四年级繁星表达了什么感情
答：那种离情，那种寂寞独的感觉，在面对繁星的大洋上，会很自然地涌上心头。“在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。”这是写当时的感觉，实则曲折地表现了那种寂寞的感情。艺术特色 全文只有六百字，按照时间顺序，紧紧围绕“繁星”展开描写，写了“我”在...
答：由大海联想到星光与花香,星光使夜空熠熠生辉,鲜花馥郁的香气令人陶醉，这些无比美好的事物，表达了诗人对大海的喜爱和赞美
答：繁星(一五九)表达了作者对母爱与童真的歌颂与赞扬。在这里诗人选取了“巢”这个意象，非常贴切。当天上的风雨来时，鸟儿会躲到它的巢中；当孩子心中的风雨来时，她会躲到母亲的怀里，母亲温暖的怀抱永远是最安全的地方，会像安全的巢一样庇护“我”。这首诗体现了母亲对孩子的爱，孩子对母亲的依恋...
答：《繁星》这篇课文以时间为线索，讲述了“从前、三年前、如今”三个不同时段，在不同地方观赏繁星的情景与感受。时间在变，地点在变，但我对繁星的喜爱不变。《繁星》是当代作家巴金于1927年1月创作的一篇散文，此文通过对星空、繁星的细致描写，表达了作者对美好生活的热爱和向往，同时作者也通过写景...
答：《繁星》是冰心的第一部诗集，这篇课文主要描写作者通过在家乡的庭院中、在南京住宅后门的菜园边和海上轮船的舱面上三个不同的地方，仔细观察繁星时所看到的景象，抒发了作者“爱星天”的真挚感情。作者每次看繁星都有不同的感受，体现对大自然的热爱之情和对美好生活的向往。
答：一是对母爱与童真的歌颂。冰心认为，母爱是孕育万物的源泉，是推动世界走向光明的根本动力，"有了爱，便有了一切"。在《繁星》中，她把母爱视为最崇高、最美好的东西，反复加以歌颂。这种母爱的颂歌，在《繁星》 里占了相当大的比重。可以说，正是对母爱的深情赞颂，奠定了这部作品深沉的细腻的感情...
答：巴金的《繁星》表达了作者对繁星和大自然的热爱、对光明的追求和对美好生活的向往。课文按时间顺序紧紧围绕繁星展开描写，描写了作者在不同时期、不同地点观看繁星的情景，抒发了由此产生的种种感受，给人以丰富的联想和享受。《繁星》是当代作家巴金于1927年1月创作的一篇散文。此文通过对星空、繁星的...
答：在这里，“月明的园中”和“藤萝的叶下”营造了一种宁静而神秘的氛围，使得“母亲的膝上”这一场景更加突出和温馨。总的来说，繁星(七一)通过生动而具体的描绘，表达了作者对母亲深深的依恋和无尽的怀念。这种感情是深刻而真挚的，它不仅仅是对母亲的怀念，更是对童年...
答：“妈妈平时都舍不得花钱给自己买衣服，所以穿得很朴素，这回我要给妈妈一首诗。”慢吞吞一边想，一边自言自语。我把我存钱罐里的钱都倒出来，拿了十元钢，骑上自行车，到了鲜花店，给妈妈买回来一朵康乃馨和写上一首繁星的诗。我手捧鲜花对妈妈说：“祝妈妈节日快乐！祝妈妈像鲜花一样美丽！”妈妈...
答：一九○三年到一九○四年之间，诗人三四岁时，其父奉命到山东烟台创办海军军官学校，幼小的冰心也随全家来到了滨海城市烟台，直到一九一一年才离开。烟台的大海陶冶了诗人深沉博大的胸怀，启发了诗人丰富奇妙的想象力。烟台的大海使诗人明白了祖国备受帝国主义列强欺凌的历史，熔铸了诗人深厚的爱国主义感情，也...
网友评论：
钭荔18575753898：
巴金写的繁星这篇文章表达了作者什么的思想感情 -
46384轩周
： 表达了作者对繁星和大自然的热爱、对光明的追求和对美好生活的向往. 《繁星》是部编版四年级上册第一单元的一篇课文,是巴金1927年去欧洲途中写的一篇游记,课文按时间顺序紧紧围绕繁星展开描写,描写了作者在不同时期、不同地点...
钭荔18575753898：
繁星这篇课主要文抒发了作者什么的感受 -
46384轩周
： 繁星这篇课主要文抒发了:作者对星空、繁星(即大自然)的热爱之情,对美好生活的向往的感受 《繁星》是当代作家巴金于1927年1月创作的一篇散文.此文通过对星空、繁星的细致描写,表达了作者对美好生活的热爱和向往,同时作者也通过写景抒发了淡淡的离情.全文语言隽永清丽,耐人寻味,读着这样的文字,感到很亲切,很自然,令人产生身临其境之感.
钭荔18575753898：
巴金的《繁星》抒发了什么情感? -
46384轩周
：[答案] 《繁星》写于1927年作者赴法留学途中. 作品中三次写繁星,由于主观条件(年龄 阅历 心情)和客观条件(时间 地点 氛围)的不同,表现出的意境和感受就不同. 作者使客观景物染上自己的感情,又回转来化成了有情物,物与我融而为一,让人们从...
钭荔18575753898：
繁星表达了作者什么样的感情?知道的回答一下谢谢\(^o^)/~ -
46384轩周
： 作者想表达的是一种轮回的思想,世间万物都有这个规律,从哪开始到哪里结束,都是轮回的.人生也是,先是成长.然后到了老了的时候又返回儿童的心理(老人其实多和他们接触会发现他们的心理很象小孩子).这是世界的规律.它的主题是:母爱,自然,童真 歌颂自然,歌颂童心,歌颂母爱,成为冰心终生创作的永恒主题. 表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷.她用微带着忧愁的温柔的笔调,述说着心中的感受,同时也在探索着生命的意义和表达着要认知世界本相的愿望.
钭荔18575753898：
巴金写的繁星这篇文章表达了作者什么的思想感情 -
46384轩周
：[答案] 表达了对美好生活的向往,同时也对美好恬静生活的赞美,并且作者坚信美好的生活很快就会到来
钭荔18575753898：
繁星第27首表达了作者什么感情? -
46384轩周
： 作者把繁星比作母亲、朋友,并和他们谈话,她感觉温馨、甜蜜、惬意.作者心中对繁星的热爱,表达了作者对光明的追求,对故乡、母亲的眷念.
钭荔18575753898：
巴金《繁星》“我爱月夜,但我也爱星天”抒发了作者怎样的思想感情.为什么说星光“微小”,然而又觉得“光明无处不在” 回答两个问题,要简洁. -
46384轩周
：[答案] 1、抒发了作者热爱自然、向往美好生活的情感. 2、星光微小是现实景物描写,觉得光明无处不在,是看见星光的心理感受,体现了星光给作者的激励和鼓舞.
钭荔18575753898：
《繁星》中作者写了那几处的繁星?分别表达了怎样的情感? -
46384轩周
：[答案] 作者通过在家乡的庭院中、在南京住宅后门的菜园边和海上轮船的舱面上三个不同的地方仔细观察繁星时所看到的景象,抒发了作者“爱星天”的真挚感情.文章围绕看繁星.依次写了“从前”“三年前”“如今”“有一夜”四个...
钭荔18575753898：
繁星这篇课文那些词句写得好?为什么?表达了作者什么情感?求求你们快点 -
46384轩周
：[答案] 《繁星》和《春水》都是冰心23岁写的 主要内容和中心思想: (一) 对无私母爱的赞颂 冰心用最炽烈的语言讴歌母亲,把母爱宣扬为至诚至大,至高至上的威力,把母亲宣扬为孕育着一切的“万有之源”,而当不安宁的心灵需要安慰和归宿的时候...
