华应龙我就是数学主要内容
答：暑假里，我读的是特级教师华应龙老师的《我这样教数学》这本书。该书详细地记录了华老师的12个精典的课例“角的度量”、“多位数减法练习课”、“中括号”、“长方体的认识”、“百分数的认识”……等把我们带入了数学的神秘神奇但却是实实在在的世界里。每个例子都配以课前慎思、课堂实录、课后...
答：但是，相当一部分学生的思维权利却被剥夺了。相比之下，华应龙提倡孩子们“想一想”，同时要求个别反应敏捷的孩子“憋一憋”，就显出了他不同于一般老师的高明之处，智慧之处，其实，这与其说是课堂技巧，不如说是他发自内心对每一个孩子的尊重。感受六：讲到这道题，华老师很得意地说：“我有八种...
答： 我读了华应龙老师的《我这样教数学》这本书。捧起这本书书中的内容深深地吸引了我。华老师的睿智、博学多才、乐学善思、风趣幽默、给我留下了深刻的印象。在华老师的课堂里，孩子们真正领会到了什么是数学。数学就是一种和谐美，它的美存在于图形中，存在于解方程的过程中，存在...
答：个体心理发展指人类个体从受精卵开始到出生、成熟直至衰老的整个生命中心理发生和发展的过程。发展心理学主要包括动物（比较）心理学、儿童心理学、中年心理学和老年心理学等，其中儿童（含青少年）心理学又是发展心理学的主干内容，发展心理学的狭义概念就是指儿童心理学。华应龙的《我这样教数学》华应龙的...
答：引言：</在探索人类智慧的瑰宝中，数学无疑是最璀璨的一颗星。作为教育者，华应龙先生以独特的视角，揭示了数学教学的真谛与艺术。智慧的种子：</人类文明的巅峰之作，数学并非单纯的符号，而是智慧的结晶。教育者不仅要知人，更要自知，懂得引导队伍中的每个成员，无论他们选择快步前行还是稍作停留。想象...
答：孩子捡起来交给老师，老师没有道谢到蹲下来和孩子对话，到老师自己擦黑板，到究竟怎么读分数……等等。这些细节问题在我们的课堂上都会经常出现，有的有所注意，有的根本就没放在心上。读了华老师的这些随笔，对我太有启发了。是的，教育就是要从小细节方面入手，小的不注意，大的即使注意了，对一个...
答：特级教师华应龙是我推崇的名师之一，我多次品读过他的教学案例及点评，如：“平均数”、“百分比”、“神奇的莫比乌斯图”，等等，前段时间再次品读了华老师的教学复习课“审题”实录及课堂点评，感受颇多，在华老师的课中，学生从来就是学习的主人，课堂就是师生情感交流的“咖啡屋”，师生展开平等、自由...
答：华应龙说，数学教学就是“让学生心中有‘数”’。由此，我想到法国数学家拉普拉斯的名言——“数学是一个卓绝的工具”；另一位数学家笛卡尔进一步阐释，数学是知识的工具，亦是其他知识工具的源泉，它是“自然科学的皇后”、“思维艺术的体操”、“世界之美的原型”。就人才培养而言，无论是着眼长远，...
答：晚饭时，他和家人们在饭桌上聊教学，聊着聊着就有了思路。早晨四点多，当别人还在睡梦中时，应老师已经起床，在便利贴上写写画画，就这样经历着不断酝酿、改编，他的《圆的面积练习课》就这么诞生了。本次观摩学习，华应龙老师的“化错”教学给了我留下了深刻的感受，而他处处留心生活，不断创新、...
答：错误可能是创新 教中小学数学快40年了，我发现了一个规律：数学学得不好的学生，往往习惯于死记硬背，不会动脑筋，于是“积懒成笨”。“正确的可能只是模仿，错误的却可能是创新。”所以，怎么看待学生学习中的差错，确实值得研究。社会认知理论认为，儿童如果没有与他人的互动经验，长大后就很难理解...
网友评论：
延瑗15633326006：
华应龙的人物评价 -
30092金钟
： 20多年来,他致力于探索人文化的小学数学教学模式,“尊重、沟通、宽容、欣赏”使他的课堂教学充盈了时代气息,洋溢着浓浓的师生情谊;新课程的春风吹绿了他的课堂,“古为今用”,“洋为中用”,“做中学”,“玩中学”,清新流动的生命力让学生特别爱上他的“疯狂数学”.代表课有:《年、月、日》、《百分数的意义》、《出租车上的数学问题》、《“我会用计算器吗?”》、《神奇的莫比乌斯带》、《角的度量》、《审题》、《圆的认识》、《游戏公平》等,代表作有《教是因为需要教》、《课堂因差错而精彩》、《让学习像呼吸一样自然》、《篮球——我的导师》.
延瑗15633326006：
qq空间复制网 - 如何复制别人QQ空间的内容我最近发现一个问题有的网友空间可以转移
30092金钟
： 最简单的就是全选—复制—粘贴,搞定!
延瑗15633326006：
小学一年级的思维导图怎样画? -
30092金钟
： 不知道思维导图怎么画?看完就明白了 首先我们按思维导图的绘制步骤来回想,当我们打开思维导图软件以后,我们是怎么开始制作的呢?回答:当然是选模板啦!或许,模板就是病因呢.已经绘制过一些思维导图的你,却仍然觉得不会画思维...
延瑗15633326006：
什么是幼小衔接?孩子在幼小衔接班主要学什么? -
30092金钟
： 幼小衔接指幼儿教育与小学教育的衔接.处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征,解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题,对于促进人的可持续发展,提高教育质量都具有重要意义. 幼小衔接班的学习内容包括思维数学、观...
延瑗15633326006：
国内小学数学名师都有哪些? -
30092金钟
：[答案] 小学数学有影响力的名师我这里收集了一下,有以下这些主要的: 吴正宪 刘德武 华应龙 徐 斌 黄爱华 钱守旺 钱金铎 夏青峰 陈惠芳 张齐华 贲友林 张思明 刘永宽 潘小明 王 凌 朱乐平 朱德江 胡光锑 丁杭缨 林良富 曹培英 具体的内容你可以百度一下,...
延瑗15633326006：
惠州好玩不?有什么好玩的地方可以介绍介绍不?
30092金钟
： 来惠州看你玩几天了,海边有巽寮,港口双月湾,游山玩水有罗浮山,龙门南昆山还有西湖
延瑗15633326006：
幼儿园中班学什么内容有哪些
30092金钟
： 1、让孩子认识1-10以内的数字,理解数字的含义,并学会用这些数字去表示物体的数量. 2、正确判断10以内的数量;感知和体验10以内自然数列中相邻两数的数差关系.3、能根据不同的标准对物体进行分类,可以按照两种属性(大小、颜色、形状等)进行分类.4、认识、比较物体的宽窄,并将物体按宽、窄排序;引导幼儿仿照ABB的规律给物体排序,并能发现规律知道接下去该排什么,中间漏掉了什么.5、能从各个方向说出物体的位置,并能区别第几和数量几的不同,如第5和5个是不同的.6、能准确说出10以内的单数、双数,感知10以内的单、双数,能分辨10以内最大的单数、双数和最小的单数、双数.
延瑗15633326006：
请教一个可行的高考复习方案1 -
30092金钟
： 掌握科学的学习方法. (1)预习 在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来.这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成...
