中小学有效进行班级管理
答：1.爱心化管理 教育者的内心要充满爱，爱这个职业，爱所教育的学生。班主任要从关爱学生，有益于学生的角度进行班级管理。良好的班级管理能加速学生的全面发展，并有效地展现学生各方面的潜质和才能，为学生全面发展提供一个广阔的空间。1.1 从学生角度思考 学生是组成班级最重要的部分，教师要管理好班级...
答：三、从“人本”思想出发，让学生进行自行管理，提高班级管理的实效性。制度能否发挥作用，关键是有效实施，贯彻落实。在这方面，原则是让学生实现“自行管理、自行监督、自行完善”。总是抱着的孩子是长不大的，必须给其以实践、锻炼的机会，在实践中成长，在锻炼中提高。四、开展丰富多彩的班级文化、文娱...
答：如何有效进行班级管理如下：1、立班规，严明班级纪律。国有国法，家有家规，班也要有班纪。一个好的班集体必须纪律严明。新学期一开始就应对学生进行生活、学习等行为习惯养成的规范教育，制定严格的班规并要求每名学生熟记于心，明白哪些是可以做的，哪些是不可以做的，应该怎样做。例如，对教室里课桌椅...
答：(一)“平等式”管理策略 实施新课程的同时，对班级管理的理念也应该随之转变，摒弃教师的领导权，进行平等地师生交流，纯化师生关系，促进学生自我发展，培养他们的良好品德。树立以学生为本、引导学生发展的管理思想，建构科学的班级管理模式。(二)“开放式”管理策略 在班级管理中，一开始我的注意力几乎...
答：小学班级管理的有效方法介绍1 一、要有明确的班集体奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,在班级管理中首先要有一个明确的班集体奋斗目标,这样可以加大班级的凝聚力,那么,作为班主任应结合本班学生的思想、学习、生活实际制定出本班...
答：01 树立权威 班主任要管理好班级，必须树立威信。俗话说“德能够服众，威能够慑顽”有崇高品德的人本身就有令人服气的品格魅力。因此，班主任必须具备崇高的品德和特有的人格魅力，才能让学生信服。奖罚分明 有句话说的好：“没有规矩不成方圆”。不管是在学校还是在其他工作岗位，都应该做到奖罚分明。有...
答：中小学班级管理的基本职能有哪些如下：1.有助于实现教学目标，提高学习效率 班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动，因此，如何运用各种教学技术手段来精心设计各种不同的教学活动，组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动，是班级管理的主要功能。2.有助于维持班级秩序，形成良好的班风 班级...
答：小学班主任如何有效管理班级 一、注意积累教师的教育艺术，不断提高运用水平 教师努力提高自身的教育素质，在平时的教学与生活中，勤于思考，勤于分析，及时扑捉教育新理念，新信息。教师的教育艺术，尤其是教师的语言表达艺术更为重要，时刻应具有精心操作的技术意识，技术手段和技术标准。讲出充满教育机智...
答：(一)班级管理方法陈旧 很多中小学班级管理以个人经验为出发点,以班主任的主观思维为班级管理的主要导向,把是否听话作为评价学生好坏和班级管理是否有效的标准。在这种思路的主导下,很多班主任还是采用比较陈旧的管理模式,比如,用通过对学生是否及时到校,是否违犯学校或者班级纪律作为班级管理的主要途径,在管理中不是采用...
答：全员参与,注重培养管理能力。组织实施制订班级计划,是班级管理最重要的环节,是培养学生自主意识和管理能力的重要步骤。在这一实施过程中,班主任要牢牢把握实施的主体是全体学生,而不是班级的几个班干,通过让全体学生参与班级事务管理提高学生的管理能力和素质 自查、互查结合,进行自我监控。检查是班级管理过程中不可或...
网友评论：
童胃13393455988：
如何进行有效的班级管理 -
39729余吕
：1、班主任首先要克服传统的管理思想,要有科学的管理思想..班主任要管理与教育相结合,通过管理促进教育,又通过教育促进管理,取得意想不到的收获.其次要有科学的规章制度,以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》...
童胃13393455988：
怎样做好班级管理工作
39729余吕
： (一)人的管理(学生)1、品德教育--根据学生年龄和心理特点,学校的要求及班级的特色,开展多种活动,对学生进行品德教育和行为习惯的训练.关怀每一个同学,特别要做好潜能生的转化工作,严禁体罚和变相体罚.2、关注学习--调动...
童胃13393455988：
怎样进行有效的班级管理? -
39729余吕
： 对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,作为一名班主任...
童胃13393455988：
初中班主任如何有效开展班级管理措施 -
39729余吕
： 班主任要想管好一个班集体,除了靠制定一套切实可行的班级公约,以制度去管理学生外,要靠班主任去细心做好每一件事情.教师的思想、行为对学生产生潜移默化的影响,特别是班主任,影响更为直接.所以,班主任应该时时处处以身作则...
童胃13393455988：
如何做好新形势下的班级管理工作 -
39729余吕
： 班级管理,是学校管理的重头.搞好班级管理工作,对于确保学校教育教学顺利开展,促进学生健康成长,有着举足轻重的意义.就目前农村中小学的教育现状而言,学生的教育管理正面对一些难题:一是学生自我中心意识强,集体观念比较淡薄,遵规守纪的意识较差;二是一些家长溺爱孩子,对孩子一味包容放纵,对学校教育的认同不足;三是留守儿童增多,家庭教育缺失,学生的课外监管困难;四是教学工作压力大,教师忙于教学工作,缺少做学生心理疏导的耐心.鉴于这一形势,要提高班级管理的成效,就必须进一步改进班级管理,在提升管理措施的针对性和实效性上下功夫.
童胃13393455988：
如何更有效地管理好班级 -
39729余吕
： 班级管理是以班级为单位的一切教育活动及作为班主任的一切职责的总称,“是指以一定的价值为目标,求得具备一定要素的业务的完成,要把班级管理搞好,就需要做大量深入细致的工作. 一、要有明确的班集体的奋斗目标 班集体的共同奋...
童胃13393455988：
怎样做好班级的常规管理工作? -
39729余吕
： 我认为做好班级的常规管理工作应从以下三点做起: 1.营造宽松、温馨的家庭式氛围是搞好班级管理的前提 宽松、愉悦、温馨的家庭式氛围的创设,对班级孩子的常规形成十分重要.一个班级行为常规的形成,需要班级教师、家长几方面的共...
童胃13393455988：
如何管理班级的方法 -
39729余吕
： 浅谈班级管理方法当今的时代是一个知识和信息高速发展的时代,是社会在不断变化的时代,时代的发展变化需要有素质过硬、品质过硬的人才,要将学生培养成为高素质的人,班主任的工作尤为重要.因此,作为一名班主任来讲,在班级管...
童胃13393455988：
如何管理好班级
39729余吕
： 怎样管理好班级一、 家长、老师经常沟通,相互及时反馈、传递学生情况,关心孩子学习、生活,促使孩子健康成长.二、 培养学生管理能力,大胆放手,充分利用学生自身资源,用学生做老师的眼睛、桥梁,及时掌握学生动向.三、 经常找学生、队干部谈心,定时或不定时的召开班干部会、班级的座谈会,总结成绩找差距.四、 鼓励学生经常写日记,训练写作能力.同时也可以通过日记了解到学生在想什么,在放学路上或回家后干了什么. 培养动手能力,如:出对角、黑板报,大胆放手让学生自己出.一年级时,学生不会写字就教他们画画;二、三年级开始让学生在规定的格子中写文章;四年级就让学生自己排版,老师稍加指导.现在完全可以放手了. 而且越出越好.
童胃13393455988：
如何做好 班级管理 -
39729余吕
： 1、以身作则,为人正直,有正义感,有耐心胸怀宽广 2、与同学搞好关系,但是绝对不能为了搞好关系而刻意所为,这样会令同学们反感.我的经验是,真诚!发自内心的真诚 3、不要把荣誉看得过重,什么都要争,你做到了,同学们都心里有...
