富饶的西沙群岛阅读感悟

  • 富饶的西沙群岛课件
    答:7.本课描写西沙群岛美丽、富饶的语句,准确,生动、形象。教学中要注意抓住重点,引导学生读书,理解关键词句。“西沙群岛是南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨。”可利用地图,让学生从地图上找出西沙群岛,了解西沙群岛所处的地理位置。再联系整个祖国的地图,理解“海防前哨” 的意思,体会西沙群岛的地理位置的重要性。“...
  • 富饶的西沙群岛的思维导图怎么画
    答:流利、有感情地朗读课文,能结合上下文和生活实际理解词语,学习分析自然段,归纳主要内容。”确定了以下教学重难点:通过阅读课文,理解重点词语,了解每个自然段的意思,体会西沙群岛的美丽和富饶。大纲指出,要处理好语文课整体和部分的关系,一般地说,可以按照由整体到部分再到整体的顺序进行教学。
  • 《如何在语文教学中进行语言积累》教研活动
    答:《富饶的西沙群岛》一文景美文美,它以优美的笔触,描写了西沙群岛的绚丽景色和丰富的物产,抒发了作者热爱祖国山河的思想感情。教师可让学生听配乐朗读,可让学生观看西沙群岛的相关图片,激发学生对西沙群岛的热爱向往之情。在此基础上配乐读,表演读,反复诵读,在读中理解西沙群岛的特点,在读中想象西沙群岛的...
  • 写作文开头中间结尾怎么写
    答:引出下文。例文《爬天都峰》.《富饶的西沙群岛》作文中间的写法1. 承头。 就是接续开头的内容来写。因为开头是要求“扣题”的,当然就不会跑题。 作文,不跑题,是很重要的。例文《颐和园》。 2. 顺写。就是按一定的顺序.有条理地叙写。 例:时间顺序.空间顺序.情感顺序。3. 详重点。 就是详写重点部分。你...
  • 什么是精读?
    答:例如学习《富饶的西沙群岛》一文,抓住“那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。”这个句子理解课文内容,可以自主阅读课文,看看课文写风景优美的段落有哪些?写物产丰富的段落是哪几段?优美的风景体现在哪些景物上?丰富的物产又是什么?通过理解懂得整篇课文是围绕“风景优美、物产丰富”这两个词来...
  • 三年级上册18课思维导图怎么画
    答:3、交流老师提出的问题。从地图上指出西沙群岛的具体位置,根据学生的回答,读画出文章的中心句:那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。三、朗读感悟 1,选择自己喜欢的段落朗读,并想一想喜欢的原因。2,小组交流。把自己最喜欢的段落朗读给小组同学听,相互评价。3,全班交流。读白己最喜欢的段落...
  • 教师研讨活动总结
    答:至于中段以后的习作方法,老师们也提到了不少,例如学习《富饶的西沙群岛》,学会用比喻句、拟人句,同同时以单元训练位主题带动读写结合,巧妙利用教材,找准读写结合点,引导学生读写结合,在这个过程中发展学生的读写能力。另外,我们都不排除孩子们下笔困难的事实,那么这时候仿写就是很好的方法,仿结构、仿顺序、仿表达...
  • 语文小学三年级上册教案【三篇】
    答:(全文应主要围绕“富饶”来写) (三)听录音。 思考:西沙群岛是什么样的地方? (四)自学生字新词。 (1)提出自学字词时遇到的困难和问题 (2)重点检查 a.读音 绽(zhàn)开蠕(rú)动一簇(cù)栖(qī)息 b.区别字形 c.理解词义 通过挂图和实物理解;结合上、下文理解;查字典。 (五)阅读课文,理清脉络。 1....
  • 怎样实现小学高年级高效教学的读写结合
    答:感悟,以及情境的体验,然后请学生以小组为单位进行“公园里的花,千姿百态,色彩缤纷”的写段练习,这样的仿写练习就显得水到渠成了。再例如:《富饶的西沙群岛》的第三自然段是并列结构构段方式,它从三个不同方面写了海底的物产丰富。在教学时,我先使学生懂得同时介绍事物几个方面的时候,可采用并列结构段。再指导...
  • 如何指导高年级学生有效阅读
    答:我执教《富饶的西沙群岛》一文时,借助多媒体这个有声有色的平台,播放了神奇的海底世界,各种各样的鱼在海底穿梭往来,五光十色的珊瑚翩翩起舞,海星在水底慢慢地蠕动……孩子一下子就被这奇妙的世界所吸引,对学生理解课文内容也有很大的帮助。(3)以“情”燃“情”。特级教师窦桂梅就非常善于煽情,老师...

  • 网友评论:

    第瑾19769265240: 《富饶的西沙群岛》读后感怎么写?字300 -
    36066邬须 : 《富饶的西沙群岛》是三年级上册的一篇精读课文,也是一篇老课文.课文分别从海水、海底、海滩、海岛四个方面介绍西沙群岛的美景.从整篇课文来看,《富饶的西沙群岛》篇幅较长,许多语句描写优美. 学了这篇《富饶的西沙群岛》,我为我们祖国有这弱美丽富饶的地方而感到骄傲.

    第瑾19769265240: 富饶的西沙群岛的读后感 -
    36066邬须 : 《富饶的西沙群岛》读后感 今天我们学了一篇课文《富饶的西沙群岛》,我为我们祖国有这弱美丽富饶的地方而感到骄傲! 西沙群岛风景优美,物产丰富,有很多很多香蕉、那里的苹果很大,吃起来很甜……西沙群岛里的珊瑚、贝壳颜色不一,形状各异,使群岛具有独特的色彩!那里的鱼儿成群结队在珊瑚丛中游来游去,像调皮的小孩一样,有的鱼身上有绿色的花纹,和水草混在一起,都分不清哪些是水草,哪些是鱼儿!有时,海里的小鱼会跳到水面上呼吸呢!每年,诚愿 海龟会爬上沙滩产卵,很多渔业工人去把海龟翻一个身,它就不能逃了…… 西沙群岛太美了,我以后一定要去那里!

    第瑾19769265240: 读了富饶的西沙群岛的收获有哪些 -
    36066邬须 : 富饶的西沙群岛读后感(一)读了富饶的西沙群岛这课后,我明白了西沙群岛的海水有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的,五光十色.有各种各样的珊瑚,有花朵的,鹿角的等.非常好看!四面八方来的鱼,好像是站岗似的.很可爱!贝壳千...

    第瑾19769265240: 富饶的西沙群岛这篇课文的感受怎么写
    36066邬须 : 富饶的西沙群岛这篇课文的感受怎么写?答:这篇课文是一篇文质兼美的传统课文.作者从海水、海底、海滩、海岛四个方面向我们介绍了西沙群岛的美景.它结构紧凑、...

    第瑾19769265240: 题目是观看《富饶的西沙群岛》有感的作文 -
    36066邬须 : 我没有去过西沙群岛,但后来我知道那是我国海防前哨,而且那儿的风景非常优美,物产丰富,所以我非常向往那里,更喜欢《富饶的西沙群岛》这篇课文.读到第二自然段,看了第一句话,我提出了一个问题:“海水真的有那么多的颜色吗?”...

    第瑾19769265240: 读《美丽的西沙群岛》有感 -
    36066邬须 : 近来读了一本书,名曰《美丽的西沙群岛》,顾名思义,本书是写西沙群岛的各种事物,作者为著名大自然文学家刘先平,他两赴西沙,被当地的人民所感动,于是写出了这么一本故事生动的描写西沙特色的优秀作品.书中写出了一些奇特的海洋生物,这些生物有的异常凶猛,有的温顺.更写出了当地渔民和官兵的坚守,他们救助过海洋生物,他们的故事我会记住的.读读这本书吧,你能得到许多 .

    第瑾19769265240: 富饶的西沙群岛从中可以感受到作者对祖国海疆的什么? -
    36066邬须 : 富饶的西沙群岛可以感受到作者对祖国海疆的喜爱和赞美之情.

    第瑾19769265240: 《美丽的西沙群岛》读后感 -
    36066邬须 : 西沙群岛是南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨.那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方. 西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的.一块块,一条条,相互交错着.因为海底高低不平,有山...

    第瑾19769265240: 读《美丽的西沙群岛》有感 -
    36066邬须 :[答案] 近来读了一本书,名曰《美丽的西沙群岛》,顾名思义,本书是写西沙群岛的各种事物,作者为著名大自然文学家刘先平,他两赴西沙,被当地的人民所感动,于是写出了这么一本故事生动的描写西沙特色的优秀作品.书中写出了一些奇...

    第瑾19769265240: 作文22富饶的西沙群岛读书心得 -
    36066邬须 : 《22富饶的西沙群岛》教学反思 《富饶的西沙群岛》是一篇很优美的写景文章.我在教学中用一“读”字贯穿自己整个课堂,让学生通过读能体会和感受文章语言的精炼和优美,从而感受西沙群岛的美.本文介绍了西沙群岛的优美风景和丰富...

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