《村居》《咏柳》教学反思

  • 《咏柳》读后感
    答:星期五,老师布置的写绘作业是:选一首自己喜欢的描写春天的古诗抄写并配画。我们学过的描写春天的古诗有《春夜喜雨》、《春晓》、《草》、《边词》、《咏柳》、《村居》...这些诗里,我最喜欢的是《咏柳》,因为我家住的院子里种的是两排柳树,每天我看着它们生长发芽,绿绿的柳条充满了春天的气息...
  • 村居和咏柳表达了作者什么的感情
    答:《村居》和《咏柳》表达了作者对春天的赞美,对大自然欣欣向荣、朝气蓬勃的力量的赞美。《村居》原文:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”《咏柳》原文:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”《村居》古诗表达了作者对于大自然...
  • 读古诗《村居》和《咏柳》有什么问题想提吗?
    答:村居 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。咏柳 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
  • 古诗二首村居和咏柳怎么预习
    答:《古诗二首 一、教材分析: 《村居》描写了早春的山村,草长莺飞,杨柳依依。小朋友们也将自身心爱的风筝放飞。多美的春景图呀!它不只吸引了诗人高鼎,也迷住了大家《咏柳》是唐代诗人贺知章的作品,写的是初春二月柳树、柳条、柳叶。这首诗借柳树歌咏春风,把春风比作剪刀,说她是美的创造者,赞美...
  • 《咏柳》和《村居》这两首诗都描写了哪一种景物
    答:《咏柳》和《村居》这两首诗都描写了哪一种景物 搜索资料 我来答 分享 微信扫一扫 网络繁忙请稍后重试 新浪微博 QQ空间 举报 浏览2 次 本地图片 图片链接 提交回答 匿名 回答自动保存中 你的回答被采纳后将获得: 系统奖励15(财富值+成长值)+难题奖励30(财富值+成长值)...
  • 二年级下册古诗二首的意思
    答:二年级语文下册第一课学习了古诗二首,分别是《村居》《咏柳》。村居 清.高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。《村居》描写了诗人居住在乡村时见到春天的美好景象和孩子放学后悠闲自在地放风筝的情景,抒发了诗人对春天美好景物的赞美,和对童年快乐生活的向往。咏柳 ...
  • 古诗二首村居和咏柳的诗意
    答:村居和咏柳的诗意如下《村居》的诗意:诗中描写了二月春天乡村的美丽景色,小草生长,黄莺飞舞,柳树拂堤,儿童放风筝,写出了美丽的自然景物和生动活泼的人物。《咏柳》的诗意:古诗描绘春柳的勃勃生机,葱翠袅娜;还别出心裁地把春风比喻为“剪刀”,将视之无形不可捉摸的“春风”形象地表现出来,不仅...
  • 人教版语文二年级下册村居和咏柳的意思。
    答:村居和咏柳的古诗意思是农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去,杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。《村居》是由清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区,闲居农村时所写的一首七言绝句。《咏柳》通过赞美柳树表达了诗人对春天的赞美,...
  • 村居和咏柳描写的都是什么季节
    答:1、《村居》和《咏柳》都是描写春天的季节,写出了春日特有的迷人景色。《村居》表面描绘了春日的美好景致,实际表达了作者想在乱世中追求圣人之道的美好愿望;《咏柳》通过对柳树的赞美,表达了诗人对春天的无限热爱。2、《村居》原文:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢...
  • 读了村居和咏柳我的疑问是什么?
    答:读了村居和《咏柳》,我的疑问就是,春天真如作者笔下的那么美好吗?

  • 网友评论:

    尹花18813503386: 古诗“村居”让我猜想到什么,“咏柳”让我猜想到什么 -
    39199卫阙 : 村居想到了春天时的大自然,春日农村特有的明媚、迷人的景色.早春二月,小草长出了嫩绿的芽儿,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱.堤旁的柳树长长的枝条,轻轻地拂着地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃.咏柳这首诗把柳絮飞花的景色写...

    尹花18813503386: 古诗二首村居和咏柳怎么预习 -
    39199卫阙 : 《古诗二首 一、教材分析: 《村居》描写了早春的山村,草长莺飞,杨柳依依.小朋友们也将自身心爱的风筝放飞.多美的春景图呀!它不只吸引了诗人高鼎,也迷住了大家《咏柳》是唐代诗人贺知章的作品,写的是初春二月柳树、柳条、柳叶.这首诗借柳树歌咏春风,把春风比作剪刀,说她是美的创造者,赞美她裁出了春天. 二 1.学会本课6个生字,认识3个生字.了解词语的意思.初读古诗,认读生字,诗人是怎么赞美柳树的呢?先自己去读一遍古诗,边读边把课后的生字划出来,多读几遍,读准音.2.正确、流利地朗读课文、背诵课文.3.领略春天自然景物的美,联系生活培养学生的观察能力和审美情趣.三、学会本课生字,熟读、背诵课文

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    39199卫阙 : 村居:人们,尤其是孩子,在春歌燕舞的季节过着朴实但快乐的生活.咏柳:神奇的春天,把景色装扮一新,大自然的形态,包括柳树柳叶,都是它的鬼斧神工.

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