同化和顺化举例子
答：1、同化。例：原来我会用锅煮白菜，需要10分钟。现在买了菠菜，我自然想到用锅煮，如果成功了，就是技能同化了。2、顺应。例：现在市场上没有菜，只有肉，我也用10分钟来煮，肉没熟，吃完闹肚子。于是，只好煮了一个小时。因为我顺应了肉的加工方式。3、平衡。例：原来会煮菜，是平衡的状态。突...
答：同化和顺化从本质说，是认知图式在量和质上的变化。同化是认知图式的数量的增加，例如小学我们能接触到的都是自然数，包括零，但是进入中学后我们会接触到负数，在我们关于数的图式中就会增加负数这一新的图式。顺化就是图式的质的变化，在我们小学的时候我们会用实物表示数字来学习加减运算，但是我们进入...
答：8.皮亚杰认为,儿童思维中的自我中心的机制关键在于同化与顺化的 平衡 。 9.幼儿园教育目标的功能特点有: 价值规范性 ,普遍性,结果导向性, 可分析性 。 10.影响儿童身心发展的四个主要因素: 遗传 、环境、 学前教育 和儿童的自主建构。 11.学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者...
答：借助三个子模型，社会认知职业理论将个人职业心理特点、社 会背景和学习经验联结起来，共同阐述职业选择、适应和发展过程。 社会认知职业理论职业选择模型SCCT 理论一经提出，便引起大量的实证研究，研究围绕某个模型验证其影响路 径或者某些影响路径的可行性和科学性 SCCT理论提出的三个模型，对指导青 少年...
答：1、同化。例：原来我会用锅煮白菜，需要10分钟。现在买了菠菜，我自然想到用锅煮，如果成功了，就是技能同化了。2、顺应。例：现在市场上没有菜，只有肉，我也用10分钟来煮，肉没熟，吃完闹肚子。于是，只好煮了一个小时。因为我顺应了肉的加工方式。3、平衡。例：原来会煮菜，是平衡的状态。
答：（2）同化：把环境因素纳入自己已有的图式中，去加强和丰富主题的动作。这只是数量上的变化，没有质的改变。例如：学会骑车以后，再学怎么左拐弯，怎么右拐弯，去适应不同路况。（3）顺应：改变主体动作以适应客观的变化，是质变。例如：觉得路途遥远，骑自行车慢，于是换了辆摩托。（4）平衡：平衡是...
答：8.皮亚杰认为,儿童思维中的自我中心的机制关键在于同化与顺化的 平衡 。9.幼儿园教育目标的功能特点有: 价值规范性 ,普遍性,结果导向性, 可分析性 。10.影响儿童身心发展的四个主要因素: 遗传 、环境、 学前教育 和儿童的自主建构。11.学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心...
网友评论：
辛栋19131247677：
同化是什么?具体举个例子. -
7785傅肿
： 1、元官署名.属枢密院.至元十六年(1279),以侍卫亲军创置前、后二卫.掌宿卫扈从并屯田,遇兵事则参加.各有都指挥使、副都指挥使等官,所属各有镇抚所、行军千户所、弩军千户所、屯田千户所及教官. 2、军队行军时派在前方担...
辛栋19131247677：
教育心理学 顺化是什么意思 -
7785傅肿
： 顺化(accommodating)是20世纪的著名发展心理学家让·皮亚杰所提出的认知发展四个核心概念之一.所谓顺化,就是指儿童在习得新的知识之后,将旧知识的概念模型改变调适,以容纳新的内容.
辛栋19131247677：
心理学中的图式、同化、顺应和平衡都是什么意思? -
7785傅肿
： 1图式:一个有组织的,可重复的的行为或思维模式;比如骑自行车就是一种行为图式2同化:把环境因素纳入自己已有的图式中,去加强和丰富主题的动作.这只是数量上的变化,没有质的改变.比如会骑车了以后,再学怎么左拐弯,怎么右拐弯,去适应不同路况.3顺应:改变主体动作以适应客观的变化,是质变.比如你觉得路途遥远,骑自行车慢,于是换了辆摩托.4平衡:平衡是同化与顺应作用两种机能的平衡,它既是发展中的因素,又是心理结构.当已有的图式不能解决现有的问题,自然就产生了不平衡,你就会想办法来调整自己来调整自己以重新达到平衡.比如你觉的路途遥远,骑自行车实在麻烦,怎么办?正好手边有摩托,重新学习一下怎么使用,你上路了,这就是一个从不平衡到平衡的过程.
辛栋19131247677：
在商务谈判中如何使用同化策略?有什么例子说明一下.各位亲,能分享一下吗 -
7785傅肿
： 实战派品牌营销策划专家郭汉尧支招: 最具价值的经销商订货会培训专家成长型企业品牌运营管理专家郭汉尧老师支招: 1. 投石问路策略 又称假设条件策略,是指在商务谈判过程中,一方提出一些假设条件以探测对方意向,抓住有利时机达成交易的一种策略. 2. 沉默寡言策略 在谈判中先不开口,保持沉默,让对方尽情表演,以此暴露对方真实的动机和最低的谈判目标的策略. 3. 声东击西策略 己方为达到某种目的和需要,有意识地将洽谈的议题引导到无关紧要的问题上,从而给对方造成一种错觉,使其做出错误的或违反事实本来面目的判断. 4. 欲擒故纵策略 对于志在必得的交易谈判,故意通过各种措施,让对方感到自己是满不在乎的态度,从而压制对手开价,确保己方成功.
辛栋19131247677：
为什么说同化是认知的扩大?同化应该是认知的替代吧? -
7785傅肿
： 按照皮亚杰的“发生认识论”,同化是原有的认知系统(知识概念模型)吸收了外来的新认知体系,使其顺从自己并成为自己一部分的认知过程.所以,经过同化以后,其认知主结构虽然没有改变,但其系统却扩大了.就好像小孩子学习“车”...
辛栋19131247677：
心理学 皮亚杰发生认识论的观点举例子解释 -
7785傅肿
：[答案] 皮阿杰通过观察和实验工作来研究儿童的心理发展.他研究了思维、感知、语言、智慧的发展,甚至还研究了儿童的因果和道... (3)适应,它包含两个过程:同化(从环境中吸收那些能够有效地和现有图式结合的东西到心理的组织中来)和调节(当...
辛栋19131247677：
同化量 = 摄入上一营养级的能量 - 粪便中的能量 同化量 = 呼吸消耗的能量+流向下个营养级的能量+流向分解者的能量+未被利用的能量.用草——兔子——狼 ... -
7785傅肿
：[答案] 第一个式子是从同化量的来源来讲,它就是指从上一营养级纯吸收而来的能量. 第二个式子呢,就是从同化量的去路说了.包括呼吸消耗的能量+流向下个营养级的能量+流向分解者的能量+未被利用的能量. 如草—兔子—狼的例子,兔子的同化量,来源...
辛栋19131247677：
谁能举一个矛盾的例子,并分析它的同一性,斗争性以及两者之间的关系. -
7785傅肿
：[答案] 生物学中的同化与异化.矛盾的同一性表现为二者从属于同一生命体,斗争性则表现为同化作用储蓄能量,异化作用释放能量,二者相互排斥.又如剥削者与被剥削者的地位和利益、作用力与反作用力,都是对立的具体表现.关系:对立着的同化与异化...
辛栋19131247677：
古代暮石碑的顺化是什么意思 -
7785傅肿
： 墓志铭或者墓碑上“顺化”即顺应造化,出自《庄子》,在庄子看来,生是时机,死是顺化.人只有能够坦然地随顺生死之化,才算是真正领悟了生命的真谛.宋代刘子翬在谕俗诗十二首之六中也写道:「逆情气必戾,顺化生乃蕃.」在《养生主》中,庄子又讲了一个寓言故事:“老聃死,秦失吊之,三号而出.弟子曰:'非夫子之友邪?'曰:'然'.'然则吊焉若此,可乎?'曰:'然.始也吾以为其人也,而今非也.向吾入而吊焉,有老者哭之,如哭其子;少者哭之,如哭其母.彼其所以会之,必有不蕲言而言,不蕲哭而哭者.是遁天倍情,忘其所受,古者谓之遁天之刑.适来,夫子时也;适去,夫子顺也.安时而处顺,哀乐不能入也,古者谓是帝之悬解.”
