体育课公开课点评

  • 如何评价这节体育公开课?
    答:1、充分利用学生自制器材来完成本节课的教学,提高器材的使用率。激发学生的运动兴趣。2、通过“套圈”和“保龄球‘的教学,让学生进一步了解高淳的民间娱乐项目及新兴体育运动项目。3、关注学生心理,每一个教学环节都重视学生的`心理体验。培养学生克服困难,不断向新的目标挑战的优良品质。培养学生集体...
  • 如何评价一节体育公开课- 问一问
    答:回答 一、看学生是否是主体 评价体育课重要的一点是看是否体现学生的主体作用。通俗一点就是看学生在体育课上是否积极主动的学习。教育本身就是为学生成长服务,是让学生在教师正确的引导下,自己成长起来,而不是让老师拉着学生长大。学生的主体性体现的不突出,这堂课就不能算是一节好课。比如:去年我听了一节市级...
  • 如何评价一节体育公开课
    答:1 明确的教学目标 教学目标是教学的出发点和归宿,也是评价一节体育课的主要尺度。因此教学目标要明确、具体应根据学生的年龄段来参照学习领域目标和水平目标在重视知识与技能传授的同时,还要对能力与情感目标提出明确要求不能忽视情感、个性、意志等其他方面的学习内容,符合学生的实际。2 优化的教学内容 ...
  • 怎样去评价一堂体育课:论述体育课的评价标准
    答:由于新体育课程强调以“健康第一”为指导思想,课程目标也是直指学生整体健康水平的提高,因此对课堂教学的评价应看课程设计、教学方案和计划的制订、教学内容的选取、教学评价等方面是否充分体现“健康第一”的指导思想,并且是否贯彻和落实这一指导思想,是否有效地促进学生身心的健康发展。 在传统的体育课堂教学中,教师十分...
  • 评好一节体育课要素_体育课怎么评
    答:体育评优课、公开课、示范课、研讨课等归根到底是想评出好课进行宣传推广,让更多的教师采用该方法进行上课。但通常看到一些体育教师在有人来听课、评课时,总是占用大量的场地、器材,认为场地大、器材多是上好节体育课的前提和关键。把校内的场地器材都用上,甚至花了大量的人力、物力去做教具,把整个...
  • 教师公开课课堂评价用语
    答:1. 没关系,说得很好,再来一遍好吗?2. 老师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较积极热烈。3. 人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花...
  • 怎样评价一节体育课
    答:评价体育课重要的一点是看是否体现学生的主体作用。通俗一点就是看学生在体育课上是否积极主动的学习。教育本身就是为学生成长服务,是让学生在教师正确的引导下,自己成长起来,而不是让老师拉着学生长大。学生的主体性体现的不突出,这堂课就不能算是一节好课。比如:去年我听了一节市级公开课,听得最多的是这个队形...
  • 如何评价一堂好的体育课
    答:因此,评价一堂体育课的好坏,学生主体的发挥程度是很重要的标准,学生的主体发挥应从学生的能动性、创造性及自主性来看。 三、课堂教学安排科学 课堂教学应该把握住以下三点: 第一,教学程度和课堂结构。教学程序环环相扣,过渡自然巧妙,课堂结构合理完整、立体化。教学是分层推进的。即分层学习、分层指导...
  • 我校体育公开课总结
    答:作课一节公开课,田国伟、王磊等体育老师带给我们新的教学方法、手段。组织学生活动以新的情境呈现在我们眼前。从而给我们启发:一是要把握体育的本质属性,体育课不能脱离以身体练习为主的要求提高健身的实效性;二是体育课一定要传授技能,提高技术的含量;三是坚持教学常规不能脱离教育的属性,教书育人。
  • 关于体育老师听课教学心得通用8篇
    答:体育老师听课教学心得1 2014年10月,我有幸参加了汇泉片区体育教研活动,听李菊老师讲了一节公开课。总体来说,这是一堂比较成功的体育课,李老师非常的投入。作为我们听课的人,在享受美感的同时,也在体验快乐。这样的课,我认为就是新课程下我们体育教师所追求的课。 李老师所讲的这节课,1、能抓住学生的心理特点...

  • 网友评论:

    壤沫18020671123: 对体育课的评价意见 -
    32888奚邰 : 1、整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理.学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好.2、老师利用情境引导学生学习新知,学生的学习兴趣被充分激起,有许多地方值得学习.3、老师在教学新知...

    壤沫18020671123: 如何评价一节体育课 -
    32888奚邰 : 课程改革实施以来,各级各类学校积极进行研究并推进课程改革的实施,并以摸索掌握到新的教学模式与教学思路."自主、合作、探究"的教学方式已占主体,已经成为新的课程教学模式,教学评价形形色色,活跃的课堂气氛,小组合作愈演...

    壤沫18020671123: 如何评价一堂体育课的好坏 -
    32888奚邰 : 评价体育是体育教学管理的基本组成部分,是教学经验的总结,研究的重要措施,以改善教学.这是一个惯例,也有复杂的学术工作.实践已经证明,一个客观的评价,不仅可以提高教学工作,并能增加的教学,压力和功率的活力.一,教学思...

    壤沫18020671123: 怎么写体育教学评价 -
    32888奚邰 :[答案] 看一堂课的教学水平,教案,师生互动情况

    壤沫18020671123: 体育课评课稿 -
    32888奚邰 : 我是真的不会写.我是新教师,下个星期要交3篇体育课评课稿的

    壤沫18020671123: 常用的体育课教学评价方法有哪些 -
    32888奚邰 :[答案] 一、总体评价思路:1、教学整体设计,能渗透现代体育教学思想、观念和理论.2、说课与上课的统一,理论与实践的有机结合.3、教学设计具有新颖、独特和创新.4、说课、上课具有艺术性、实效性和推广价值.5、评分分为说课...

    壤沫18020671123: 优质课评价表评语
    32888奚邰 : 1、基础理论扎实,专业知识面广,教学中无科学性错误,详略得当,布局合理,字迹工整规范.仪表端庄,教态自然,举止大方.对教学内容分析处理恰当,层次分明,条理清晰,容量适度,环节连贯、紧凑.能揭示知识的内在联系,重点突出,难点把握准确,课堂结构设计符合学生的实际.2、教学目的全,准,科学性强,切合实际.教学重点明确,突出重点的方法恰当、有效.教学难点找到,解决的方法恰当、有效.教学内容信息量最大,教学结构安排科学,从容自然,有张有弛.教学过程体现两性(工具性和人文性),两种积极性(教师的教和学生的学)调动了学生.教学方法灵活有效,课堂反馈渠道畅通无阻,形式多样,方向多维,矫正及时有效.

    壤沫18020671123: 教师公开课课堂评价用语 -
    32888奚邰 : 1. 没关系,说得很好,再来一遍好吗?2. 老师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较积极热烈.3. 人生旅程上您为我...

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