原始农耕生活教学反思
答：1、请同学们看地图册《南北两大农业经济区的`形成》,让学生了解中国的农耕经济形成了南北两大经济区,形成南稻北粟的格局,认识到国古代农业经济的特点之一是以种植业为主以家畜饲养业为辅。 2、进行历史遗迹探究,通过展示河姆渡遗址、半坡遗址和马桥文化遗址的相关资料让学生明白当时使用的工具是石斧、石铲、石镰、...
答：华夏之祖的教学反思怎么写 《华夏之祖》是人教版七年级第一单元——《中华文明的起源》中的第3课。这一主题是中国历史的开篇，讲述中华文明的起源。第1课 《 祖国境内的远古居民》和第2课《 原始的农耕生活》主要是通过近代以来的考古成就来窥见我国远古居民和原始农耕文化的历史。而第...
答：“一石激起千层浪”,学生的思维得到激活,体会到“一只画眉能以小见大,折射出所有的鸟生活快乐,就象生活在天堂”。然后通过朗读,巩固这种情感体会。 四年级上册语文第七单元教学反思 我想对本单元的这两篇课文谈点自己的教学感想:《那片绿绿的爬山虎》一文中有三处写到爬山虎,一处是文中的“我”初次来到叶圣陶...
答：---4--- 第2课 原始的农耕生活 [教学目标] 知识与能力目标: 通过本课学习,使学生了解在中华文明起源中我国原始农耕经济的主要情况,使学生了解中华文明处于起源阶段时原始农耕经济的发展水平,进而认识其发展对中国远古时代社会进步的重要意义。 2、过程与方法 本课教学用具是多媒体教学课件,教学方法是启发式的谈话...
答：《牛郎织女》第二课时教学设计及反思 篇1 【教材分析】 《牛郎织女》是一个民间故事。它有一个特点,它透过平淡的语言,反映了人物丰富的精神内涵。课文讲述了一个动人的故事:孤儿牛郎在老牛的帮助下认识了美丽的姑娘织女。他们男耕女织,过着美满的生活。王母娘娘知道后,拆散了他们,带着天兵天将抓走了织女。牛郎...
答：四年级语文上册《呼风唤雨的世纪》教学反思 篇1 人教版课标实验教材四年级上册第29课《呼风唤雨的世纪》,这篇文章是中国科学院院长路甬祥先生写的一篇科技类说明文,文章仅用了短短的几百字就清楚地介绍了20世纪一百年间的科学技术的发展历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。 科学常识...
答：以下是我整理的八年级语文《端午的鸭蛋》教学设计及反思,希望能够帮助到大家。 教学目标 知识目标:了解端午习俗,感受鸭蛋包含的文化意味和民俗风情。 能力目标: 1.学会搜集资料,简要讲述见闻,有条理地发表见解。 2.学习诵读富有生活情趣的语言。 情感目标:提倡珍惜传统文化,激发民族自豪感。 教学重、难点 教学重点...
答：六、教学步骤: 第1—2课时 教学内容:夸父逐日 一、 导语: 上学期我们学过一篇神话故事是《女娲造人》。现在我们复习一下有关神话知识。投影: (1)有关神话故事的图片 (2)关于神话 神话的含义:反映古代人们对世界起源、自然现象及社会生活的原始理解,并通过超自然的形象和幻想的形式来表现的故事和传说。“任何神...
答：教学反思 课题:30电脑住宅 学校:班级:科目:语文授课人:时间:年月日 目标 1.有感情地朗读课文,学习按一定顺序说明事物的方法,能用自己的话复述课文内容。 2、与同伴就感兴趣的内容进行讨论、交流,体会电脑的神奇,感受现代科学技术给人们生活带来的舒适和便捷。教学重点学习按一定顺序说明事物的方法 教学难点能用自己...
答：教学反思: 教了本课,我认为共工怒这一情绪和触不周山这一行为也是今天教育之价值观所不提倡的。如果我们在教学中一味的把共工为争帝失败而怒触不周山这样的行为看做是英雄之举的话,那么,学生有可能受其误导,失败就该发怒,发怒就得不计后果的去行事。这是一个多么可怕地情感趋向。教学中,我们应引导学生学习先...
网友评论：
万管17180765573：
急!!!七年级历史上册一单元(1—4)课内容总结. -
2815颛霄
： 1课元某人到山顶洞人的时间,发现地点,特征.2课原始农耕生活的时间地点,两大世界之最,水稻和粟,过着定居生活,氏族生活.还有老师列举的河姆度与半山坡农耕生活的共同之处(10点)3课,禅让记住
万管17180765573：
第2课 原始的农耕生活教学案 [学习目标]1.简述河姆渡、半坡原始居民的农耕生活.2.掌握河姆渡、半坡原始居民的异同点.(重点)3.掌握大汶口文化时期出现... -
2815颛霄
：[答案] 1七千年,长江 ,磨制,水稻,谷子,干栏式的房子,半地穴式的房子里,色彩鲜丽的彩陶,早期文字 2五六千年,黄河,... 1.D 2.D 3.C 4.C 5.B 6.B 7.A (1)根据材料中诗歌的内容请你猜测出这是对哪一原始居民生活的描绘? 半坡 (2)你能举出“或...
万管17180765573：
七年级历史上册北京人和山顶洞人的区别 -
2815颛霄
： 体貌特征:颅盖低平,前额后倾,头骨最宽处位置偏低,眶上圆枕于额鳞之间出现明显宽沟,头骨有矢状脊,鼻骨较宽,属阔鼻型并接近特阔鼻型,颧骨很高,颧面前突且教垂直,吻部略向前突出而没有下颌,下颌骨有下颌圆枕,牙齿粗壮,门齿铲形,平均脑容量约1075毫升,属直立人范畴.上肢骨短于下肢骨,与现代人相似.
万管17180765573：
半坡人 - 初一的历史作业,描述半坡人是怎样进行农业生产的?描述半坡人是怎样
2815颛霄
： 《原始的农耕生活》教学案例 授课教师:王立杰 点评教师:刘印亮 导入语: 同学们,在上一节历史课,我们学习了元谋人、北京人和山顶洞人的生活状况.从中了解到在...
万管17180765573：
下列内容出现的先后顺序是( )①使用粗糙石器 ②使用天然火 ③种植水稻 ④制作彩陶 -
2815颛霄
：[选项] A. ②①③④ B. ①②③④ C. ④③②① D. ②④③①
万管17180765573：
[原始的农耕生活】农业的发现有什么作用 -
2815颛霄
：[答案] 1.原始农业的出现使人们的食物来源更加稳定和丰富,之前只能靠采集和渔猎来获取食物;2.农业的发展,生产力的提高,使人们可以定居下来;3.农业的出现和发展,使得人们可以生产出除满足生产者本身所需之外的剩余粮食,这...
万管17180765573：
...(图2)材料三:如图3、4所示请回答:(1)据材料一,结合所学知识,归纳河姆渡遗址地理环境的特点.(2)综合材料一、二,推测两处遗址的原始居民过... -
2815颛霄
：[答案] (1)据材料一,结合所学知识可知,河姆渡遗址地处杭州湾南岸,雨量充沛,气候湿热,多湖泊和沼泽. (2)图一反映的是河姆渡遗址,图二反映的是半坡遗址.河姆渡原始居民已使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻,是长江流域原始农耕的典型代...
万管17180765573：
把下列得体的答案告诉我 -
2815颛霄
： 1七千年,长江 ,磨制,水稻,谷子,干栏式的房子,半地穴式的房子里,色彩鲜丽的彩陶,早期文字 2五六千年,黄河,半坡,磨制,粟 3四五千年,山东大汶口,黑,白,私有财产,贫富分化,生产力 [合作探究】 半坡聚落是北部黄河流域...
万管17180765573：
＂神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作.＂1.这段话反映了什么样的原始农耕生活?2.生活在这一时期的我国古代人类有哪些?3.这些人比北京人、山... -
2815颛霄
：[答案] 1、这段话是神农氏教人民耕种时的情景.利用适应农作物生长的季节和适应农作物生长的土地,制作耕耘工具进行耕种. 2、... 主要是教导人民建筑房屋、使用人造火、使用计数等工具. 3、这些人比北京人、山顶洞人等在生活、生产上最大的进步就是...
万管17180765573：
我国是世界上最早种植粟的国家 最早种植粟的是: ( ) -
2815颛霄
：[选项] A. 山顶洞人 B. 河姆渡人 C. 半坡氏族人 D. 大汶口原始居民
