《滕王阁序》优秀教案

  • 滕王阁序教案
    答:一、了解滕王阁的历史和文化背景 1.讲解滕王阁的历史和建筑特点 2.介绍《滕王阁序》的作者王勃和他的文学成就 3.了解唐代的文化和社会背景,为理解《滕王阁序》做铺垫。二、理解《滕王阁序》的文学价值和文化意义 1.分析《滕王阁序》的文学特点和艺术价值 2.探讨《滕王阁序》对中国文化的传承和发展的贡...
  • 高中语文《滕王阁序》教案
    答:本文原题为《秋日登洪府滕王阁饯别序》,全文运思谋篇,都紧扣这个题目。全文共分四段,第1段历叙洪都雄伟的地势、珍异的物产、杰出的人才以及尊贵的宾客,紧扣题中“洪府”二字来写;第2段展示的是一幅流光溢彩的滕王阁秋景图,近观远眺,都是浓墨重彩,写出了滕王阁壮美而又秀丽的景色,紧扣题目“秋日”、“登滕王阁...
  • 《滕王阁序》教案
    答:王勃南下探亲,路过这里,也参加了盛会,即席赋诗,并写下了《滕王阁诗序》。 3、关于滕王阁 “江南三大名楼”(湖北黄鹤楼、湖南岳阳楼,江西滕王阁)之一。 滕王阁因滕王李元婴得名。李元婴是唐高祖李渊的幼子,唐太宗李世民的弟弟,骄奢淫逸,品行不端,毫无政绩可言。但他精通歌舞,善画蝴蝶,很有艺术才情。他修建滕王阁,...
  • 《滕王阁序》教学教案
    答:《滕王阁序》能成为千古传颂的文章,自然有它的独到之处,原因很多,但是短短的一学时的课堂教学设计不可能面面俱到的分析,因此确立本课时教学重点教学难点为:1. 欣赏《滕王阁序》的景美。2. 欣赏千古名句,体味名句之美。四、教学过程与师生互动设计 (一) 导语设计:在我们祖国这块神奇的大地上...
  • 滕王阁序优秀教案
    答:下面就是我整理的滕王阁序优秀教案,一起来看一下吧。 教学目标: 1、背诵全文。 2、学习体会本文优美的语言及其表达方式。了解骈文的两大特征——对偶与用典,进行文言仿写练习。 3、积累文化知识。 教学重点: 1、理解基础,熟读本文直至背诵。 2、通过仿写感受了解文言的特征。 教学方法: 1、预习,理解注释中...
  • 滕王阁序教案一等奖
    答:滕王阁序教案一等奖 一、教学目标 1. 理解《滕王阁序》的主要内容和艺术特色。2. 体会古代散文的韵味和美感。3. 培养学生的文言文阅读能力和文学鉴赏能力。二、教学内容 1. 文本简介 《滕王阁序》是唐代文学家王勃创作的经典之作,是一篇描绘滕王阁美景、抒发人生感慨的骈文。全文辞藻华美,对仗工整,字...
  • 滕王阁序教案板书
    答:教师点拨小结:形式上《滕王阁序》采用了当时流行的骈体文传统,讲求对仗,一般是用四字句和六字句,平仄相对;又加以散文化, 音韵和谐而又富于变化。 【设计说明】本文属于骈体文赋,教师既要引导学生在读中自然体会“骈体” “赋”的对仗整齐,也要引导他们体会其“文”的错落变化。 三、精读明思路 1、 题目是文章的...
  • 《滕王阁序》王勃教案
    答:本文全题为《秋日登洪府滕王阁饯别序》,此序当为赠序而非书序。聚散之因缘,登高之见闻,贤主嘉宾之寒暄,旧识新交之志趣等都是赠序之应有之义。如何立意寓旨,如何取舍结构,则颇见为文之功底。王勃天生才智,宛如妙手偶得。统观全文,由地及人,由人及景,由景及情,步步递进,紧扣题意。文因...
  • 高一语文《滕王阁序》教案
    答:巍峨高耸的滕王阁俯临着江心的沙洲,想当初佩玉、鸾铃鸣响的豪华歌舞已经停止了。我今天为大家带来《滕王阁序》教案,一起来学习一下吧!一、具体指导学生预习,做好美读的准备。骈体文有两大特点:①全用对偶句,如本文中除去统领字所赖勃、叹词嗟乎呜呼和句末助词云尔,无一不是对偶;②用典多,本文...
  • 高二《滕王阁序》教案
    答:教学目的 知识与能力目标:1.了解《滕王阁序》的写作背景及之所以成为千古名篇的原因。2. 欣赏《滕王阁序》的景美。3. 掌握“故”、“尽”、“属”、“即”等实词,体会“且”、“矣”等虚词的用法 4. 训练学生能将名句改写成优美片段散文的能力。过程与方法目标:1、 突破重难点的方法:讨论研究...

  • 网友评论:

    郎饲13031532436: 滕王阁序与兰亭集序的总结 -
    56263夹韵 : 比较视点一:写美景,写乐事同:乐在山水,乐在盛会. 王勃在《滕王阁序》中极写山水之美,宴会之乐.滕王阁上的聚会,既有长辈如阎公者,又有童子如“我”者,胜友如云,高朋满座.宴会之盛,好比当年睢园竹林之聚,文采风流,可比...

    郎饲13031532436: 黄鹤楼 古文教案
    56263夹韵 :[教学步骤] 一.导入: A.提问:三大名楼?及与之有关的各名文? 湖北:黄鹤楼 崔颢《黄鹤楼》 湖南:岳阳楼 范仲淹《岳阳楼记》 江西:滕王阁 王勃《滕王阁序》 B.讲故事:传说李白登临黄鹤楼本欲赋诗,因见崔颢此诗而作罢,感慨道:”眼...

    郎饲13031532436: 滕王阁序课前导语 -
    56263夹韵 : 《滕王阁序》和《滕王阁诗》是同时创作的,《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》,又名《滕王阁诗序》,是一篇骈文,写得生动感人,千古传诵,具有很高的艺术成就.但其内容并非介绍诗歌,(介绍的东东比诗还长的例子还是有...

    郎饲13031532436: 《滕王阁序》
    56263夹韵 :《滕王阁序》赏析一、整体感知 本文原题为《秋日登洪府滕王阁饯别序》,全文运思谋篇,都紧扣这个题目.全文共分四段,第1段历叙洪都雄伟的地势、珍异的物产、杰出的人才以及尊贵的宾客,紧扣题中“洪府”二字来写;第2段展示的是...

    郎饲13031532436: 古文赏析《滕王阁序》 -
    56263夹韵 : 《滕王阁序》赏析:此文重点描绘滕王阁雄伟壮丽的景象.状写宴会高雅而宏大的气势,抒发自己的感慨情怀.文章在交待了“故郡”、“新府”的历史沿革后.便由阁的地理位置和周围环境写起. “襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越”、“潦...

    郎饲13031532436: 滕王阁序第一段交代了哪些与滕王阁宴相关内容 -
    56263夹韵 : 第一段主要交代了与滕王阁宴相关内容如下: 1、地名沿革——东汉设郡豫章,今天改称洪州.从时间跨度,可见历史悠久. 2、地理形势——从星际分野,可见界域辽阔.从四周接临,可见地势形胜. 3、物产珍贵——龙泉、太阿这样的稀世...

    郎饲13031532436: 滕王阁序的主旨和写作特色 -
    56263夹韵 : 滕王阁序是王勃在路经南昌时,恰逢盛会,参加而写的.主旨如下1、记录本次盛会,以流传千古2、为本会的开幕词,说是抛砖引玉有点不恰当,但意思差不多,以佳文激起大家的诗性,使与会者各尽其才.特色,先说说作者写作的条件,不太...

    郎饲13031532436: 《滕王阁序》的艺术特色 -
    56263夹韵 : 《滕王阁序》是唐人王勃用骈文写的佳作.此文内容丰富,情真意切;对仗工整,声律和谐;手法多变,格调迥异;骈散结合,语言华美.千百年来,一直被世人广为传颂.在高中教材中,此文一直为广大师生所喜爱.这里,仅就个人对文章的...

    热搜:欧体楷书《滕王阁序》 \\ 滕王阁序最漂亮的楷书 \\ 滕王阁序原文高中教案 \\ 滕王阁序全文背诵 \\ 滕王阁序的完整教案 \\ 逍遥游优秀教案一等奖 \\ 《滕王阁序》古诗全文 \\ 王勃《滕王阁序》教案 \\ 滕王阁序优质课一等奖教案 \\ 《滕王阁序》背诵部分 \\ 滕王阁序教案 全国一等奖 \\ 《滕王阁》全文 \\ 滕王阁序教案 十分钟试讲 \\ 滕王阁序优秀教学设计 \\ 《滕王阁序》全文楷书 \\ 经典诵读《滕王阁序》 \\ 《滕王阁序》全篇 \\ 滕王阁序公开课一等奖 4篇 \\ 滕王阁序教案三课时 \\ 《滕王阁序》完整版 \\

    本站交流只代表网友个人观点,与本站立场无关
    欢迎反馈与建议,请联系电邮
    2024© 车视网