一年级上册《项链》课件

  • 一年级上册11课项链,娃娃的项链是什么
    答:快活的脚印。一年级上册11课在《项链》一文中,小娃娃的项链是快活的脚印,大海的项链是小小的海螺和贝壳。
  • 大海的项链指的是( ) ①小小的海螺和贝壳穿成的彩色项链。 ②小娃娃快...
    答:答案是②小娃娃快活的脚。出处:2017版人教版语文一年级上册教材第三组(课文)第11课《项链》《项链》是夏辇生写作的短文。全文描写大海蔚蓝、沙滩金黄、浪花雪白,几个娃娃赤脚捡贝壳、拾海螺。作者把从生活中捕捉到的美好画面加以诗意表现,学生从中感受到美的熏陶。
  • 一年级大海的项链是什么
    答:小娃娃嘻嘻地笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,穿成彩色的项链,挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸前。从文中“快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链”可以看出大海的项链是孩子们在沙滩上留下的脚印。《项链》是一年级语文上册部编教材第七单元课文第十一课。课题《...
  • 20191203一年级语文上册《项链》教学设计
    答: “识字写字”是贯穿整个义务教育各个学段的重要教学内容。一年级学生要养成正确的写字姿势,有良好的识字习惯。“韵文朗读要有节奏”是对学生阅读能力的培养,学生在朗读时应注重借助拼音,读准字音。 2.教材分析 :《项链》犹如一段优美的风光片:大海蔚蓝,宽阔无边;沙滩金黄,绵软细长...
  • 大海的项链指的是什么?
    答:小娃娃嘻嘻笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,串成彩色的项链,挂在自己的胸前。快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海的胸前。作品赏析 《项链》是人教版小学语文一年级上册(2016年秋季修订版)第11课的课文,属于儿童诗。这篇课文犹如一段优美的风光短片。大海蔚蓝、沙滩金黄、浪花雪白...
  • 《项链》的课文讲了些什么?
    答:蓝蓝的大海、又宽又远的大海、黄黄的沙滩、又长又软的沙滩、雪白的浪花、小小的海螺、小小的贝壳、快活的脚印。《项链》是一年级上册第七单元11课的一篇课文。原文:大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。小娃娃嘻嘻地...
  • 快活的脚印落在了沙滩上,像一串金色的项链,挂在大海的胸前?
    答:另外此句运用了拟人的修辞手法,将人的形体赋予大海,“挂在大海的胸前”可以看出。该句语出新人教版一年级上册《项链》,原句是:大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。小娃娃嘻嘻笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,串...
  • 《项链》教学反思
    答:      《项链》这篇课文是一年级语文上册第七单元的第三篇课文,这篇课文构思巧妙,语言优美。课文如同影视拍摄一般,从大海远景切入,慢慢推至近景,逐一展现海边最富特色的沙滩、海浪、海螺、贝壳,并对之作色彩描绘,然后又呈现脚印、沙滩、大海的远景,很有动感。其中,对小娃娃...
  • 《项链》教学反思
    答:作为一位刚到岗的人民教师,我们需要很强的课堂教学能力,教学的心得体会可以总结在教学反思中,快来参考教学反思是怎么写的吧!以下是我帮大家整理的一年级语文上册《项链》教学反思范文(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 《项链》教学反思1 《项链》是法国作家莫泊桑的一篇脍炙人口的短篇小说,也是莫泊桑这位世界短...
  • 《项链》一课,喜欢大海吗?为什么?
    答:项链一课,喜欢大海。作为一位杰出的教职工,就有可能用到教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么教案应该认真写才合适。下面是小编帮大家整理的部编版一年级上册语文《项链》课文原文及教案,希望可以帮助到有需要的朋友。以上就是项链一课喜欢大海的原因。

  • 网友评论:

    侯爸13340543764: 课文《项链》 -
    22152庞颜 : “什么?你说你那一挂是假的?”玛蒂尔德得意的神情顿时僵在了脸上,“不可能,你怎么会戴假项链?你一定搞错了,一定是搞错了!” “哦,我可怜的玛蒂尔德,你当时为什么不告诉我呢?为了那挂假项链,这十几年你是怎么生活的啊.”...

    侯爸13340543764: 莫泊桑的《项链》小说情节大纲怎么写? -
    22152庞颜 : 一个勤劳同时也贫穷的女人为了体面的参加一次宴会向一个富有的朋友借了一条钻石项链,但是不慎弄丢了,她十分懊恼,心里很惭愧,决心努力做工还上丢失项链的这笔钱,等到10几年以后,她终于赚够了这笔钱,买了一条一样的还给朋友,但朋友却哭笑不得,告诉她这个只不过是一条假的,所以丢了也无所谓.原来辛苦十几年,结果竟是如此的荒唐.这时作品戛然而止,留给人们无限的思索. 含义:讽刺了小资产阶级的虚荣心和追求享乐的思想

    侯爸13340543764: 一年级项链这短文描写的什么美丽景色 -
    22152庞颜 : 描写的是金黄色

    侯爸13340543764: 《项链》一课'她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾,陶醉于成功的光荣,陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的 -
    22152庞颜 : 从旁人对项链的赞美中侧面描写出她自负和容易迷失自我的形象

    侯爸13340543764: 莫泊桑《项链》分析讲解?项链莫泊桑七个梦想 -
    22152庞颜 : 坡上的项链里,其实这充分说明了这个穷人的思想,其实这个穷人非常的想过上富人的生活,但是后来借了别人的项链,丢了,其实是一假的项链

    侯爸13340543764: 莫泊桑,《项链》一课的练习题 -
    22152庞颜 : 莫泊桑,19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家,与契诃夫和欧·亨利并列世界三大短篇小说巨匠,对后世产生极大影响,被誉为“短篇小说之王”.

    侯爸13340543764: 关于高一课本《项链》莫泊桑 -
    22152庞颜 : 所谓不幸是指她因为一次宴会而背上一大笔的债务,幸运是指她在劳动中获得了人性的回归.项链丢失前的马蒂尔德是一个生活在自己幻想中的女人,她没有钱,准确的说她的丈夫没有钱,而她也只是一个有着对上流社会充满渴望和幻想的虚荣的女人,项链的丢失打破了她虚荣的幻梦,使她重回现实,并且剪断了她跻身上流的机会——她的美貌,常年的劳动使她的美貌不在,但也使得她理解了人生的真谛那就是劳动可以让自己变得富裕```

    侯爸13340543764: 莫泊桑,《项链》一课的练习题《项链》选自《羊脂球》,作者是( )国十九世纪著名的( )主义作家(),享有“ ”的美誉我要抓狂了.HELP. -
    22152庞颜 :[答案] 莫泊桑,19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家,与契诃夫和欧·亨利并列世界三大短篇小说巨匠,对后世产生极大影响,被誉为“短篇小说之王”.

    侯爸13340543764: 莫泊桑的小说《项链》被作为高中语文教材里的一篇课文,很不错 -
    22152庞颜 : ,《项链》写的是一个小公务员的妻子玛蒂尔德以十年的含辛茹苦去赔偿一条借来的假项链的悲剧故事.作者对女主人公虽有美好的姿色却无力打扮自己的无奈处境表示遗憾;对她为一条假项链差不多葬送自己及其丈夫一生的不幸遭遇表示同情和惋惜;对她和她丈夫偿还项链的诚实品德和奋斗精神进行了肯定.小说也对女主人公的虚荣心进行了批评.同时,对贵族阶级的穷奢极欲和不惜弄虚作假的生活方式作了抨击和暴露.

    侯爸13340543764: 2015年初三上册语文第一课《项链》的成语有哪些 -
    22152庞颜 : 胡思乱想 光辉灿烂 佳肴美味 得意扬扬 焦躁不安 迟疑不决 自惭形秽 张皇失措 口呆目瞪 总而言之 盘剥重利 成败利钝 变化无常 支支吾吾 结结实实

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