二年级大象的耳朵评课稿

  • 《大象的耳朵》评课稿
    答:品词析句,想象补白大象和小动物们的对话,体验大象的心理变化,连大象也“怀疑自己是不是有病”;又采用了对比朗读,反复诵读,让学生体会“大象竖起耳朵后的痛苦”和“最后还是耷拉着的幸福”。
  • “磨刀不误砍柴工”
    答:      《大象的耳朵》这篇课文的宗旨就是让学到明白,我们每个人都是独一无二的,都有自己的独特之处,我们不要盲目地去羡慕别人、学习别人,做好自己就很好了,因为我们自己本来就是最好的。亓老师紧扣这一主题在孩子们充分理解了课文内容之后,让学生结合自己的生活实际谈谈对这...
  • 大象的耳朵评课优点和缺点
    答:大象的耳朵评课优点和缺点:(1)总的来说,课程进行的流畅且紧凑,既不拖泥带水,没有过多的无用的、累赘的语言也没有顾此失彼,而是紧紧围绕教学目标展开教学,课堂上亮点频频,精彩不断。(2)老师对课堂掌控的很好,整堂课"热"而不"闹",学生在教师的引导下积极参与到学习活动中,乐于参与思考、讨论、...
  • 小毛虫第一课时评课稿
    答:张老师《大象的耳朵》一课主要采用了集中识字,借助图画让学生学习“耷拉、竖着”,形象生动,符合儿童的年龄特点。学习多音字“似”,利用小口诀:有“的”跟,就读shì,无“的”跟,就读sì。学生轻松识记这个难区别的多音字。字源学习“兔”,将形与字结合起来,对二年级的孩子来说,别有一番乐趣。 二、指导阅读 二...
  • 课堂上如何运用过程评价和线性评价
    答:尝试通过要素评价法、量表评价法、综合比较法、网络评课法、庭辩式评课法、 “行为跟进式”的评课法等 多种评价方式,获得真实的评价信息,对现实的课堂教学进行剖析和研究,在“理想”和“现实”之间追求真实的,扎实的,大气的,灵气的数学课,以促进教师和学生的共同发展。2 .学生数学学习评价 是...
  • 部编版一年级语文上册《比尾巴》的教学反思
    答:兔子的耳朵尖,熊猫的耳朵圆,大象的耳朵像把扇。谁的尾巴细?有的编:谁的尾巴卷?谁的尾巴像把小剪刀?水牛的尾巴细。小狗的尾巴卷。燕子的尾巴像把小剪刀。 阅读教学不应该只想到阅读课文,应该更多地为学生提供一个广阔的想象空间。当孩子们带着对比尾巴喜悦的感受,学完这首诗歌时,老师也为此获得了更多地信息和...
  • 一条裤子的场景描写作文
    答:下午评课梅铁嘴把我吹得天花乱缀,“本堂课多少个靓点。 多少道彩虹。 多少个感慨。 ”可能我是位老同志,可能我人缘好吧,各人尽说逢迎的话。 我心知肚明啊!“梅超风你能不能打住啊?”我说到,平时私下里我爱称他这个滑名子。是因为小说《神雕侠女》中的梅超风和他是同性,又因为他手臂较长,打篮球时爱盖帽,...
  • 幼儿园教案
    答:小结:熊猫的身体胖嘟嘟的,耳朵、眼睛、尾巴和四肢是黑色的,其他部位是白色的。熊猫是我们国家的国宝。 二、做一做——感知功夫熊猫的武功和不同的动态。 (环节设计意图:通过观看功夫熊猫的视频以及模仿武术动作,让幼儿感知功夫熊猫的武功和不同的动态。) 1、(播放功夫熊猫视频)今天我还请来一位武术明星。 提问:...
  • 幼儿园小班教案
    答:我将吸取本次评课老师所给的意见,努力把我的不足之处改善。 幼儿园小班教案 篇3 活动目标: 1、学习运用并用对应的方法比较两组物体的多、少,具体感知物体的多少。 2、学习将一组物体并置对应摆放在另一组物体的下方或右方的技能。 重点:让幼儿学习运用对应的方法比较两组物体的多少。 难点:会自己动手将一...

  • 网友评论:

    皮闹13581235542: 大象的耳朵评课优点和缺点 -
    62608佘胡 : 大象的耳朵评课优点有:1. 课堂流畅紧凑,课堂亮点频出.2. 教师掌控很好,学生积极参与思考.3. 问题有针对性、有价值,循序渐进.4. 学生能有所提高,有所进步.5. 巧妙使用“小扇子”,让学生在小组中充分交流个性化的识字方法,教师抓住多音字“扇”了解字源,读准字音,识记字形,教学效果较好.6. 写字环节的选点准确,指导书写了“扇”和“遇”这两个半包围的字,让学生梳理笔顺规则,强调了主笔的书写要点.大象的耳朵评课缺点有:1. 缺乏个性化的教学策略.2. 学生缺乏独立思考和解决问题的能力.3. 教学目标不具体,缺乏明确的标准.

    皮闹13581235542: 大象的耳朵 -
    62608佘胡 : 大象的故乡在非洲和印度,这两个地方的气候都非常炎热.大象和人不一样,热了不能靠出汗降温,只能靠洗澡或者用鼻子在身体上洒水来降温. 在无法洗澡的时候,大象就只能靠自己的两个大耳朵来降温了.因为大象的耳朵上有许多血管,血管里流着热血,当两个大耳朵扇动的时候,产生的气流就可以给血液降温了.这样,即使没有水,大象也不会变因高温而"发烧"了.

    皮闹13581235542: 二年级数学题( )除以( )等于( )=6除数可能是?最小的除数是? -
    62608佘胡 : 二年级数学题( )除以( )等于( )=6除数可能是1,2,3,4,5,....,最小的除数是1.

    皮闹13581235542: 8与9的积减去5与9的积,差是多少.二年级数学 -
    62608佘胡 : 8X9-5X9=72-45=72-50+5=22+5=27

    皮闹13581235542: 大象的耳朵象什么?是一年级作业 -
    62608佘胡 : 右边耳朵 左边耳朵像右边耳朵.两个耳朵都像蒲扇. 蒲扇像大象爸爸的左边耳朵 像右耳朵 右耳朵

    皮闹13581235542: 小学一年级马上升二年级转学从一年级开始需要什么手续 -
    62608佘胡 :[答案] 你需要交钱报名

    皮闹13581235542: 五一班五二班植树共占五分之二,其中五一班植树棵数占全部的六分之一,五二班植树棵树占全年级的几分之几五一班和五二班植树共占五分之二,其中五一... -
    62608佘胡 :[答案] 五二班占全年级的 =5分之2-6分之1 =30分之12-30分之5 =30分之7

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