导图《草船借箭》

  • 五年级下册语文第三课的思维导图制作,可以参考以下步骤。
    答:确定主题。本课的主题是《草船借箭》,中心思想是“智斗周瑜,力挽危局”。创建中心节点。在思维导图软件中创建一个中心节点,并标注本课的主题和中心思想。添加分支。依据中心思想,添加对应的分支,并在分支上标注相关的知识点或情节,如“借箭计”、“火攻周瑜”等。连接分支。根据情节的时间顺序和...
  • 草船借箭思维导图?
    答:2016-06-13 孔明借箭思维导图怎么画 29 2020-03-13 画图演示草船借箭的步骤? 2015-05-15 五年级下册《草船借箭》这个故事的起因是什么,经过是什么,结果... 2093 2014-04-11 草船借箭起因经过结果简要 1093 2012-05-05 《草船借箭》中的人物性格特点 5161 2019-05-24 草船借箭中的人物关系 3...
  • 运用思维导图提升学生阅读能力
    答:      绘制思维导图时会用到彩色的线条和图像,这些都会使学生在阅读时思维更加活跃,把他们原本读文章的紧张状态调整成轻松的状态。  看,我们绘制的《草船借箭》思维导图。 
  • 草船借箭思维导图怎么画
    答:草船借箭思维导图步骤如下:(一)画中心图突出“草船借箭”这课的主题。(二)从情节角度创作思维导图1、;起因——第一分支课文上来就写道:周瑜对诸葛亮“心怀妒忌”。随着故事发展,我们才知道,这是故事开始的原因啊!因为心怀妒忌,才有了商议军事,委托诸葛亮造十万支箭的事。2、;准备——...
  • 四年级上册语文19课思维导图怎么画
    答:四年级上册语文19课思维导图画法如下:1、确定中心主题。在画思维导图前,首先需要确定中心主题。对于四年级上册语文19课来说,可以将草船借箭作为中心主题。在画布中央画一个圆形,并在其中写上草船借箭。2、添加分支主题。在确定了中心主题后,需要添加分支主题。这些分支主题是对中心主题的进一步解释...
  • 五年级语文思维导图第五单元
    答:五年级语文思维导图的第五单元的内容是《草船借箭》:1、单元主题:可以明确本单元的主题,即古典名著之旅。这一主题将贯穿整个单元,帮助学生在阅读、写作和口语交际等方面更好地理解和欣赏古典名著。2、课文分析:针对本单元的每篇课文,可以从背景介绍、人物分析、情节梳理和主题提炼等方面进行详细阐述...
  • 草船借箭的思维导图?
    答:草船借箭思维导图
  • 画图演示草船借箭的步骤?
    答:草船借箭思维导图
  • 草船借箭,结构图示?
    答:草船借箭思维导图和结构图示
  • 草船借箭的六个步骤
    答:教授《草船借箭》这篇课文的六个步骤:媒体引入课文 —— 了解相关知识 —— 走近故事人物 理清文章结构 —— 直奔重点段落 —— 初识人物形象 第一步:媒体引入课文 我们知道,引入新课的方式有很多种,常采用的方法有:开门见山导入法,设问导入法,插图、音乐导入法,复习导入法,游戏导入法,名言...

  • 网友评论:

    佟黄17095737870: 草船借箭故事的起因 经过 结果 -
    39668粱淑 : 起因:周瑜妒忌诸葛亮,让他十天造十万只箭; 经过:诸葛亮请鲁肃去取箭,然后乘着大雾天气前往曹操大营; 结果:最后诸葛亮取得了箭,周瑜自叹不如.基本简介: 《草船借箭》是我国古典名著《三国演义》中的一个故事.《草船借...

    佟黄17095737870: 诸葛亮草船借箭的主要内容 -
    39668粱淑 : 诸葛亮草船借箭的主要内容: 周瑜十分妒忌诸葛亮的才干.一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万枝箭.诸葛亮答应三天造好,立下了军令状.诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子.第三天,诸葛亮请鲁肃一起去取箭.这天,大...

    佟黄17095737870: 草船借箭这件事的起因经过结果各是什么 -
    39668粱淑 : 草船借箭的故事:《草船借箭》是三国赤壁之战里的著名桥段,借箭由周瑜故意提出(限十天造十万支箭),机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计,却淡定表示"只需要三天".后来,有大雾天帮忙,诸葛亮再利用曹操多疑的性格,调了几条...

    佟黄17095737870: 草船借箭故事梗概 -
    39668粱淑 : 《草船借箭》是我国古典名著《三国演义》中的一个故事,主要描述周瑜为陷害诸葛亮,要诸葛亮在十天之内造好十万支箭.诸葛亮算定了大雾之日,便借子敬二十只草船驶往曹营,曹操因疑雾中有埋伏,便令以乱箭射之.待至日高雾散,孔明令收船急回,船轻水急,曹操追之不得,使孔明既安全借得箭,又挫败了周瑜的暗算.表现了诸葛亮有胆有识,才智过人.由于《草船借箭》中诸葛亮的胆识才智,受到后人的赞美,因而引申创作了许多成语趣闻,戏剧表演,推动着智慧的启迪与发展.

    佟黄17095737870: 草船借箭起因经过结果简要 -
    39668粱淑 : 经过:诸葛亮吩咐把20条船连接起来朝北岸开去【连接起来可以使船靠拢增大受箭面积还可以防止船只散开】到了曹军水寨诸葛亮吩咐军士们擂鼓呐喊【制造出进攻的假象,迷惑敌人使敌人不知真相】曹操得知江上的动静后说江上雾很大敌人忽...

    佟黄17095737870: 草船借箭的故事背景概括 -
    39668粱淑 : 草船借箭历史背景:草船借箭的故事发生在东汉末年.曹操刘备孙权各据一方,当时曹操刚刚打败刘备,又派兵来进攻孙权,于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操.刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战.诸葛亮草船借箭的故事就是在孙权和刘备联合...

    佟黄17095737870: 《草船借箭》的主要内容 -
    39668粱淑 :[答案] 文章讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己高出一筹,便心怀嫉妒,甚至一心想将诸葛亮置于死地而后... 由此看来周瑜不仅忌妒心强,而且又十分阴险狡猾.然而,独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来,趁着大雾漫天,用草船向曹营...

    佟黄17095737870: 《草船借箭》的顺序
    39668粱淑 : 接受任务一一作好准备一一草船借箭一—一按时交箭

    佟黄17095737870: 《草船借箭》缩写告诉《草船借箭》的主要内容:起因:周瑜妒忌诸葛亮,让他十天内造十万只箭.准备:诸葛亮向鲁肃借船.经过:诸葛亮向曹操“借”了十... -
    39668粱淑 :[答案] 缩写 周瑜妒忌诸葛亮很有才干,于是,便拿十天造完军事需要的十万支箭做借口,来威胁诸葛亮.谁知诸葛亮立下军令状,... 天快亮了,可雾还没散.诸葛亮的船这时已扎满了箭!借箭之后,诸葛亮下令让船驶回南岸.因为船已行了二十多里,曹操想追...

    佟黄17095737870: 〖草船借箭〗以——为主线按——的顺序进行叙述,先写了——接着写的——?然后重点写了——最后写—— -
    39668粱淑 : 【答案】:故事以“借”为主线,按事情发展顺序进行叙述.先写了草船借箭的原因;接着写了诸葛亮做草船借箭的准备;然后重点写了草船借箭的经过;最后写了事情的结果,赞扬了诸葛亮的有胆有识、足智多谋、才智超群.【《草船借箭》...

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