学校教育的根本目标是
答:教育的根本目的就是育人,教育以培养真正的人,培养全面、完整的人为己任。对于所有学校来说,教学都是中心工作,但它不是目的而是手段,学校的根本任务是育人。德国教育家赫尔巴特指出:教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段;道德教育如果没有教学,就是一种失去了手段的目的。具体落实在教师...
答:我国教育的根本任务是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。1.教育的社会主义性质与目标 我国教育的根本任务是符合社会主义制度要求的,旨在培养具有社会主义核心价值观、爱国主义精神和社会责任感的人才。教育目标是全面发展人的德、智、体、美,并通过教育实现国家现代化和民族复兴的目标。2.德育的...
答:教育的根本任务是立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。教育的本质:教育是一种有目的的培养人的社会活动。这是教育的本质属性,也是教育质的规定性,是教育活动区别于其他活动的根本区别。教育与人的关系:1、教育是影响个体身心发展的重要影响因素之一。教育在人的发展过程中起主导作...
答:教学的本质是传授知识和技能。课堂教学本质是指通过课堂的教学实现教与学的统一,从而达到的目的,根本体现为老师的教与学生的学。关于教学本质的认识是一个逐步深化的过程。教育现象非常复杂,即使在同一时期,人们对此的也不尽相同,或者将教学看作教师的教授活动,或者将教学看作传授给学生知识的活动,或...
答:教育是培养人才、塑造人格、传承文明的重要途径。而教育的本质是为了学生的成长和发展,而不是为了教师的个人表演或者追求功利目的。因此,学生读书应该不仅仅带有功利目的,更应该是为了全面的成长和发展。首先,学生读书应该不仅仅为了功利。功利主义的思想认为,所有的行为和行动都应该为了达成一定的目的或者...
答:学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展...
答:上好学”的目标。义务教育是面向全体适龄儿童少年的基本公共服务,提供基本均衡的义务教育是政府的法律责任,每一个适龄儿童少年都应该享有接受质量合格的义务教育的平等机会。义务教育的属性决定,义务教育必须均衡发展。以上内容参考 青岛市即墨区人民政府-中华人民共和国义务教育法 ...
答:课程是学校教育实践的实体,教学内容是课程的具体化和实践上的展开。学校开设什么课程,讲授什么内容,这是由学校的培养目标和教育目的决定的。③规范了教师的教学行为.教师是社会的代表。教师要保质保量地完成社会赋予他们的使命,完成人才培养的重任,就必须时时刻刻按照教育目的的要求把学生教好。④规范了...
答:教育的根本任务是立德树人,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。立德树人揭示了教育的本质,是对教育本质的最新认识。教育的本质是培养人,这是古今中外的共同认识。立德树人揭示了德育在人的全面发展中的突出地位,强调促进人的德性成长是教育的首要任务。立德树人揭示了道德发展与人的全面发展的...
答:培养什么人,是教育的根本任务。广大教育工作者要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,激励学生坚定理想信念,把自己的人生追求同国家发展进步、人民伟大实践紧密结合起来,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。培养社会主义建设者和接班人,要在坚定理想信念上下功夫。我国是中国共产党领导的...
网友评论:
赖房18844471327:
学校教育的目标是什么?
18078鱼狭
: 我国各级各类学校教育的总目标是“培养社会主义事业的建设者和接班人”,即通过学校造就承担各种社会角色的人.从这个意义上讲,所有的教育都是职业教育.但在基础教育中,职业教育被排除在外.二者在课程设置、教学方法、教学目的及评价手段等方面并不相同.
赖房18844471327:
小学数学教师考试试题 判断题1、“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念. ( )2、学校教育的根本目的是促进学生的自主发展. ( )3... -
18078鱼狭
:[答案] 对对对对错错错对错
赖房18844471327:
我国教育发展的总目标是? -
18078鱼狭
:[答案] 教育方针是国家根据政治、经济和社会发展的要求提出来的一定时期的教育工作的总方向和总目标,是教育工作的根本指导思想,是我国教育工作的最根本的价值取向.作为教育工作者,尤其是学校的校长、老师,首先要弄清楚我们党的教育方针,...
赖房18844471327:
判断题: 学校教育的根本目的是促进学生的自主发展.( ) 我认为是对的,请大家说说各自的意见.谢谢 -
18078鱼狭
: 是这样的.但是我们在执行的时候出了问题,结果我们培养了大批机器人. 希望改革,而达到其原来的目的.
赖房18844471327:
学校教育的最终目标是培养学生独立自主的终身学习能力,不仅使他们学到知识,更重要的是学会如何学习! -
18078鱼狭
: School edition's ultimate objective raises the student independent learning capability lifelong, not only causes them to learn the knowledge, how learns to study more importantly!
赖房18844471327:
学校教育的目的是什么?培养什么样的人才是合格的?教育会不会让人们丧失个性,和创新思维? -
18078鱼狭
: 教育目的是扫除文盲并普及基础文化知识.提高整体社会人口素养. 学校培养的学生步入社会后能以己之识报效国家社会,为社会建设作出实在的贡献. 由于人和人之间存有着不同程度的差异,如先天智力,身体体质等,如果冠以一个死板的教育模式将会出现良莠不齐的现象.关键是表现成绩不佳的学生很可能未必是上课没有认真听讲,先天智障的人.呼吁教育部门能因材施教,提早改革教育体制中尚不合理的地方.
赖房18844471327:
学校教育目的表述 -
18078鱼狭
: 联合国教科文组织提出的“学会学习”的教育目的 1996年国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交了报告《教育——财富蕴藏其中》,其中最核心的思想是教育应使受教育者学会学习的教育目的的思想,即教育要使学习者“学会认知”...
赖房18844471327:
教育的本质是什么? -
18078鱼狭
: 导读:教育是一种大智慧 就针对目前中国学校教育的局限性而言,教育就是生长,其本质是人的发展,也就是说,教育的过程就是发掘人的天性、潜能以及潜在价值的过程.但教育的根本目标是教会孩子做人,培养“人”比培养“才”更加重要.教育必须立足于培养一个具备健康人格的现代人,所以,教育决不仅仅是某一种技术,而应当是一种素养,是一种大智慧.所有的教师和父母都应当重新来学习儿童教育这门专业的功课.本书是作者多年来进行教育研究的一个总结,是作者的代表性作品.
赖房18844471327:
普通中小学教育的目标是什么 -
18078鱼狭
: 普通中小学教育的目标 小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展,有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质,能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目...