八股取士制度的好处
答：2. 八股取士的利处之一是它为封建政权带来了新的活力。通过科举考试，许多出身寒微的士人得以进入官僚体系，这不仅扩大了封建统治的基础，还有助于打破豪门士族对政权的垄断。3. 科举考试以文化知识作为选拔官员的客观标准，这有助于提高官员的整体文化素质，从而为封建政权注入了新的生机。4. 科举制度...
答：八股取士制度所带来的积极作用包括：1. 扩大了统治基础。2. 培养出大量人才，尤其是选拔出来的官吏成为皇帝的忠实支持者。3. 有利于维护国家安定和政治稳固。
答：八股取士这样的制度的积极作用：统治者扩大了统治基础。2.培养出来的人特别是选拔出来的官吏成为了皇帝的忠实奴仆。3.有利于当时的国家安定以及政治稳固~
答：营造了中华民族尊师重教的传统和刻苦勤奋读书的氛围；促进了文学的繁荣，如唐以诗赋取士，促进了唐诗繁荣。弊在于：明清实行八股取士，从内容到形式严重束缚应考者，使许多知识分子不讲求实际学问，束缚了知识分子的思想；八股取士所带来的脱离实际的学风，对学术文化的发展产生了极为消极的影响；清末科举...
答：1. 八股取士制度开创了新的选官方式，为封建王朝选拔人才提供了模式，增强了选拔过程的透明度，实现了平等竞争。这促进了朝代盛世的出现，适应了封建社会的发展，是历史的进步，同时也推动了文化教育事业的繁荣，提升了官员的文化素质和行政能力。2. 然而，八股取士也带来了负面影响。它导致了“读书做官”...
答：利：开创了一种新的选官制度 为后来的封建王朝选拔人才提供了借鉴加强了透明度 平等竞争得到实现 促进了后来朝代盛世的出现 适应封建社会发展 是历史的进步 推动文化教育事业的发展 提高了官员的文化素质和办事能力弊：读书做官这一人生定式开始形成 人们开始盲目地追求功名 明清时期八股取士开始盛行...
答：③八股取士对文章格式有严格的要求，所谓“排比有定式”。对科举取士来说，它标准很具体，使考官对内容大体达到要求的若干考卷，容易判定高下，避免引起纠纷争论。这在考生多，录取名额少的条件下，是至关重要的。(2) 八股取士的影响 作为一套制度，从最初指导思想看，不是为了禁锢士人思想，陷士人于...
答：八股取士制度是明清统治集团为选拔人才，经过长期摸索，总结经验教训，最后确定下来的。从考试内容上说，继承发展的是北宋以来所肯定的一种指导思想，即通过阐述经义，最有利于督促士人阅读《四书》、五经，体会圣贤心意，以培养、选拔合乎规格统治人才。从文章格式上说，继承发展的却是诗赋写作中的规矩准绳，...
答：一、八股取士的定义 八股取士是明清朝选拔官吏所采用的科举制度。在这一制度下，科举考试的题目仅限于四书五经的范围，文体严格限定为八股文，考生无法在此之外发挥自己的见解。二、八股取士的目的 明朝统治者采用八股取士的目的是为了禁锢知识分子的思想，使他们成为皇帝的忠实奴仆。通过这种方式，统治者...
答：1. 八股取士在加强专制主义中央集权统治方面发挥了积极作用。2. 然而，这种制度也带来了消极的影响，其中之一是阻碍了人们的思想解放。3. 八股取士不利于培养治国人才，这是其另一个负面影响。4. 除了上述影响，还有其他方面可能受到八股取士的影响，等待大家进一步补充讨论。
网友评论：
西畏19840712739：
八股取士制度 - 百科
3774督砖
：[答案] 利: 1.扩大了统治基础,加强了中央集权. 2.破除了世家大族垄断官场的情形. 3.保证了专制政府行政人员的来源,有相当文... 但是它的科目及内容,大都不出乎儒学经义的范围,特别是明清八股取士,被选拔的多是缺乏进取精神和创造意识的人.作为...
西畏19840712739：
明朝科举制度有什么变化?这些变化好不好? -
3774督砖
：[答案] 明朝的科举采用八股取士的方法 扼杀了仕人的思想 反对加强中央集权有一定好处,但对百姓思想的禁锢是巨大的 我个人认为不好
西畏19840712739：
科举制的利弊是什么?请说出 科举制的利弊(不要说太多,概括一点,但要全面)SORRY,是八股取士的利弊 -
3774督砖
：[答案] 利:开放考试,吸收了不少寒士进入政权,有益于扩大和巩固封建统治的政治基础,改变了封建社会前期豪门士族把持朝政的局面;广大庶族地主通过科举入仕做官,给封建政权注入了生机与活力;选拔官吏从此有了文化知识水平的...
西畏19840712739：
明朝的八股取士与唐朝的科举制度有什么不同? -
3774督砖
：[答案] (1)考试内容不同:隋唐科举重考经书背诵理解和诗赋、时务策的写作,对文学水平和治国治民的见解要求较高;明清科举考... 有利于社会发展,使人才不断更新;;明清科举“八股取士”使读书人脱离现实,缺乏实际能力. (3)作用不同:隋唐科举...
西畏19840712739：
八股取士是好事还是坏事 -
3774督砖
： 清王朝认为好,不过现代人认为不好.只能写八股文来考取官位,应考者不能自由发挥,使得士子们从小就死读、死背经书,因为脱离现实,所以无法培养实际能力、不懂变通
西畏19840712739：
结合后人对科举制度的评价,说一说这一制度的影响 -
3774督砖
： 他既有积极方面,也有消极方面. 积极方面: ①科举制改善了用人制度,扩大里官吏的来源,使大批门第不高的知识分子,有机会进入各级政府任职,扩大了唐朝的统治基础. ②科举取士把选拔人才和任命官吏的权利,从地方豪族手里集中到中央政府,大大加强了中央集权,有利于政局的稳定. ③科举制把读书考试的做官结合起来,从而提高了官员的文化素质. ④科举制促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行. ⑤科举制也促进了文化艺术的发展,尤其因为进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣. 消极方面: 科举制使人把精力主要集中于应付考试,忽视了实用性的学问.
西畏19840712739：
科第之设的历史作用 ? -
3774督砖
： 作用分为两种一种积极一种消极的.不能片面的看一个历史事件的影响.积极影响:科举制改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职;促进了教育事业的发展;也促进文学艺术的发展. 消极影响:有利于统治者加强思想控制.到了明朝,八股取士,使得读书人不讲求实际学问;清朝,由于文字狱的影响,使许多知识分子不敢过问政治,从而禁锢了思想,严重阻碍了中古社会的进步和发展.
西畏19840712739：
点解科举制度的利弊得失?
3774督砖
： 点解科举制度的利弊得失? 科举制度的弊端~1). 明清实行八股取士,从内容到形式严重束缚应考者,使许多知识分子不讲求实际学问,束缚了知识分子的思想.2). 八股取士所带来的脱离实际的学风,对学术文化的发展产生了极为消极的影响...
