为了改善学习障碍儿童的学习效果和解决问题的过程，以色列心理学家符尔斯坦提出一种认知训练策略，即()
【答案】：答案：D
解析：工具强化方案由符尔斯坦于70年代提出来，在80年代中期因其在解决学习障碍学生行为上的显著作用而备受重视，被认为开创了认识和干预学习障碍的新方法。
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