《灯笼》读后感吴伯箫
答：《灯笼》主要内容：《灯笼》这篇文章由点及面，由小时候喜欢的火、光自然过渡到灯笼，又由灯笼联想起亲人的关爱，再又想到历史上英雄人物的壮烈事迹。表达了作者对这些英雄的敬慕之情，也寄托了作者对亲人的感激之情。作品介绍：《灯笼》是著名散文家吴伯箫在20世纪30年代写的一篇散文，文章以“灯笼”...
答：吴伯箫的《灯笼》是八年级下册民俗单元的第四篇课文。文章写于20世纪30年代。正是我们处于抗日战争的时期。在那个年代，灯笼与人的生活息息相关，作者由一句“灯笼的缘结的太多了，记忆的网里挤着的就都是。”引出了与灯笼有关的回忆和联想，构成了散文的自由写法。挑灯接夜归的祖父，祖父一路数着...
答：正能量”。《灯笼》的作者 《灯笼》的作者是中国当代著名的散文家和教育家吴伯箫。吴伯箫毕生倾注于文学创作和教育事业，一生作品200多篇。吴伯箫的主要作品有《羽书》、《难老泉》、《黑红点》、《菜园小记》、《出发集》、《记一辆纺车》、《我还没见过长城》、《往年》、《吴伯箫散文选》等。
答：鲁迅写的《灯笼》主要描写了父亲给人家做灯笼一视同仁，有求必应，父亲一丝不苟地制作每盏灯笼，父亲将自家的灯笼送给了拴柱，满足他的美好愿望三件事。吴伯箫的《灯笼》讲述了有关的灯笼的以下回忆：1、挑灯迎祖父回家，听祖父讲进京赶考的掌故；2、母亲接过纱灯，递给消夜食品；3、村头红灯高照，...
答：吴伯箫的《灯笼》讲述了有关的灯笼的以下回忆：1、挑灯迎祖父回家，听祖父讲进京赶考的掌故；2、母亲接过纱灯，递给消夜食品；3、村头红灯高照，慰藉孤行客；4、元宵节看灯；5、进士第的官衔灯高照朱门；6、纱灯上描红；7、由宫灯、唱词联想汉献帝；8、联想到“挑灯看剑的名将”，表达做“灯笼下...
答：《灯笼》是吴伯箫写作的一篇散文，文章回忆早年与“灯笼”相关的一些生活景象，流露出对故乡和亲人的怀念；并在结尾处结合当时的国运时事，表明要做抗日“马前卒”的心愿，传达出那个时代的“正能量”。拓展补充：灯笼这篇文章是作家吴伯箫创作的散文，从不同的方面讲述了灯笼的重要性，文章回忆早年与“...
答：1. 鲁迅的《灯笼》通过三个故事展现了父亲的热心与善良：父亲为不同人家制作的灯笼一视同仁，有求必应；制作灯笼时的一丝不苟；将自家的灯笼送给需要的拴柱，助人为乐。2. 吴伯箫的《灯衫埋笼》通过七个回忆描绘了灯笼在作者生活中的多重意义：挑灯迎接祖父归家，感受家族的温暖与荣耀；母亲用灯笼...
答：吴伯箫的《灯笼》讲述了有关的灯笼的以下回忆：1、挑灯迎祖父回家，听祖父讲进京赶考的掌故；2、母亲接过纱灯，递给消夜食品；3、村头红灯高照，慰藉孤行客；4、元宵节看灯；5、进士第的官衔灯高照朱门；6、纱灯上描红；7、由宫灯、唱词联想汉献帝；8、联想到“挑灯看剑的名将”，表达做“灯笼下...
答：吴伯萧《灯笼》中灯笼蕴含①寄托着对亲人的慈爱和牵挂，以及对亲人的感激之情；②对乡情民俗美好的回忆；③为夜行人指路，温暖他人；④记录、传承着家族历史；⑤引发作者联想起古代将领挑灯看剑，抗击敌人的情景，激发爱国热情。
答：如果有学生提到灯笼，就说有一位非常著名的作家，他对灯笼也很有情节，那让我们一起走进吴伯箫的《灯笼》。如果没有谈到灯笼，那就直接引出作者对灯笼有着深刻的印象，这节课我们一起跟着吴伯箫走进《灯笼》。二、预习检查 1、生字：溺炕、神龛、犬吠、争讼、斡旋、怅惘、幽悄 3、背景：九一八 三、...
网友评论：
孔发18734158055：
读吴伯萧的灯笼读后感 -
60246富璐
： 我操我在拔刀 我操我在群要
孔发18734158055：
吴伯箫灯笼的读后感 -
60246富璐
： 不会不会不会-_-||
孔发18734158055：
《灯笼》本文表达了作者怎样的情感?＂ -
60246富璐
： 作者以散文的自由笔法,抒写了他关于灯笼的一些记忆从不同方面表达了灯笼对于他乃至中华民族的重要意义. 这些关于灯笼的记忆,既有文化上的,也有情感上的.作者顺着自己的思路写来,意绪纷繁.
孔发18734158055：
吴伯萧《灯笼》一文主要写了哪几件事? -
60246富璐
： 《灯笼》这篇文章由点及面,由小时候喜欢的火、光自然过渡到灯笼,又由灯笼联想起亲人的关爱,再又想到历史上英雄人物的壮烈事迹.表达了作者对这些英雄的敬慕之情,也寄托了作者对亲人的感激之情.
孔发18734158055：
吴伯箫的灯笼主要写了哪几件事用简洁的语言概括? -
60246富璐
： 您好,对于你的遇到的问题,我很高兴能为你提供帮助,我之前也遇到过哟,以下是我的个人看法,希望能帮助到你,若有错误,还望见谅!.《灯笼》这篇文章由点及面,由小时候喜欢的火、光自然过渡到灯笼,又由灯笼联想起亲人的关爱,再又想到历史上英雄人物的壮烈事迹.表达了作者对这些英雄的敬慕之情,也寄托了作者对亲人的感激之情.非常感谢您的耐心观看,如有帮助请采纳,祝生活愉快!谢谢!
孔发18734158055：
《灯笼》赏析 -
60246富璐
： 《灯笼》的作者吴伯箫在回忆童年生活的篇章里,流露着爱国主义的情感.爱国主义是对祖国的一种深厚感情,是一个民族的一种神圣美好的心理情感,蕴藏于每个公民的感情世界之中.这种情感集中表现 为:对养育自己成长的祖国山河、文化...
孔发18734158055：
吴伯箫将小小的灯笼寄托了怎样的感情? -
60246富璐
： 吓得登录当然是寄出了自己的全部感情无论自己的思念还是自己的一切.
孔发18734158055：
灯笼 吴伯萧 作者为何喜欢灯笼 -
60246富璐
： 1灯笼寄托着祖父,母亲亲人的慈爱和牵挂,也寄托着作者对亲人的感激之情.2许多乡情民俗与灯笼结下太多缘分,给作者留下许多美好的回忆.3灯笼能为夜行人指路,温暖他人.4记录,传承着家族历史.5引发作者联想起古代将领挑灯看剑,抗击敌人的情景,激发爱国的热情.
孔发18734158055：
灯笼的写作特色是什么
60246富璐
： 灯笼的写作特色是多方面选材,突出中心、感情变化明晰,结构严谨、综合运用多种表达方式,既创设了感人的意境,又抒发了强烈的情感,小小灯笼承载着厚重的文化内涵,寄寓着作者赤诚的感情.《灯笼》是吴伯箫写作的一篇散文,出自其作品《吴伯箫散文选》(人民文学出版社1983年版),并入选部编版(人教新版)语文八年级下册教材第4课.
孔发18734158055：
灯笼运用了几种表达方式? -
60246富璐
： 《灯笼》这篇文章结构严谨,使用了记叙、描写、议论等多种表达方式,大量使用方言,地方色彩浓郁,感情丰富,是我们学习散文的典范之作.
