金色的房子中班教案
答：中班语言活动《金色的房子》教案1 活动目标: 1、教育幼儿要与同伴友好相处 2、学习词:亮堂堂、闷、热闹词组:一闪一闪 3、注意发准:墙、窗、堂、您等字音 准备: 1、背景图一幅 2、小姑娘、小羊、小鸟、小狗、小猴卡片、头饰 3、亮堂堂、闷、热闹、一闪一闪卡片 过程: 一、请幼儿看背景图,说说图上有什...
答：如:小动物们看到小姑娘美丽的房子时夸奖的语气;向小姑娘请求到“金色的房子”中玩一玩时请求的语气;小姑娘再次邀请小动物们到“金色的房子”里做客时热情和迫切的语气等。 3.教师请幼儿自由选择头饰,分组分角色进行表演。 幼儿园中班语言教案《金色的房子》2 活动目标: 1、教育幼儿要与同伴友好相处 2、学习词:...
答：今天我们学习、表演了《金色的房子》这个故事,你们表现的非常好,也懂得了一个道理:同伴之间要友好相处、团结友爱。回去之后,把故事讲给爸爸、妈妈听。 幼儿园中班教案《金色的房子》2 一、活动目标 1、喜欢听故事,能够理解故事内容。 2、能够复述故事中的重复对白。 3、教育幼儿同伴之间要友好相处,与人共享。 二...
答：中班游戏金色的房子教案1 【游戏由来】是表演游戏中的传统教材，故事情节简单，具有趣味，故事中的对话简单容易理解，故事对话大多为幼儿生活中的常用语言，并有类似的重复，因此很适合中班下学期的幼儿进行表演游戏。我们根据故事情节，与孩子、家长共同制作了故事的相关场景道具和服装头饰，让孩子们在直观的...
答：幼儿园中班游戏教案《金色的房子》活动目标：1.能熟悉故事情节并掌握角色对话，发展幼儿口语表达能力 2.能用各种表情、动作表现的性格特征，发展的想象力。活动准备：1.知识准备：幼儿已学过故事《金色的房子》2.表演道具2套：动物、小姑娘头饰及金色的房子模型。活动过程：一.导入 师：小朋友，下午好！
答：活动准备：1、背景图一幅，多媒体课件。2、小姑娘、小羊、小鸟、小狗、小猴卡片、头饰。3、幼儿用书第32页——34页。活动过程：一、出示课件请幼儿看背景图，说说图上有什么?(房子 大树 花草)房子是什么颜色的呢?(金色的房子，红的墙，绿的窗)师：今天老师就给小朋友带来一个故事：《金色的房子》...
答：五、以小姑娘的口吻邀请幼儿去房子里玩结束课时。 幼儿园中班语言教案 篇2 活动目标: 1、尝试自主学习儿歌,初步感知儿歌的结构特点。能掌握并正确使用相应的量词。 2、通过观察图夹文形式的儿歌,学习并理解儿歌内容。 3、乐意参与学习儿歌的活动,体验自主阅读、自主学习的乐趣。 4、通过语言表达和动作相结合的形式...
答：师:今天老师就给小朋友带来一个故事:《金色的房子》。 二、播放课件,引导幼儿分段欣赏故事 1、引导幼儿欣赏故事第一段。 (1)故事里都有谁夸小姑娘的房子?(小羊、小鸟、小狗和小猴) (2)它们是怎样夸小姑娘房子的?(小姑娘,您好,您那金色的房子真漂亮,红的墙,绿的窗,金色的屋顶亮堂堂!学习词语:亮堂堂)。
答：今天我们学习、表演了《金色的房子》这个故事,你们表现的非常好,也懂得了一个道理:同伴之间要友好相处、团结友爱。回去之后,把故事讲给爸爸、妈妈听。 中班教案 篇3 设计意图: 四月初,我班开展了一节《什么是圆圆》的教育活动,在活动中我发现孩子对生活中的圆形物品及其用途有着浓厚的兴趣。中班幼儿在这一阶段,...
答：(不快乐)第四部分:小姑娘后来邀请小动物们到房子里玩,那么她们在房子里快乐吗?(快乐极了)小结:让伙伴们来分享自己的快乐才快乐! 四、请幼儿进行情景表演。 五、以小姑娘的口吻邀请幼儿去房子里玩结束课时。 幼儿园中班语言教案 篇5 【活动目标】 1.理解故事,知道不同的心态对待一样的事情会有完全不同的...
网友评论：
卓庙18198059600：
怎样进行看图说话金色的房子教学设计 -
20351游甘
： 一、活动目标 1、 进一步理解故事,学习故事中的对话; 2、 喜欢故事表演,愿意在集体面前大胆表演现; 3、 体验表演游戏的快乐. 二、活动准备 背景图、头饰、木偶等 活动与指导: 1.出示立体教具金色的房子引起幼儿兴趣. 2.教师操作立...
卓庙18198059600：
福建幼儿园教师招聘面试说课教案怎么写 -
20351游甘
： 说课教案与日常活动教案的书写有一定的区别,多写一个设计意图,其它部分一样.比如,大班社会活动:五一劳动节 1、设计意图:五一劳动节即将到来,以此为契机,让幼儿了解多种职业,从而学会尊重劳动者以及劳动成果,学习关心他人.2、活动目标:让幼儿知道五一国际劳动节是所有劳动者的节日;让幼儿了解各行各业人们的劳动,懂得尊重和关心他们;激发幼儿爱劳动的情感,当好值日生.
卓庙18198059600：
幼儿故事《金色的房子》配什么乐 -
20351游甘
： 活动目标: 1.能注意倾听故事,理解故事中的内容. 2.学习故事中的对话,并能用完整语言来表述故事内容. 3.能与同伴友好相处,懂得与好朋友共同分享才更快乐的道理. 活动准备: 1、背景图一幅,多媒体课件. 2、故事《金色的房子》视...
卓庙18198059600：
如何在幼儿园教师招聘面试(说课)中逆袭 -
20351游甘
： 一、说课高分原则(一)科学性原则 设计活动要严谨,内容要从相关的理论中来.(二)理论联系实际 常用理论有《纲要》、《指南》、《学前教育学》、《学前心理学》或一些名人名言等.二、说课流程(一)说教材,说教材这部分主要包...
卓庙18198059600：
以《金色的房子》为例,说一说幼儿文学的的特征? -
20351游甘
： 幼儿文学作为文学的一种特殊门类,除了具备一般文学的美学特征外,还具有其独特的美学特征.人们把她比作“新月之国”,郭沫若在《儿童文学之管见》中对这个美妙无比的艺术世界作过形象的描绘:“儿童文学当具有秋空霁月一样的澄明...
卓庙18198059600：
金色的房子 -
20351游甘
： 1.轻松、远离、正确、普通 2.(1).(自豪,让他人所羡慕,所不及的一种自我感觉,心理状态)(表情神态) (2).(了解原委,这里是探寻金房子的样子,和探寻男孩心中所瞎想的好东西)(到底) (3)(觉察;发现)(感觉,思维能力) 3....
卓庙18198059600：
金色的房子当男孩发现女孩所指的金色房子是自己家时他会想些甚么?
20351游甘
： 金色的房子有1个男孩子住在山上,4处都是山,每当日出的时候,男孩喜欢爬到自家屋后的山顶,在那里他可以望见远处的1幢金色的房子他想,如果能住在那个屋里,该有多好呀! 有1天,男孩想去看看那幢金色的房子,他翻过了几个大山头,走了好多路,到那里1看,眼前只有1座10分破旧的民房,屋里有1个和他年纪相仿的女孩,男孩问她:”有无看到过1幢金色的房子?”女孩1听乐了,她领着男孩爬到她家的屋顶,说:”瞧,在那儿,我每天都到看到这个金色的房子!”顺着女孩手指的方向望去,在落日的余辉中,远处果然有1幢闪着金光的房子,那正是他早上离开的他自己的家---------
卓庙18198059600：
金色的 墙壁金灿灿的 大门红彤彤的 鲜花亮闪闪的 房子美丽的 窗子 -
20351游甘
：[答案] 红彤彤大门 美丽的鲜花 金色的墙壁 金灿灿的房子 亮闪闪的窗子
卓庙18198059600：
水吧是干吗的,工作流程是怎么样的 -
20351游甘
： 水吧就是主要以水为主要商品的休息场所,比如避风塘.饮料很多,但是没有太多的吃的,如甜点水吧员工作流程 一、 水吧员分早、中、晚三班,共4人 1、早班上班时间:10:00——19:00 晚班上班时间:18:30到收市 中班上班时间:14:30...
