双减政策的主要内涵

“双减”政策执行的内涵是:学校教育提质增效,校外教育规范健康。

双减是指进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。“双减”政策执行的内涵是:学校教育提质增效,校外教育规范健康;“双减”政策执行的理念是坚持教育的公益性。

教育部双减政策对培训机构的影响:
1、学科类培训机构统一登记为非营利性机构;
2、教育培训机构的业务发展时间大大缩短,业务量减少,生存空间大大压缩。

双减政策的社会影响

"双减”政策一落地,在社会上也引起了轩然大波,可谓是”几家欢喜几家愁”。

1、"喜”的是一些没有上过补习班的成绩较差的学生,因为他们有了更为公正的教育环境。但有点仍需注意,"双减”政策不能杜绝补习班,在周一至周五的工作日晚上学生仍然可以进行补习,甚至有家长会请家教来“一对一”辅导自己的孩子。总而言之,"双减”只是保证了相对公平的教育环境,而不是绝对的。

2、“愁"的有两类家庭。一类是补习班从小补到大,从来都是被老师“牵着鼻子走”,导致了缺乏自律与自主学习能力的学生家庭。他们一旦减去补习班,学生成绩必然会一落千丈。第二类家庭则是家长的文化水平不高者,他们难以辅导孩子的作业,而学生本身的独立学习能力若不高,必然会导致作业错误率高,成绩下滑。



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