滕王阁序的完整教案
答：教师点拨小结:形式上《滕王阁序》采用了当时流行的骈体文传统,讲求对仗,一般是用四字句和六字句,平仄相对;又加以散文化, 音韵和谐而又富于变化。 【设计说明】本文属于骈体文赋,教师既要引导学生在读中自然体会“骈体” “赋”的对仗整齐,也要引导他们体会其“文”的错落变化。 三、精读明思路 1、 题目是文章的...
答：滕王阁序教案一等奖 一、教学目标 1. 理解《滕王阁序》的主要内容和艺术特色。2. 体会古代散文的韵味和美感。3. 培养学生的文言文阅读能力和文学鉴赏能力。二、教学内容 1. 文本简介 《滕王阁序》是唐代文学家王勃创作的经典之作，是一篇描绘滕王阁美景、抒发人生感慨的骈文。全文辞藻华美，对仗工整，字...
答：滕王阁之所以享有巨大名声,很大程度上归功于一篇脍炙人口的散文《滕王阁序》。传说当时诗人王勃探亲路过南昌,正赶上阎都督重修滕王阁后,在阁上大宴宾客,王勃当场一气写下这篇令在座宾客赞服的《秋日登洪府滕王阁饯别序》(即《滕王阁序》),王勃作序后,又有王仲舒作记,王绪作赋,历史上称为“三王文章“。 【教学目标...
答：教学目的：1、常见句式分析 2、文章分析 3、培养学生热爱祖国的情感 教学重点：常见句式分析 教学难点：文章分析 教学方法：讲析、讨论 板书设计：滕王阁序 王勃 一 述宾主之美 二 绘山川之美 三 写宴会盛况 四 叹知己难遇，盛宴难再 教学内容与步骤：一、复习检查，导入新课 练习二、三作业检查 二...
答：笔者认为,教师首先要喜欢文言,如本文《滕王阁序》,我本人就能一字不错地背诵,为学生起了带头作用。同时,文言文不是为了学而学的,它可以应用于写作或者生活。 第一环节 (立足课文,严格落实;让学生真正理解文本中重点词语、重要典故的具体内涵。 参考答案 见最后附录) 检查预习情况(理解重点词语、重要典故) 请同学...
答：教学目标：1、了解作者、背景及文体 2、疏通文章，理清思路 课时： 3 第一课时 一、组织教学 二、检查作业（背诵《滕王阁序》）三、导入新课 1、板书课题 2、作者简介：韩愈，字退之，世称“韩昌黎”（祖籍河北昌黎），与柳宗元倡导“古文运动”。又称“韩吏部”（晚年担任吏部侍郎）又称“韩文...
答：回答：教案一 一、教学角度:广博的胸襟 宏大的抱负 二、设计思路:1.作为千古名篇,本文不论是思想内涵还是写作技巧,都有值得品读讲解的地方。但是,根据教学大纲的要求和教学的实际,不可能、也不必要在课堂设计上面面俱到。因此,怎样对教学内容进行斟酌取舍,做到“长文短教”,这是在备课过程中首先要解决...
答：滕王阁序教案学情分析 我来答 1个回答 #热议# 哪些癌症可能会遗传给下一代?星恩文化 2022-07-12 · TA获得超过431个赞 知道答主 回答量:124 采纳率:95% 帮助的人:29.9万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 《滕王阁序》虽为临别赠言即兴之作,但堪称古代骈文中的精品。在严格的骈体...
答：王勃写的这篇《滕王阁序》，成了千古传诵的名文。【篇二】小学三年级语文《少年王勃》教案 教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文三、四自然段。2、学会生字、新词，理解由生字组成的词语。3、理解课文内容，感受少年王勃的非凡才华，激发学生的学习热情。教学重点：背诵三、四自然段；...
答：教案应该怎么写才好呢?以下是我为大家收集的师说教案教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 师说教案教学设计 篇1 教学目标: 1、了解作者、背景及文体 2、疏通文章,理清思路 课时:3 第一课时 一、组织教学 二、检查作业(背诵《滕王阁序》) 三、导入新课 1、板书课题 2、作者简介:韩愈,字...
网友评论：
逯易17611234056：
兰亭集序与滕王阁序在思想内容上的异同 -
54334明忽
： 滕王阁序》与《兰亭集序》比较阅读 类型:高二教案 加入时间:2006年3月1日19:12 比较视点一:写美景,写乐事 同:乐在山水,乐在盛会. 王勃在《滕王阁序》中极写山水之美,宴会之乐. 滕王阁上的聚会,既有长辈如阎公者,又有童子...
逯易17611234056：
完整的《滕王阁序》 -
54334明忽
： 滕王阁序 朝代:唐代 作者:王勃 原文:豫章故郡,洪都新府.星分翼轸,地接衡庐.襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越.物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻.雄州雾列,俊采星驰.台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美....
逯易17611234056：
滕王阁序课前导语 -
54334明忽
： 《滕王阁序》和《滕王阁诗》是同时创作的,《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》,又名《滕王阁诗序》,是一篇骈文,写得生动感人,千古传诵,具有很高的艺术成就.但其内容并非介绍诗歌,(介绍的东东比诗还长的例子还是有...
逯易17611234056：
古文赏析《滕王阁序》 -
54334明忽
： 《滕王阁序》赏析:此文重点描绘滕王阁雄伟壮丽的景象.状写宴会高雅而宏大的气势,抒发自己的感慨情怀.文章在交待了“故郡”、“新府”的历史沿革后.便由阁的地理位置和周围环境写起. “襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越”、“潦...
逯易17611234056：
滕王阁序每段的大意 -
54334明忽
： 第一段:洪都的地理风貌、赴宴人物. 第二段:滕王阁宏伟外观. 第三段:滕王阁周围景观. 第四段:宴会盛况、感慨怀才不遇. 第五段:感慨怀才不遇,坚持高尚志向. 第六段:诉说身世,不甘沉沦,感叹怀才不遇,知己难遇. 第七段:感叹盛会难再.
逯易17611234056：
《滕王阁序》的内容是什么 -
54334明忽
： 《滕王阁序》的内容:唐高宗上元二年(公元675年),王勃南下交趾(今越南)省亲,途经洪州(今江西南昌),适逢洪州都督严公于九九重阳之际大宴滕王阁,广邀宾朋,王勃亦应邀赴宴,即席而作.文中铺叙滕王阁一带形势景色和宴会盛况,抒发了作者“无路请缨”之感慨.
逯易17611234056：
滕王阁序的主旨和写作特色 -
54334明忽
： 滕王阁序是王勃在路经南昌时,恰逢盛会,参加而写的.主旨如下1、记录本次盛会,以流传千古2、为本会的开幕词,说是抛砖引玉有点不恰当,但意思差不多,以佳文激起大家的诗性,使与会者各尽其才.特色,先说说作者写作的条件,不太...
