小班案例分析与措施
答:分析与措施:懿缘在班上并不算是一个突出的孩子,在平时的活动中也表现得非常一般,不是问题学生也不是拔尖的孩子。这种的孩子反而往往是老师最容易忽略的。在孩子们心中,老师经常点名的孩子,一般在班上朋友也会更我,而懿缘就是本身自己不是很善于交朋友所以导致她就会出现类似这样的情况。在措施上...
答:教师养成了随拍、随记的好习惯,更加善于捕捉幼儿生活中的精彩时刻,回应更加及时和有目的性;小朋友们养成了互相交流和分享的好习惯,在一次次的交流中,小朋友的语言表达能力和社会交往能力得到了很好的锻炼;还有的小朋友对照相机产生了兴趣,主动承担活动中记录的任务呢。 2.小班观察记录分析与措施范例展示 篇二 观察...
答:【措施与方法】 1.作为教师,进取接纳孩子的表现,帮忙孩子构成心理上的安全感,增强孩子与人交流的自信。班级教师应从心理上真正关爱孩子,细心询问孩子的需要,能够请小可坐到自我的旁边,循序渐进地引导孩子做一些力所能及的服务他人的事情,让孩子真正感受到自我是被重视的且受人喜欢的。 2.活动中教师及时鼓励和肯定孩...
答:幼儿园小班案例分析精选集【一】 小班幼儿正处于自我意识萌发时期,往往会以自我为中心。有的幼儿霸占心理很重,认为什么都是我的,不会谦让;有的幼儿较胆怯,羞于交往,害怕对方拒绝自己,但其内心也是渴望能和同伴说笑游戏的;有的幼儿缺乏起码的礼貌知识,在活动中撞倒了对方或踩痛了对方连一句"对不起"部不说。因此,...
答:[案例分析] 在解决事情的全过程中,我发现了问题,但没有直接介入,而是把问题留给了孩子,让孩子自己尝试解决问题。教师关注的是引导孩子解决问题的过程,意在引导幼儿掌握合适的获得途径、解决问题的方式,体现了以幼儿发展为本的理念,重视幼儿的自主性和能动性。通过讨论,幼儿自己明白了作弊是不对的,积累了解决问题的...
答:下面 无 为您提供了小班案例分析与反思精选【三篇】,供您参考。 【篇一】 在对小班幼儿进行分享行为调查时,我们记录了以下两个案例: 案例一:李想带来一辆玩具车,并告诉老师,他是带来和小朋友一起玩的。自由活动时,李想高兴地拿出自己的车,但他只愿意让小朋友看,不准别人摸他的车。老师说:"李想今天真乖,...
答:保教随笔小班案例分析篇一 大部分的小班幼儿只知道刷牙能保护自己的牙齿,却不知道漱口也能保护牙齿,也不知道正确的漱口 方法 ,更不知道刷牙、漱口为什么能保护他们的牙齿。 这节活动课就是让小朋友们知道,知道吃完东西会有食物留在牙齿上,产生保护牙齿的欲望,学习正确漱口的方法,养成良好的卫生习惯。小朋友们都知...
答:案例分析:幼儿在选择拼图时,对于简单的四拼,十拼的兴趣已经淡化,比较喜欢数量较多,有困难的拼图,但在拼图过程中,幼儿都没有长久的坚持完成拼图活动,拼几下就放弃了的种种现象表明教师在投放区域游戏材料时并不能完全适用于幼儿年龄特点。目标过高,导致幼儿跳起来摘苹果,从而使幼儿失去对拼图的兴趣...
答:小班幼儿自主游戏案例篇2 早上,程程很早就来到了幼儿园,一来就跑到娃娃家里忙开了。过了一会儿,小朋友们陆陆续续地都来了。忽然天天跑来告诉我说:“老师,程程在抢娃娃家的刀。”我一看,只见程程手里紧紧地拽着一把玩具刀,而涵涵和乐乐正想从他手里夺回小刀,乐乐嘴里还嚷着...
答:案例分析:甜甜属于外向型的小女生,但也特别的喜欢被人宠爱,每天总是抱着老师和妈妈,不肯放手,老师走到哪,就跟到哪,但在活动中,确非常喜欢咬小朋友,对于自己的"东西"格外小心,不许别人碰触。教育 措施 (教育效果)1、与家长沟通,请家长配合我们,在家多督促教育孩子,告知孩子咬人是不对...
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官初15910715390:
2020幼儿园小班活动观察记录分析范文
66749湛时
: 应当细心地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动.下面是小编为大家整理的2020幼儿园小班活动观察记录分析范文,一起来看看吧,希望对你们有帮助.幼儿...
官初15910715390:
如何对小班幼儿进行自理能力的培养案例分析 -
66749湛时
: 生活自理能力是指幼儿在日常生活学会生活自理,从事简单的自我服务的能力.从而培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力.《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“要培养幼儿具有基本的生活自理能力”;著名教...
官初15910715390:
幼儿园小班班级工作计划
66749湛时
: 在做工作计划时要认真思考,好的工作计划应像目录树一样,层次分明,环环相扣,是一个完整的体系.下面是小编为大家整理的幼儿园小班班级工作计划,一起来看看吧...
官初15910715390:
2022小班重阳节主题活动方案5篇
66749湛时
: 为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前制定一份优秀的方案去执行行动,那么你知道制定详细的方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心推荐的2022小班重阳节主...
官初15910715390:
小班案例分析:我来当小老师 -
66749湛时
: 开学了,听说要换老师,我们很期待,说要换什么好老师.这不,老师来了! 我们赶紧端端正正地坐好,迎接新老师的到来.“来啦!”有人说.我们随即一片掌声,新老师也笑逐颜开地走了进来.据黄老师说,这位老师姓刘,是一位好老师...
官初15910715390:
幼儿园个案分析:接下来干什么(小班) -
66749湛时
: 一、观察对象: 二、观察实录: (一)早晨来园 超超:(跟妈妈再见后)“老师,现在我们去干吗呀?” 师:“现在是晨间游戏时间,你可以和小朋友去游戏,一起去玩.” 超超:“那玩好游戏又去干吗呢?” 师:“玩好游戏我们就要去做...
官初15910715390:
幼儿园案例分析小班孩子无法专心怎么办 -
66749湛时
: 三岁多的孩子随意性太强,当然只顾着玩了!动手的作业本身就是锻炼孩子的精细动作和耐心,当然不如出去随便的玩了,凡是孩子都愿在宽松孩子的环境里自由的玩.孩子自己的性格,都有个体差异,你想让他一开始就想规矩的小学生是不可能的.小班的孩子刚上学,上学期老师只让他熟悉幼儿园里的常规,愿意上幼儿园了再针对孩子的个性,多方面的总结,再引导他向其他“听话”的孩子一样学习.其实,幼儿园教育不等于幼儿教育,有时家庭的教育方式直接影响孩子的性格形成,身教重于言教,你的孩子这么爱动肯定是一个活泼聪明的孩子!只要家园联起手来共同努力,总结一个适合的教育方法,一定会达到好的教育效果.
官初15910715390:
(1)进行案例分析; (2)案例启示是什么? (3)如何计划小班幼儿人园适应活动以入园巧化危机? -
66749湛时
: 分散注意力不能对每位幼儿都起作用.往往在入园初期闹的最凶的孩子是很聪明,很明白的孩子.我班里现在就有一个孩子,在他入园时足足哭了两个月.不仅孩子上火,家长上火,而且家长还会对老师有看法,觉得好像老师对孩子不关注. ...
官初15910715390:
幼儿园教师如何进行教育案例分析 -
66749湛时
: 你好,作为一名幼儿教育工作者很愿意帮助你.说实话,没有太看明白你问题的意思.你说的比赛是给定案例让你们分析,还是自选案例分析给大家,还是你需要自己设定一个(教学设计)分享给大家?所以对你这个问题有点无从下手,希望...
官初15910715390:
如何写幼儿园幼儿个案观察记录小小班 -
66749湛时
: 一、 托班幼儿问题行为案例案例一:“我不要上幼儿园”(拒上幼儿园).早晨来园时,在活动室里就能 听到天天吵着要回家的声音.当我从他妈妈手里接过孩子,天天哭的更厉害了.之后,不愿意吃饭、不肯睡觉,不和其他小朋友一起玩. ...