大班5以内的加法教案

  • 幼儿园大班数学5的加法教案
    答:幼儿园大班数学5的加法教案1 活动目标 1、通过观察和操作等活动,使幼儿理解加法的意义,并能正确计算得数是5的加法。 2、在幼儿生动活泼的情景和游戏中激发幼儿的学习兴趣,培养合作意识,主动探索的精神。 3、培养观察、语言表达、动手和初步运用数学解决问题的能力。 4、让幼儿懂得简单的数学道理。 5、发展观察、...
  • 幼儿园大班教案《5的加法》含反思
    答:3、出示小树林,找一找数字5。并用图中是5的树、花、草、人编5以内的加法题。4、幼儿分成两队,选择式题并说说式题所代表的实际意义,对多者为胜。四、到生活中找5的加法。活动反思 1、设计课程主要的考虑对象就是幼儿,我们要把握好本年龄段幼儿的.年龄特点,以及本班幼儿的发展水平,从以上两...
  • 《5以内的加减法》大班教案
    答:《5以内的加减法》大班教案1 活动设计背景 5以内的加减法是10以内加减法的基础。学生由幼儿园学习的基础,计算除去个别学生有难度,大多数学生掌握较好,所以我把教学的重点放在感知数的计算与生活的联系,在具体的情景和活动中,体会加减法的含义这个内容上面来。 活动目标 1、让幼儿来理解加法减法的含义。 2、让幼...
  • 《5以内加减》幼儿园大班数学教案
    答:《5以内加减》幼儿园大班数学教案 篇1活动目标: 1、能用表象进行5以内数的加减运算,并能用语言表达运算过程。2、发展表象思维。活动重难点: 1、重点:理解加减法的意义。2、难点:用语言表达运算过程。活动准备: 1、材料:塑料小动物,雪花片等物品。1—5的数字卡。加减法图意的图片卡。印章。2、环境创设:在数学...
  • 《自编加法应用题》大班教案
    答:《自编加法应用题》大班教案1 活动目标: 1.学习用描述和模仿的方法编5以内的加法应用题。 2.初步获得编加法应用题的感性经验。 活动准备: 教师演示材料:1个小熊玩具和1个小老虎玩具,玩具苹果4个。幼儿每人一个小筐子,内分别装有5以内的玩具,如有的装公共汽车3辆、有的装小轿车4辆、有的装小兔2只、有的...
  • 幼儿园大班教案
    答:幼儿园大班教案 篇1 活动目标 1、复习5以内的加法。能看图片尝试仿编5以内的加法应用题并懂得运算。 2、在看、听、想、说、做中感受合作与竞争的氛围,体验数学的魅力。 活动准备 1、课件:趣味练习图片3张 2、红苹果粘贴若干个。 活动过程 一、导入 组织幼儿分成三个方队,红队(举队牌),黄队,绿队。
  • 大班数学加减法教案
    答:大班数学加减法教案精选篇2 活动目标: 1、能根据范例和自己的已有经验,知道加减法应用题讲一件事,说两个数字,问一个问题。 2、能看实物、图片或情景,初步学会仿编9以内的加减法应用题。 3、能够用不同的方法解答9以内的加减法应用题。 活动准备: 1、图卡:红花,黄花,加法算式卡片。 2、教学挂图一张。 3、...
  • 幼儿园大班教案
    答:幼儿园大班教案 篇1 活动目标 1.学习用描述和模仿的方法编5以内的加法应用题。 2.初步获得编加法应用题的感性经验。 活动准备 1.教具:1个小熊玩具和1个小老虎玩具,玩具苹果4个。 2.幼儿每人一个小筐子,内分别装有5以内的玩具,如有的装公共汽车3辆、有的装小轿车4辆、有的装小兔2只、有的装水果5个等。

  • 网友评论:

    鞠兔18882348245: 怎样教大班幼儿学会算五以内加法 -
    45464王玛 : 1、找到适合孩子的正确的学习方法.正确的学习方法可以让孩子快速理解并掌握数学运算,增强孩子的自信心. 2、孰能生巧,先让孩子背熟1-10或是1-20的数字,然后尽量让孩子认识并写下来.在算我以内的加法时可以先让孩子数手指,慢慢的的在心算,多提问孩子让孩子多练习. 3、让孩子轻松愉悦的学习,多鼓励孩子. 4、保持孩子学习加减的兴趣.

    鞠兔18882348245: 幼儿园5以内加法教案 -
    45464王玛 : 活动目标:1、进一步学习5以内的加法运算.2、引导孩子完成幼儿用书中的练习,巩固积累5以内的加法运算的经验,感知加法的有用性.活动准备:教具 实物:5本书.学具 幼儿用书、铅笔.活动过程:一、复习5以内数的分与合....

    鞠兔18882348245: 幼儿大班数学6到10以内加减法怎么教 -
    45464王玛 : 活动目标: 1、复习10以内的加减法,尝试看图口述并懂得运算. 2、培养幼儿的合作与竞争意识,体验数学的魅力. 活动准备: 1、10以内加减算式卡片若干张,加法图片若干张,口述图片5张. 2、抢答器(鼓、腰鼓、锣)三个,统计牌一...

    鞠兔18882348245: 急需学前班汇报课教案 -
    45464王玛 : 1.3.6 5以内的加法 教学目标 1.会正确计算5以内的加法. 2.使学生初步体会用“数的组成”来计算5以内的加法是最简便的方法. 3.通过观察、操作、表述使学生积极主动地参与数学活动,经历加法的计算过程,获得成功体验,增强自信心. 4....

    鞠兔18882348245: 幼儿园数学教案1到100的加减法 -
    45464王玛 : 活动课题:8的加法 活动目标:1、通过演示教具,教师与幼儿的活动,进行口头加法练习,理解8的加法 的意义. 2、培养幼儿计算的准确性、灵活性、敏捷性. 3、理解8的加法的互换、互不规律. 教学重点:让幼儿加强练习8的加法运算的...

    鞠兔18882348245: 幼教大班计算《5的加法》优质教学视频 -
    45464王玛 : 没有 相关问题的视频 你可以去参考一下教案 活动目标:1. 能根据画面特征自主探索5的加法,并列出5的加法算式. 2. 初步理解加法中两个部分数的互换规律.3. 在游戏中体验学习数学的乐趣.活动准备:1.5的加法式卡、5的加法图.2.苹果(...

    鞠兔18882348245: 幼儿大班数学教案《等号》怎样写反思 -
    45464王玛 :[答案]游戏目标: 1、知道加法的含义,初步理解加号,等号和数字在算式中的意义. 2、在游戏中积累加法运算的经验,感知加法的有用性. 3、积极主动和同伴合作,培养幼儿团结合作的精神. 游戏准备: 教具 实物:废旧报纸.学具 幼儿用书、铅笔和...

    鞠兔18882348245: 幼儿5以内加减混合,怎么教? -
    45464王玛 :[答案] 不会数数的用水果(3岁以下),会数数的用扑克牌.效果不错.

    鞠兔18882348245: 大班数学优质课5以内的加法 -
    45464王玛 : 利用教具,小棒,小长方体,或者还可以通过做手指游戏来,调动小学生的积极性就行了

    鞠兔18882348245: 幼儿园五十以内加减法要怎么教? -
    45464王玛 : 首先要交会小朋友5以内的加减法,等到熟悉以后再逐步的往上加...

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