择透过性)、功能
6. 细胞壁的主要成分及功能
7. 细胞质的构成及成分
8. 细胞器的分布、结构及功能:
双层膜:叶绿体、线粒体
单层膜:内质网、高尔基体、液泡
无 膜:核糖体、中心体
9.细胞核的结构与功能
10.被动运输的特点及通过此运输方式的分子有哪些?
11.简单扩散与易化扩散的区别
12.主动运输的特点及通过此运输方式的分子有哪些?
13.被动运输与主动运输的区别?
第四章 光合作用与呼吸作用
1. ATP与ADP的转化过程及ATP在代谢中的作用
2. 酶的概念及特性(三个),酶促反应的过程
3. 影响酶活性的因素:温度、pH值、底物浓度、酶浓度?都分别有什么影响?
4. 叶绿体色素的种类及作用
5. 光合作用的认识过程(注意每个科学家所做实验的方法及结论)
6. 光合作用的概念?两个阶段?每个阶段场所、所需条件、物质转化、能量转化、反应式以及两阶段的联系。
7. 影响光合作用速率的环境因素?光照、CO2浓度、温度?都如何影响?
8. 细胞呼吸的类型?(有氧、无氧)每种类型的阶段?每一阶段的场所、条件、物质转化、能量转化、反应式?有氧呼吸和无氧呼吸的区别?
9. 细胞呼吸原理的应用:农业生产上提高细胞呼吸;蔬菜水果保鲜,抑制细胞呼吸。(了解实例)
10. 实验:叶绿体色素的提取和分离
丙酮、层析液、石英砂、碳酸钙的用途及实验结果
第五章 细胞增殖、分化、衰老和凋亡
1. 细胞周期概念?真核细胞的分裂方式有几种?
2. 有丝分裂各个时期的特点:间期、前期、中期、后期、末期
3. 各个时期染色体数、染色单体数及DNA含量的变化
4. 植物细胞有丝分裂与动物细胞有丝分裂的区别
5. 无丝分裂的特点?无“丝”指什么?哪些细胞通过无丝分裂的方式形成新细胞?
6. 细胞分化的概念
7. 细胞全能性的概念,举例说明?
8. 个体衰老与细胞衰老的关系?
9. 细胞衰老的特征及原因?
10. 细胞凋亡的含义?细胞凋亡与细胞坏死的区别?
11. 癌细胞的特征?
12. 常见的致癌因子有哪些?恶性肿瘤的预防与健康的生活方式的关系?

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2008年01月06日 星期日 11:21
1、生命系统的结构层次依次为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统

细胞是生物体结构和功能的基本单位;地球上最基本的生命系统是细胞

2、光学显微镜的操作步骤:对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)→

高倍物镜观察:①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜

★3、原核细胞与真核细胞根本区别为:有无核膜为界限的细胞核

①原核细胞:无核膜,无染色体,如大肠杆菌等细菌、蓝藻

②真核细胞:有核膜,有染色体,如酵母菌,各种动物

注:病毒无细胞结构,但有DNA或RNA

4、蓝藻是原核生物,自养生物

5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质

6、细胞学说建立者是施莱登和施旺,细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统

一性。细胞学说建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满

耐人寻味的曲折

7、组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体相同,含量不同

★8、组成细胞的元素

①大量无素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg

②微量无素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu

③主要元素:C、H、O、N、P、S

④基本元素:C

⑤细胞干重中,含量最多元素为C,鲜重中含最最多元素为O

★9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中,含量最多化合物为水,干重中含量最多的化合物为蛋白质。

★10、(1)还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀;脂肪可苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV染成红色);淀粉(多糖)遇碘变蓝色;蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。

(2)还原糖鉴定材料不能选用甘蔗

(3)斐林试剂必须现配现用(与双缩脲试剂不同,双缩脲试剂先加A液,再加B液)

R

★11、蛋白质的基本组成单位是氨基酸,氨基酸结构通式为NH2—C—COOH,各种氨基酸的区

H

别在于R基的不同。

★12、两个氨基酸脱水缩合形成二肽,连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—)叫肽键。

★13、脱水缩合中,脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数—肽链条数

★14、蛋白质多样性原因:构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化,多肽链盘曲折叠方式千差万别。

★15、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因。

★16、遗传信息的携带者是核酸,它在生物体的遗传变异和蛋白质合成中具有极其重要作用,核酸包括两大类:一类是脱氧核糖核酸,简称DNA;一类是核糖核酸,简称RNA,核酸基本组成单位核苷酸。

17、蛋白质功能:

①结构蛋白,如肌肉、羽毛、头发、蛛丝

②催化作用,如绝大多数酶

③运输载体,如血红蛋白

④传递信息,如胰岛素

⑤免疫功能,如抗体

18、氨基酸结合方式是脱水缩合:一个氨基酸分子的羧基(—COOH)与另一个氨基酸分子的氨基(—NH2)相连接,同时脱去一分子水,如图:

HOHHH

NH2—C—C—OH+H—N—C—COOHH2O+NH2—C—C—N—C—COOH

R1HR2R1OHR2
19、
DNA
RNA

★全称
脱氧核糖核酸
核糖核酸

★分布
细胞核、线粒体、叶绿体
细胞质

染色剂
甲基绿
吡罗红

链数
双链
单链

碱基
ATCG
AUCG

五碳糖
脱氧核糖
核糖

组成单位
脱氧核苷酸
核糖核苷酸

代表生物
原核生物、真核生物、噬菌体
HIV、SARS病毒

★20、主要能源物质:糖类

细胞内良好储能物质:脂肪

人和动物细胞储能物:糖原

直接能源物质:ATP

21、糖类:

①单糖:葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖

②二糖:麦芽糖、蔗糖、乳糖

★③多糖:淀粉和纤维素(植物细胞)、糖原(动物细胞)

脂肪:储能;保温;缓冲;减压

22、脂质:磷脂:生物膜重要成分

胆固醇

固醇:性激素:促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞形成

维生素D:促进人和动物肠道对Ca和P的吸收

★23、多糖,蛋白质,核酸等都是生物大分子,基本组成单位依次为:单糖、氨基酸、核苷酸。

生物大分子以碳链为基本骨架,所以碳是生命的核心元素。

自由水(95.5%):良好溶剂;参与生物化学反应;提供液体环境;运送

24、水存在形式营养物质及代谢废物

结合水(4.5%)

★25、无机盐绝大多数以离子形式存在。哺乳动物血液中Ca2+过低,会出现抽搐症状;患急性肠炎的病人脱水时要补充输入葡萄糖盐水;高温作业大量出汗的工人要多喝淡盐水。

26、细胞膜主要由脂质和蛋白质,和少量糖类组成,脂质中磷脂最丰富,功能越复杂的细胞膜,蛋白质种类和数量越多;细胞膜基本支架是磷脂双分子层;细胞膜具有一定的流动性和选择透过性。

将细胞与外界环境分隔开

27、细胞膜的功能控制物质进出细胞

进行细胞间信息交流

28、植物细胞的细胞壁成分为纤维素和果胶,具有支持和保护作用。

★29、制取细胞膜利用哺乳动物成熟红细胞,因为无核膜和细胞器膜。

30、★叶绿体:光合作用的细胞器;双层膜

★线粒体:有氧呼吸主要场所;双层膜

核糖体:生产蛋白质的细胞器;无膜

中心体:与动物细胞有丝分裂有关;无膜

液泡:调节植物细胞内的渗透压,内有细胞液

内质网:对蛋白质加工

高尔基体:对蛋白质加工,分泌

31、消化酶、抗体等分泌蛋白合成需要四种细胞器:核糖体,内质网、高尔基体、线粒体。

32、细胞膜、核膜、细胞器膜共同构成细胞的生物膜系统,它们在结构和功能上紧密联系,协调。

维持细胞内环境相对稳定

生物膜系统功能许多重要化学反应的位点

把各种细胞器分开,提高生命活动效率

核膜:双层膜,其上有核孔,可供mRNA通过

结构核仁

33、细胞核由DNA及蛋白质构成,与染色体是同种物质在不同时期的

染色质两种状态

容易被碱性染料染成深色

功能:是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心

★34、植物细胞内的液体环境,主要是指液泡中的细胞液。

原生质层指细胞膜,液泡膜及两层膜之间的细胞质

植物细胞原生质层相当于一层半透膜;质壁分离中质指原生质层,壁为细胞壁

★35、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜

自由扩散:高浓度→低浓度,如H2O,O2,CO2,甘油,乙醇、苯

协助扩散:载体蛋白质协助,高浓度→低浓度,如葡萄糖进入红细胞

★36、物质跨膜运输方式主动运输:需要能量;载体蛋白协助;低浓度→高浓度,如无机盐

离子

胞吞、胞吐:如载体蛋白等大分子

★37、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜,这种膜可以让水分子自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他离子,小分子和大分子则不能通过。

38、本质:活细胞产生的有机物,绝大多数为蛋白质,少数为RNA

高效性

特性专一性:每种酶只能催化一种成一类化学反应

酶作用条件温和:适宜的温度,pH,最适温度(pH值)下,酶活性最高,

温度和pH偏高或偏低,酶活性都会明显降低,甚至失

活(过高、过酸、过碱)

功能:催化作用,降低化学反应所需要的活化能

结构简式:A—P~P~P,A表示腺苷,P表示磷酸基团,~表示高能磷酸键

全称:三磷酸腺苷

★39、ATP

与ADP相互转化:A—P~P~PA—P~P+Pi+能量

功能:细胞内直接能源物质

40、细胞呼吸:有机物在细胞内经过一系列氧化分解,生成CO2或其他产物,释放能量并

生成ATP过程

线粒体结构如图:

★41、有氧呼吸与无氧呼吸比较

有氧呼吸
无氧呼吸

场所
细胞质基质、线粒体(主要)
细胞质基质

产物
CO2,H2O,能量
CO2,酒精(或乳酸)、能量

反应式
C6H12O6+6O26CO2+6H2O+能量
C6H12O62C3H6O3+能量

C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量

过程
第一阶段:1分子葡萄糖分解为2分子丙酮酸和少量[H],释放少量能量,细胞质基质

第二阶段:丙酮酸和水彻底分解成CO2

和[H],释放少量能量,线粒

体基质

第三阶段:[H]和O2结合生成水,

大量能量,线粒体内膜
第一阶段:同有氧呼吸

第二阶段:丙酮酸在不同酶催化作用

下,分解成酒精和CO2或

转化成乳酸

能量
大量
少量

ATP分子高能磷酸键中能量的主要来源

42、细胞呼吸应用:

包扎伤口,选用透气消毒纱布,抑制细菌有氧呼吸

酵母菌酿酒:选通气,后密封。先让酵田菌有氧呼吸,大量繁殖,再无氧呼吸产

生酒精

花盆经常松土:促进根部有氧呼吸,吸收无机盐等

稻田定期排水:抑制无氧呼吸产生酒精,防止酒精中毒,烂根死亡

提倡慢跑:防止剧烈运动,肌细胞无氧呼吸产生乳酸

破伤风杆菌感染伤口:须及时清洗伤口,以防无氧呼吸

★43、活细胞所需能量的最终源头是太阳能;流入生态系统的总能量为生产者固定的太阳能

44、

叶绿素a

叶绿素主要吸收红光和蓝紫光

叶绿体中色素叶绿素b

(类囊体薄膜)胡萝卜素

类胡萝卜素主要吸收蓝紫光

叶黄素

45、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把CO2和H2O转化成储存能量的有机物,并且释放出O2的过程。

叶绿体结构如图:

46、

18C中期,人们认为只有土壤中水分构建植物,未考虑空气作用

1771年,英国普利斯特利实验证实植物生长可以更新空气,未发现光的作用

1779年,荷兰英格豪斯多次实验验证,只有阳光照射下,只有绿叶更新空气,但

未知释放该气体的成分。

1785年,明确放出气体为O2,吸收的是CO2

1845年,德国梅耶发现光能转化成化学能

1864年,萨克斯证实光合作用产物除O2外,还有淀粉

1939年,美国鲁宾卡门利用同位素标记法证明光合作用释放的O2来自水。

★47、

条件:一定需要光

光反应阶段场所:类囊体薄膜,

产物:[H]、O2和能量

过程:(1)水在光能下,分解成[H]和O2;

(2)ADP+Pi+光能ATP

条件:有没有光都可以进行

暗反应阶段场所:叶绿体基质

产物:糖类等有机物和五碳化合物

过程:(1)CO2的固定:1分子C5和CO2生成2分子C3

(2)C3的还原:C3在[H]和ATP作用下,部分还原成糖

类,部分又形成C5

联系:光反应阶段与暗反应阶段既区别又紧密联系,是缺一不可的整体,光反应为暗反应提供[H]和ATP。

48、空气中CO2浓度,土壤中水分多少,光照长短与强弱,光的成分及温度高低等,都是影响光合作用强度的外界因素:可通过适当延长光照,增加CO2浓度等提高产量。

49、自养生物:可将CO2、H2O等无机物合成葡萄糖等有机物,如绿色植物,硝化细菌(化能合成)

异养生物:不能将CO2、H2O等无机物合成葡萄糖等有机物,只能利用环境中现成的有机物来维持自身生命活动,如许多动物。

50、细胞表面积与体积关系限制了细胞的长大,细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖遗传的基础。

有丝分裂:体细胞增殖

51、真核细胞的分裂方式减数分裂:生殖细胞(精子,卵细胞)增殖

★无丝分裂:蛙的红细胞。分裂过程中没有出现纺缍丝和染色体

变化

★52、

分裂间期:完成DNA分子复制及有关蛋白质合成,染色体数目不增加,DNA

加倍。

前期:核膜核仁逐渐消失,出现纺缍体及染色体,染色体散乱排列。

有丝分裂中期:染色体着丝点排列在赤道板上,染色体形态比较稳定,数目比

分裂期较清晰便于观察

后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分离,染色体数目加倍

末期:核膜,核仁重新出现,纺缍体,染色体逐渐消失。

★53、动植物细胞有丝分裂区别

植物细胞
动物细胞

间期
DNA复制,蛋白质合成(染色体复制)
染色体复制,中心粒也倍增

前期
细胞两极发生纺缍丝构成纺缍体
中心体发出星射线,构成纺缍体

末期
赤道板位置形成细胞板向四周扩散形成细胞壁
不形成细胞板,细胞从中央向内凹陷,缢裂成两子细胞

★54、有丝分裂特征及意义:将亲代细胞染色体经过复制(实质为DNA复制后),精确地平均分配到两个子细胞,在亲代与子代之间保持了遗传性状稳定性,对于生物遗传有重要意义。

55、有丝分裂中,染色体及DNA数目变化规律

56、细胞分化:个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,它是一种持久性变化,是生物体发育的基础,使多细胞生物体中细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能效率。

★57、细胞分化举例:红细胞与肌细胞具有完全相同遗传信息,(同一受精卵有丝分裂形成);形态、功能不能原因是不同细胞中遗传信息执行情况不同。

★58、细胞全能性:指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体潜能。

高度分化的植物细胞具有全能性,如植物组织培养因为细胞(细胞核)具有该生物

生长发育所需的遗传信息

高度分化的动物细胞核具有全能性,如克隆羊
59、细胞内水分减少,新陈代谢速率减慢

细胞内酶活性降低

细胞衰老特征细胞内色素积累

细胞内呼吸速度下降,细胞核体积增大

细胞膜通透性下降,物质运输功能下降

60、细胞凋亡指基因决定的细胞自动结束生命的过程,是一种正常的自然生理过程,如蝌蚪尾消失,它对于多细胞生物体正常发育,维持内部环境的稳定以及抵御外界因素干扰具有非常关键作用。

能够无限增殖

★61、癌细胞特征形态结构发生显著变化

癌细胞表面糖蛋白减少,容易在体内扩散,转移

62、癌症防治:远离致癌因子,进行CT,核磁共振及癌基因检测;也可手术切除、化疗和放疗

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