中班表演金色的房子7
答：是表演游戏中的传统教材，故事情节简单，具有趣味，故事中的对话简单容易理解，故事对话大多为幼儿生活中的常用语言，并有类似的重复，因此很适合中班下学期的幼儿进行表演游戏。我们根据故事情节，与孩子、家长共同制作了故事的相关场景道具和服装头饰，让孩子们在直观的情境中进行故事的表演，发展孩子们的表...
答：1、第一段(田野里有一座小房子--一起唱歌、一起跳舞)师:这是一座什么样的房子?房子里住着谁?小羊见了小姑娘的房子是怎么说的?还有哪些动物也这么说?小姑娘听了心里怎么样? 重点引导幼儿说出重复语句"小姑娘,您早,您那金色的房子真好,红的墙,绿的窗,金色的屋顶亮堂堂!" 2、第二段(从快到中午了--多神气...
答：第二部分:小姑娘不让小动物们去房子里玩,那么她一个人在房子里快乐吗?(不快乐) 第四部分:小姑娘后来邀请小动物们到房子里玩,那么她们在房子里快乐吗?(快乐极了) 小结:让伙伴们来分享自己的快乐才快乐!四、请幼儿进行情景表演。五、以小姑娘的口吻邀请幼儿去房子里玩结束课时。 中班语言活动《金色的房子》教案...
答：小羊:小姑娘,您好,您那金色的房子真漂亮,红的墙,绿的窗,金色的屋顶亮堂堂! 学习词语:亮堂堂。 5.还有哪些动物也这么说?(小鸟、小狗、小猴) 6.小姑娘听了心里怎么样?(真高兴,并和小动物们在草地上一起唱歌跳舞。) 7.小羊、小鸟、小狗和小猴都想到小姑娘的房子里玩,它们都是怎么说的呢? 小姑娘,让我进去...
答：幼儿园中班游戏教案《金色的房子》活动目标：1.能熟悉故事情节并掌握角色对话，发展幼儿口语表达能力 2.能用各种表情、动作表现的性格特征，发展的想象力。活动准备：1.知识准备：幼儿已学过故事《金色的房子》2.表演道具2套：动物、小姑娘头饰及金色的房子模型。活动过程：一.导入 师：小朋友，下午好！
答：中班语言活动策划：《金色的房子》活动目标：1、让幼儿欣赏并理解童话作品 。2、学习词：亮堂堂、热闹 ，学习字：太、羊。活动准备：1、背景图一幅，多媒体课件。2、小姑娘、小羊、小鸟、小狗、小猴卡片、头饰。3、幼儿用书第32页——34页。活动过程：一、出示课件请幼儿看背景图，说说图上有什么?(...
答：幼儿园中班语言的教学设计 篇1 有个小姑娘,住的房子很漂亮。红色的墙,绿色的窗,金色的屋顶亮堂堂。一天早上,小姑娘提着花篮,到草地上去采花。 一只小狗跑来对她说:“小姑娘,你早,你的金色的房子真漂亮。” 一只小鸟飞来对她说:“小姑娘,你早,你的金色的房子真漂亮。” 一只小猴跑来对她说:“小姑娘,你...
答：小结:小姑娘和小动物们一起在金色的房子里玩得多开心呀,只有懂得和朋友们分享,才会获得更多的快乐,我们小朋友在日常生活中,也要懂得与他人分享,在分享中收获快乐。 四、分角色表演故事内容,学说主要对话 活动延伸: 角色区表演故事。 教学反思: 教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集...
答：通过故事《野花》《一粒谷子》《金色的房子》,让幼儿体验分享给别人和自己带来的快乐,感受师生关爱之情。 (五)区域活动 1.通过美工区“打扮新家”“我亲爱的老师”“爱心小书”“纸袋手偶”等,让幼儿喜欢用多种废旧材料,通过剪、贴、画等方法,创造性地进行制作。 2.通过益智区“我来设计活动区”“整理小天地...
答：表演道具9套(小鸟、小羊、小猴、小狗、小姑娘),立体的金色的房子一座。 活动过程 1.出示立体房子:问这是什么?这座房子是怎么样的?(引导幼儿说出:红的墙,绿的窗,金色的屋顶亮堂堂。)这座房子是谁的家?大家都觉得这座房子怎么样?谁夸奖这座房子?他们是怎么说的? 2.请幼儿一起复述故事。并学习表演。 3.请...
网友评论：
阎方13511242565：
幼儿故事《金色的房子》配什么乐 -
46792杜琰
： 活动目标: 1.能注意倾听故事,理解故事中的内容. 2.学习故事中的对话,并能用完整语言来表述故事内容. 3.能与同伴友好相处,懂得与好朋友共同分享才更快乐的道理. 活动准备: 1、背景图一幅,多媒体课件. 2、故事《金色的房子》视...
阎方13511242565：
幼儿园中班孩子心理特征是什么样的? -
46792杜琰
： 1、幼儿活动水平的明显提高,需要更为丰富充实的活动空间.中班幼儿的动作能力明显的发展起来,幼儿活动的范围大大扩展,活动的积极性有了极大的提高.2、幼儿游戏水平的极大提高,需要不断拓展游戏空间.中班幼儿非常喜欢象征...
阎方13511242565：
如何培养大班幼儿的合作分享意识 -
46792杜琰
： 一、发挥榜样作用的力量 研究显示,榜样能有效地引起儿童的分享意识.榜样作用的力量是无穷的.幼儿常常是通过观察和模仿来学习的.因此,应及时为幼儿树立分享方面的榜样. 1、让教师成为模仿者 老师是幼儿模仿的重要对象.老师的...
阎方13511242565：
小、中、大班幼儿游戏行为的特点是什么? 追求游戏的结果
46792杜琰
： 随着幼儿年龄的增长,幼儿的游戏行为也会发生变化.具体说来,小、中、大班幼儿... (2> 4—5岁(中班)幼儿的游戏特点是联合游弑.他们身上已经有了共同游戏的影子,从...
阎方13511242565：
水吧是干吗的,工作流程是怎么样的 -
46792杜琰
： 水吧就是主要以水为主要商品的休息场所,比如避风塘.饮料很多,但是没有太多的吃的,如甜点水吧员工作流程 一、 水吧员分早、中、晚三班,共4人 1、早班上班时间:10:00——19:00 晚班上班时间:18:30到收市 中班上班时间:14:30...
阎方13511242565：
如何培养幼儿的阅读兴趣 -
46792杜琰
： 书籍是人类进步的阶梯,而阅读习惯并非一蹴而就.很多专家认为人类良好的阅读习惯是从幼儿开始培养的.因此早期阅读的培养不是对幼儿进行超前教育,也不是单一地想通过阅读要幼儿早识字,多识字,而是通过早期阅读来激发幼儿从小热...
