小猴子下山教案及教学反思
答： 在老师们的指导下，删，删去了编故事环节，只呈现前面两个部分内容，同时在讲解小猴子下山时插入表格，帮助孩子们更清晰梳理内容。 优质课评比之后，经过王校长的评课恍然大悟，教学要删繁就简，要体现从读到理解再到写的过程，同时对于并列式，...
答：中班教案 篇9 猴子运桃 活动目标: 1、锻炼和培养孩子的协调能力。 2、帮助孩子掌握钻山洞和走平衡木的能力,通过游戏熟悉障碍跑。 3、感受竞赛体育活动的兴趣,增强幼儿的集体荣誉感。 活动准备: 山洞、平衡木、矿泉水瓶子、准备运动和放松运动的录音 活动步骤: 一、小猴子下山了。 1、教师指导语:今天猴王妈妈要...
答：活动反思: 活动的整体感觉是从选材上来看符合我班幼儿的年龄特点,孩子对于小猴子很感兴趣,他们在活动中能探索纸棒的各种玩法,能积极地学习跳跃、平衡、投掷等动作,孩子们一直兴趣盎然,达到预期的目标。 在活动中,我采用了示范和比赛相结合的教学方法,两种方法非常适合中班的幼儿,因为,示范可以让幼儿看到正确的动作姿...
答：作为一名到岗不久的老师,课堂教学是重要的工作之一,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么什么样的教学反思才是好的呢?下面是我为大家整理的语文《小猴子下山》的教学反思范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。 语文《小猴子下山》的教学反思1 《小猴子下山》是一篇童话故事。文章主要讲了一只猴子下山,先掰了一...
答：身为一名刚到岗的教师,我们要在教学中快速成长,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?以下是我帮大家整理的一年级下册语文《小猴子下山》的教学反思范文(通用6篇),希望对大家有所帮助。 一年级下册语文《小猴子下山》的教学反思1 《小猴子下山》是一年级下册自读课文中的一篇文...
答：《小猴子下山》是一年级下册的一篇童话故事,主要讲了一只猴子下山,先掰了一个玉米,看见桃子就扔掉玉米,看见西瓜就扔掉桃子,看见兔子就扔掉西瓜,最后一无所获。下面是我收集整理的《小猴子下山》教学反思(通用5篇),欢迎阅读参考! 《小猴子下山》教学反思 篇1 《小猴子下山》是一篇童话故事。文章主要讲了一只猴子下...
网友评论：
酆狭17894524136：
小猴子下山为幼儿教学内容设计一篇故事教学教案 -
41250仰琴
： 一、设计意图:故事是幼儿最爱的一种文学形式.通过故事教学,能培养幼儿良好的品德,是帮助幼儿发展语言的最佳方法之一.对于小班的幼儿来说,以教师讲述故事为重的学习方法最易接受.小班早期阅读教案:一朵小花在日常的生活中,...
酆狭17894524136：
小学课文《小猴子下山》全文 -
41250仰琴
：[答案] 有一天,一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走.小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下.它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子.小猴子捧着几个...
酆狭17894524136：
小学课文《小猴子下山》全文!急啊啊! -
41250仰琴
： 有一天,一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走. 小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下.它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子. 小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里.它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜.小猴子抱着一个大西瓜往回走.走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱.它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔.小兔跑进树林子,不见了.小猴子只好空着手回家去. 这个故事告诉我们,做事要认真,要有始有终 .
酆狭17894524136：
小猴子下山这篇课文告诉了我们什么道理? -
41250仰琴
： 《小猴子下山》这篇课文告诉我们:人有无穷的欲望,如果不知道满足,便会什么得不到,要懂得“知足常乐”的道理.因为在失去某物的时候,人才开始幡然醒悟,人生有得必有失,想得到所有好的东西是不可能的.更何况,世间没有绝对的完美,学会知足,接受自己所拥有的.课文中的猴子,把西瓜扔了,去捡了更小的事物,丢了西瓜指把大的东西事情给搁置了却去把小的东西事情看的重要;重视了次要的,却把主要的给忽视了. 存疑请追问,满意请采纳,谢谢.
酆狭17894524136：
大班流鼻血了怎么办教学重点、难点及反思 -
41250仰琴
： 【活动目标】 1.学会流鼻血时的简单处理方法. 2.知道遇到事情不慌张,沉着、冷静的对待. 3.当别人遇到困难时,知道应该去帮助别人. 【活动准备】 1.卫生纸、毛巾 2.幼儿有过流鼻血的经验. 【活动过程】 (一)请幼儿结合生活...
酆狭17894524136：
溶解的多少与快慢(教学设计与反思) -
41250仰琴
： 教学目标:1、初步了解不同的物质在水中溶解的量不同; 2、通过本课教学,使学生知道搅拌、用热水、把要溶解的物体碾成粉末可以加快溶解; 3、培养学生的实验能力,初步学会对比实验的方法. 教学重点:使学生学会正确实验比较的方...
酆狭17894524136：
上海猴子树英语培训机构
41250仰琴
： 作为一名优秀的教育工作者,时常需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性.教案应该怎么写才好呢?以下是我精心整理的幼儿园...
酆狭17894524136：
《求原来有多少的实际问题》教学设计与反思 -
41250仰琴
： 《新课程标准》指出,数学中应注重所学知识与日常生活的密切联系,并且能够运用这些知识去解决日常生活和生产中的一些实际问题,在小学教学中必须注重理论联系实际.在这节课中,教师充分把数学和学生的生活联系起来,让数学贴近生...
