妙处难学文言文道理

  • 文言文在写作中的运用
    答:学习文言文也是这样,必须加强朗读、背诵,才能培养和增强感受能力。常言说得好:“读书百遍,其义自见”就是这个道理。也只有通过朗读、背诵,才能把握整篇文章,弄清字、词、句、段、篇的用法、安排和布局,才能体味语言、语调和方式、方法,体味优秀文言文语言的简练、深刻和优美。 五、提高对文言文的了解、理解和运用...
  • 核心文言文
    答:1. 求几篇励志严谨的古文作为座右铭,主要是表达上进的,谢谢 清朝 彭端淑 为学 天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。 吾资之昏,不逮人也;吾材之庸,不逮人也;旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成,而亦不知其昏与庸也。吾...
  • 妙也是文言文吗
    答:其当是其妙处不传。——《世说新语·文学》 (5) 又如:妙理(神妙的道理);妙略(夺谋,妙计);妙契(神妙的契合);妙用(神妙的作用);妙笔(神妙之笔。指书画或文字的高手) (6) 精妙;精微 [exquisite and ingenious] 常无欲以观其妙。——《老子》。王注:“妙者,微之极也。” 所知者妙矣。——《吕氏...
  • 令你最有感触的文言文
    答:我还发现,老子和庄子的话有些矛盾,例如,老子认为“世间万物归人之道”,而庄子认为“世间万物归自然之道”,虽然,他们的观点不同,可是出发点都是好的,道理都是有的,所以,我们不能说哪个对,哪个错。 我希望以后还能继续学习更长、更难、更拗口的古文,这是我对知识的追求,对未来的希望! 我最爱古文,因为它一...
  • 吾生未尝镇静若此的文言文
    答:6. 文言文《潜移默化》的翻译 出自北朝·北齐·颜之推《颜氏家训·慕贤》 原文为:吾生于乱世,长于戎马,流离播越,闻见已多;所值名贤,未尝不心醉魂迷向慕之也。人在少年,神情未定,所与款狎,熏渍陶染,言笑举动,无心于学,潜移默化,自然似之;何况操履艺能,较明易习者也?是以与善人居,如入芝兰之室,久...
  • 文言文狼的题目作用
    答:3. 关于文言文狼的出题 皇桑峪有狼,饿极,入村窃猪。 到猪舍,先洞开圈门,以备出逃。觑猪熟睡,即轻舒前爪,为猪搔痒,猪身多虱,搔之甚感惬意,搔到妙处,猪四蹄平伸,一任摆布。 至久,狼微错长牙,轻啮猪肉,使立,与己并肩站,以尾轻击猪臀,并驾而行,出门渐远,鞭挞始急,至山凹,狼凶相毕露,猛扑啮其喉...
  • 行箴韩愈文言文翻译
    答:‘针’当校作‘箴’,指箴铭,劝诫之类的文告。 从‘一曰’至‘。 3. 求韩愈《五箴》的译文 少不自立,荏苒遂洎今兹。盖古人学成之年,而吾碌碌尚如斯也,不其戚矣!继是以往,人事日纷,德慧日损,下流之赴,抑又可知。夫痰疾所以益智,逸豫所以亡身,仆以中材而履安顺,将欲刻苦而自振拔,谅哉其难之与!
  • 如何让文言文不再枯燥难学
    答:学习文言文就像学习外语一样,没有足够的词汇量,一切都是空中楼阁,纸上谈兵,所以字词积累是学好文言文的基础。字词积累分两大类:实词积累和虚词积累。相比较而言,实词又好记一些,而虚词是难点,因为文言虚词意义较抽象,使用频率高,用法灵活多样。这时用一些灵活巧妙的方法也不难记忆。例如欧阳修的《醉翁亭记》中一共...
  • 谁能帮我总结我国古代文学中的千古名句
    答:独学而无友,则孤陋而寡闻。——《礼记·学记》[解读]如果只是独自一个人学习而没有朋友一起讨论,就会孤陋寡闻。事实证明, 学习伙伴有益于学习的进步。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子·滕文公下》[解读]富贵不能使他的心惑乱,贫贱不能使他改变节操,威武不能使他的意志...
  • 黔之驴的翻译和其中的道理
    答:感到)欣喜,盘算此事,心想道:“(驴子的)本领只不过如此罢了!”于是跳跃起来,大声吼叫,咬断驴的喉咙,吃完了它的肉,才离去 本文旨在讽刺那些无能而又肆意逞志的人;联系作者的政治遭遇,又可知本文所讽刺的是当时统治集团中官高位显、仗势欺人而无才无德、外强中干的某些上层人物 ...

  • 网友评论:

    全燕19135243040: 人要勤奋好学的古文名言是什么 -
    45834生弦 : 1.人而不学,其犹正墙面而立. ——《尚书》 译:人如果不学习,就像面对墙壁站着,什么东西也看不见. 2、知而好问,然后能才. ——《荀子》 译:聪明的人还一定得勤学好问才能成才. 3、学之广在于不倦,不倦在于固志. ——晋·葛...

    全燕19135243040: 请问:古文:悠然心会,妙处难与君说,应念岭表经年,孤光自照,肝胆皆冰雪......的具体意思是什么? -
    45834生弦 : 念奴娇 过洞庭 宋 张孝祥 洞庭青草,近中秋、更无一点风色.玉鉴琼田三万顷,著我扁舟一叶. 素月分辉,明河共影,表里俱澄澈.悠然心会,妙处难与君说. 应念岭海经年,孤光自照,肝胆皆冰雪.短发萧骚襟袖冷,稳泛沧溟空阔. 尽吸西...

    全燕19135243040: 南宋张孝祥<悠然心会,妙处难与君说>的意思??? -
    45834生弦 : “悠然心会,妙处难与君说”句 这是词中最令人回味的句子.“妙处”何在?妙处在于物我交游、天人合一;妙处在于“言不尽意”却又“意在言中”.试想,一个从尘世中来的活生生的“凡人”,能够跳出“遍人间烦恼填胸臆”的困境,而达到如此物我两忘的精神境界,岂非快极妙极! “悠然心会,妙处难与君说.”洞庭湖是澄澈的,诗人的内心也是澄澈的,物境与心境悠然相会,这妙处难以用语言表达出来.悠然,闲适自得的样子,形容心与物的相会是很自然的一种状态,不是勉强得来的.妙处,表面看来似乎是指洞庭风光之妙,其实不然.洞庭风光之妙,上边已经说出来了.这难说的妙处应当是心物融合的美妙体验,只有这种美妙的体验才是难以诉诸言语的.

    全燕19135243040: 怎么学习好文言文,感觉特别难,没兴趣怎么办? -
    45834生弦 : 怎样才能更好得学好文言文,是现在中学生的当务之急.为了让学生更好得接受文言文,学好文言文,我提出了以下几条建议. 一.营造文言文学习良好氛围的必要性分析. 《语文新课程标准》中强调:“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书...

    全燕19135243040: 文言文《文学》揭示的道理 -
    45834生弦 : 【原文】 天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣.人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣.吾资之昏,不逮人也;吾材之庸,不逮人也;旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成,而亦不知其昏与庸也....

    全燕19135243040: 文言文及道理 -
    45834生弦 : 《为学》译文 作者:佚名《为学》翻译正文:天下事有难易乎 为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣.人之为学有难易乎 学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣. 翻译:天下的事情有困难和容易的区别吗 只要做,那么困难的事情也容易...

    全燕19135243040: 五年级上册语文书第25课古人谈书这两篇文章的意思? -
    45834生弦 : 应该是《古人谈读书》. 1、第一篇——《论语》 原文: 敏而好学,不耻下问. 知之为知之,不知为不知,是知也. 默而识之,学而不厌,诲人不倦. 意思: 天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻. 知道...

    全燕19135243040: 文言文 为学 说明了什么道理? -
    45834生弦 : 译文: 天下的事情有困难和容易的区别吗?只要做,那么困难的事情也容易了;如果不做,那么容易的事情也困难了.人们做学问有困难和容易的区别吗?只要学习,那么困难的也容易了;不学习,那么容易的也困难了. 四川的边境上有两个...

    全燕19135243040: 翻译下这句文言文,1素月分辉,明河共影,表里俱澄澈.悠然心会,秒处难与君说 -
    45834生弦 : 以上出自张孝祥的《念奴娇 过洞庭》:“素月分辉,明河共影,表里俱澄澈.”这三句写水天辉映一片晶莹.“素月分辉”,是说皎洁的月亮照在湖上,湖水的反光十分明亮,好象素月把自己的光辉分了一些给湖水.“明河共影”,是说天上...

    全燕19135243040: 念奴娇过洞庭的理解如何理解结尾处的“悠然心会,妙处难与君说”?2
    45834生弦 : 上片最后说:“悠然心会,妙处难与君说.”洞庭湖是澄澈的,诗人的内心也是澄澈的,物境与心境悠然相会,这妙处难以用语言表达出来.悠然,闲适自得的样子,形容心与物的相会是很自然的一种状态,不是勉强得来的.妙处,表面看来似乎是指洞庭风光之妙,其实不然.洞庭风光之妙,上边已经说出来了.这难说的妙处应当是心物融合的美妙体验,只有这种美妙的体验才是难以诉诸言语的

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