十六年前的回忆课件
答：多媒体课件,录音机 幼儿已了解歌曲主要情节内容,会唱《数鸭子》歌曲。 活动过程: 一、听《小鸭子》音乐,幼儿舞蹈进场。 要求:两两合作舞蹈。 师:小鸭们,让我们同好朋友一起去游泳吧。 二、续教歌曲《数鸭子》 (一) 回忆歌曲《数鸭子》 引导幼儿看多媒体歌唱,要求唱出小鸭子由远及近、由近及远的声音变化...
答：3. 多媒体课件 【学习活动】 一、复习旧知,方法引路 1. 教师引导学生回忆每册书里的课文是怎么编排的?平时是怎样学习一个主题单元的? 2. 师生交流。...为什么一万年前要用上“约摸”这个词? (“约摸”,大概估计。从课文中可以看出这个松脂球挂在一棵老松树立过了几千年,后来地壳发生变动,松树腐烂,松脂球...
答：先明确交待抗倭的历史背景,可结合《戚家军抗倭形势》挂图(或投影、计算机课件等),首先阐明“倭寇”的...以民俗的形式纪念戚继光,主要集中在东南沿海一带,如八月十六过中秋,吃“光饼”等。纪念戚继光的民间...嘉靖四十二年(1563年),朝廷以谭纶为右佥都御史,巡抚福建前来支援,而都指挥欧阳深却中了倭寇埋伏搏战...
答：1、活动前两天,幼儿在家长的帮助下去找生活中的红、黄、蓝、绿颜色,并从家中带来有颜色的东西。 2、吸管、弹珠、彩色水、广告颜料、蜡笔;四开、十六开白纸;方筛、擦手帕若干。 3、课件制作(美丽的色彩组合图) 六、教学程序设计 第一部分:谈话、提问引出主题 老师以谈话的方式,逐一提问①你们带来了什么?它叫...
答：1.学生课前收集有关日食和月食的文字、图片或声像资料。 2.月相形成的实验材料。 3.CAI课件 ①日食和月食发生时的情境动画。 ②日食和月食发生时三球位置示意图。 教学过程: 一、组织学生交流收集到的资料,提出问题。 1.学生交流课前收集到的有关日食和月食的文字、图片资料,初步谈谈对日食和月食形成的认识。
答：(2)教师引导学生回忆顿音记号的用法,并做示范展示两组旋律,学生辨别哪个包含顿音记号,并提示学生注意...1.情感态度与价值观目标:激发学生不畏艰难,勇往直前,坚持不懈的精神。 2.过程与方法目标:通过学唱...在导入环节,我采用图片导入法,我会运用多媒体课件播放几张照片,分别是葡萄树,蜗牛、黄鹂鸟,在出示这些...
答：5、缩句:三十四年前那个月光如水的晚上,给我留下了永久的回忆和终生的启示。———6、名句我会背:爱亲者———,敬亲者———。 五岭逶迤———,乌蒙———。七、阅读。(一)课内阅读。 “是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,它却不一样,愈是寒冷,愈是风欺...
答：古希腊作为古代几何王国对圆周率的贡献尤为突出。古希腊大数学家阿基米德(公元前287–212 年) 开创了人类历史上通过理论计算圆周率近似值的先河。阿基米德从单位圆出发，先用内接正六边形求出圆周率的下界为3，再用外接正六边形并借助勾股定理求出圆周率的上界小于4。接着，他对内接正六边形和外接正六边形的...
答：5.人春才七日,离家已二年。 人归落雁后,思发在花前。(薛道衡:《人日思归》) 6.床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。(李白:《静夜思...“晚上”,意思为早晨还是满头的青丝,到了晚上便变成了雪一样的白发,就连中学的课件也这样解释,我认为这样多少有一些牵强附会,试想一下谁的头发会一天...
答：孟郊一生穷愁潦倒，直到五十岁才得到溧阳县尉的卑微职位。此诗便是他居官溧阳时所作。深挚的母爱，无时无刻不在沐浴着儿女们，然而对于孟郊这位常颠沛流淳，居无定所的游子来说，最值得回忆的莫过于母子分离的痛苦时刻，此诗写的正是这样的时候慈母缝衣的普通场景，而表现的都是诗人深沉的内心情感。...
网友评论：
慕家18470302990：
十六年前的回忆课件 -
26189邰枯
： http://www.baidu.com/baidu?word=%CA%AE%C1%F9%C4%EA%C7%B0%B5%C4%BB%D8%D2%E4+filetype%3Appt&tn=engfish_pg&fyb=0
慕家18470302990：
《十六年前的回忆》主要内容.简洁明了 -
26189邰枯
： 主要内容:1927年的春天,父亲有些反常,原来是军阀张作霖要来检查.一天,“我”和父亲在家中,突然,闯进一伙人,把“我们”带走了,在女拘留所里,“我”见了母亲和妹妹.十几天后的法庭上,和父亲匆匆见了一面,庭后,“我”、母亲还有妹妹被释放了.第二天的报纸上却写着“李大钊等昨日已执行绞刑”,“我”和母亲昏倒了. 课文中心:《十六年前的回忆》一文是李大钊同志的女儿李星华在1943年李大钊遇难十六周年的时候写的一篇回忆录,回忆了李大钊同志被捕前和被捕时的情形,充分体现了李大钊同志忠于革命事业,在敌人面前坚贞不屈的精神以及作者对父亲的怀念之情.
慕家18470302990：
《十六年前的回忆》 -
26189邰枯
： 文章开头提出十六年前即1927年4月28日是父亲的(被难日 )结尾又强调母亲曾嘱咐自己要记住(父亲被害的日子 ),这个日子就是4月28日.文章这样( 首尾呼应),突出了“永远忘不了那一天”.这一天充分显示了敌人的( 凶残)和革命者的(英勇 ).除了开头以外,文章是按( 事情发展)的顺序来叙述的.
慕家18470302990：
1.《十六年前的回忆》 -
26189邰枯
： 李星华 回忆 按(倒叙)写了 被捕前 被捕时 法庭上 被害后 (自己写) 特点;首尾呼应 好处是;作者对父亲的深深思念和敬仰之情.如我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去.和后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查.为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉. (1)这是因为当时的局势十分严重,不是同孩子谈心的时候,而且像防止革命的书籍和文件落到敌人手里这样的事情,也不是几句话能说清楚的.这里写出了李大钊同志对待亲人慈爱和善与对待工作认真严肃两个方面的统一.(2)父亲显然受过苦刑 但是他依然平静慈祥 说明了他不畏惧黑暗势力和对人民深沉的爱.(3)他用安定,沉着在影响着亲人,使她们化悲痛为力量. 求采纳=)3=
慕家18470302990：
十六年前的回忆这篇课文的开头与结尾在写法上( ),这样写的好处是:( ). -
26189邰枯
： 十六年前的回忆这篇课文的开头与结尾在写法上(首尾呼应),这样写的好处是:(使得文章结构严谨,更加突出了作者对父亲深切怀念的悲痛心情).希望我的回答对您有帮助,有问题可以追问.满意请及时采纳,谢谢!
慕家18470302990：
关于《十六年前的回忆》这篇课文的 -
26189邰枯
： 《十六年前的回忆》是一篇悼念文章,朗读的基调应该是(悲痛)、(适中)的语速,(低沉)的语气.
慕家18470302990：
人教版小学六年级下册第十课《十六年前的回忆》法官中排惊堂木的做法反映了什么? -
26189邰枯
： 从法官的语言和动作中可以看出在审讯中理屈词穷,只能使劲地拍着惊堂木,为自己壮胆.
