五年级下册数学思维题
答：（598-138）÷（42+50）=5（小时）两人还差138米没有相遇，即两车共同行驶了460千米 （598+138）÷（42+50）=8（小时）两人相遇后又向反方向共走了138千米 02 一个零件形状大小如下图：算一算，它的体积是多少立方厘米，表面积是多少平方厘米。（单位：厘米）体积：6×2×10+（4-2）×2×...
答：整理了五年级数学40道思维训练题，题型非常灵活，建议家长们可以为孩子打印一份，不认真的同学容易掉陷进，很那拿满分.文末附记忆训练方法，提高孩子学习效率。图1 图2 图3 图4 图5 图6 图7 图8
答：1、16 设长方体长宽高为x，y，z 2(xy+yz+zx)=224 x=y z=3x 求解 2、1位除13余2 2位除13余9 3位除13余1 4位除13余11 5位除13余5 6位除13余0 开始循环 7位除13余2 8位除13余9 500/6 余2 余数为9 3、此数能被48整除，最大三位数960 4、3-36中能被2,3...
答：题5、一辆卡车运矿石，晴天每天可运20次，雨天每天可运12次，它一共运了112次，平均每天运14次，这几天中有几天是雨天？题6、运来一批西瓜，准备分两类卖，大的每千克0.4元，小的每千克0.3元，这样卖这批西瓜共值290元，如果每千克西瓜降价0.05元，这批西瓜只能卖250元，问：有多少千克大...
答：向左转|向右转 现在让ABCDEF六个人猜自己戴的什么颜色帽子。一开始，六个人谁也没猜出来，都在沉思。这时，坐在中间的G说话了：“我戴的是白帽子。”请问：G是如何推理的？第一步 AD两个人是互相看不到的。假设AD都是白帽子，那，AD都能看到BCEFG五个人里2个白帽子、3个黑帽子。在这种情况下...
答：打开思路，让孩子获得成就感，孩子才会越来越自信，也会爱上数学的学习。今天老师整理了五年级数学40道思维训练题，题型非常灵活，建议家长们可以为孩子打印一份，不认真的同学容易掉陷进，很那拿满分.文末附记忆训练方法，提高孩子学习效率。图1 图2 图3 图4 图5 图6 图7 图8 ...
答：五年级下册数学的思维导图怎么画如下：在中心右上角一点钟方向画第一条思维导图分支。按照分支出量决定思维导图的分支方向，四条分支数量分别以顺时针方向画下即可，再一次标注好序列号；画完主分支之后，若还有细分支，则沿着主分支继续延生细分支，依次标注出序列号，细分支的序列标注规则从上下，文字...
答：1)设小正方形的边长为x厘米，那么大正方形的边长就为5+x厘米（5+x）^2-x^2=95,解方程得x=7 故大正方形面积=12X12=144，小正方形面积=7*7=49 （x^2表示x的平方，就是x乘以x）方法2：阴影部分面积就是两面积之差95，把他分割为两个长方形和一个正方形，他等于两个小正方形边长乘以...
答：变成的正方体的边长为 120÷(2+3)÷4=6厘米 原的长方体的表面积为 6×6×6+120 =216+120 =336平方厘米 满意就请点采纳！
答：这是一个求最小公倍数的问题 就是看4.5与12.375的公倍数小还是2.75与12.375的倍数小，但是如果直接计算最小公倍数会很麻烦，所以可以用下面的方法 12.375÷4.5=2.75，12.375÷2.75=4.5 2.75要乘以一个整数结果整数与4.5乘以一个整数结果是整数，谁乘的整数小，谁对应的数与12.375...
网友评论：
芮妮17871275109：
五年级数学思维题(写出解题方法)1、一个长方体的表面积是224平方厘米,它恰好可以切成三个相同的正方体.每个小正方体的体积是( )立方厘米.2、... -
34527巴尹
：[答案] 1、一个长方体的表面积是224平方厘米,它恰好可以切成三个相同的正方体.每个小正 方 体的体积是( 64 )立方厘米. 2、一个500位数,每一位上的数都是2,这个数被13除,当商是整数时,余数是( 3). 3、一个三位数除以47,所得的商与余数相...
芮妮17871275109：
五年级下20道数学思维训练题急!(有答案) -
34527巴尹
： 0、1、2、3、4、5、6、7这八个数字组成四个两位书,每个数字只用一次,要求他们的和事技术,并且尽可能地大.这四个两位数的和是? 解: 我们可以把四个两位数分为4个十位和4个个位,要使和最大,首先要满足各个十位上的数最大,才...
芮妮17871275109：
小学5年级数学思维飞跃题
34527巴尹
： 既然两个长方形相同,那么只要出算不是阴影的那些小的三角形的面积,就可以了,如果第一个长方形的不是阴影部分的面积大于第二个长方形的不是阴影部分的面积,那么甲>乙,如果第一个长方形的不是阴影部分的面积小于第二个长方形的不是阴影部分的面积,那么甲小于乙.
芮妮17871275109：
五年级 数学思维题 -
34527巴尹
： 1.一共14本,选择第一本时,有14种可能,第二本就剩下13种可能,所以可能性应该为14*13,但是这两本没有顺序上的差别,选择A和B,或者选择B和A,是一样的,所以最后还要除以2,一共14*13÷2=91种2.和刚才一题思路是一样的,第一张5种可能性,第二张4种可能性,最后也要除以2,所以一共5*4÷2=10种 这是五年级数学,不要搞什么排列组合,直接就是乘法原理而已
芮妮17871275109：
一道五年级数学思维训练题 -
34527巴尹
： 解: 我们可以把四个两位数分为4个十位和4个个位,要使和最大,首先要满足各个十位上的数最大,才可使和最大.所以十位取4、5、6、7,个位取0、1、2、3,四个两位数的和为226. 答:四个两位数的和为226.
芮妮17871275109：
小学五年级数学思维题 -
34527巴尹
： 解:设甲原来原来速度X,则相遇后速度为X+2 因为甲在相遇前后各跑了24秒,共跑400米,所以据题意得:24X+24(X+2)=400,得:X=22/3 所以 甲的速度是22/3
芮妮17871275109：
五年级思维题 -
34527巴尹
： 五千克倒满水,再倒入三千克桶.然后把三千克桶中的水倒掉,把五千克桶中剩余的两千克再倒入三千克桶.此时再加满五千克的桶,三千克的桶中只能再倒入一千克了,大桶中就剩余四千克.
芮妮17871275109：
五年级暑假生活数学思维大广角答案甲粮仓装43吨面粉,乙粮仓装37吨面粉,如果把乙粮仓的面粉装入甲粮仓,那么甲粮仓装满后,乙粮仓里剩下的面粉占... -
34527巴尹
：[答案] 由于两个粮仓容量之和是相同的,总共的面粉43+37=80吨. 所以,乙粮仓差1-1/2=1/2没有装满,甲粮仓差1-1/3=2/3没有装满. 说明乙粮仓的1/2和甲粮仓的2/3的容量是相同的. 所以,乙仓库的容量是甲仓库的(2/3)/(1/2)=4/3 所以,甲仓库的容量...
芮妮17871275109：
五年级数学思维题 -
34527巴尹
： 解: 8个数的和是2.1*8=16.8 前三个数的和是2.6*3=7.8. 后四个数的和是1.4*4=5.6 所以第四个数是16.8-7.8-5.6=3.4
芮妮17871275109：
五年级数学思维拓展题精打细算AB两数的和是12.1,如果A缩小10分之1就与B相等,A是多少? -
34527巴尹
： 解 设B为X,A为10X.X+10X=12.111X=12.111X除以11=12.1除以11 X=1.1 B=1.11.1乘10=11 A=11 A是11.求采纳.
