小班语言+诞生了+说课稿

  • 精华小班说课稿七篇
    答:小班说课稿 篇1 尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家中午好!我说课的内容是小班故事教学。一、分析活动教材 语言故事选自小班第二学期的主题活动。这则故事虽然是老教材,但蕴含着诸多的教育价值。所以我从以下四方面对教材进行了分析。1、故事的情节:故事从老公公老婆婆因分家引出矛盾,在分家中发现...
  • 幼儿园小班说课稿
    答:下面是我整理的幼儿园小班说课稿6篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班说课稿 篇1 一、适合年龄 这是个2~3岁幼儿能够听懂的故事,古老而又新鲜。故事情节很简单:老公公种了个大萝卜,要拔拔不动,结果大家一个接一个地来一起帮忙,终于拔起了萝卜。故事中的语言非常简明而又口语化,出场的角色又都是幼儿比较...
  • 幼儿园小班说课稿
    答:幼儿园小班说课稿 篇2 一、说教材 也许大多数的老师在看到教材之后,首先就会想到设计语言或音乐活动,而我却选择为小班幼儿上一节简单而有趣的折纸课。折纸它可以发展幼儿的观察力、想像力和动手操作能力;可以开发幼儿的智力,是一种陶冶情操的教育。一件美术作品,既能表现幼儿天真的心灵,又能反映他们不同的个性。
  • 小班说课稿
    答:我突破传统的语言教学方法,遵循小班幼儿活动情景化、游戏化、动作先入的心理特点,整合了社会、语言两个领域的活动内容,先以游戏的方式让幼儿体验宝宝停车场的故事内容,理解基本的社会行为规则,然后再分享故事回扣其游戏,帮助其梳理、提炼、升华,给幼儿一个综合、完整的语言讲述。 小班说课稿 篇4 一、说教材。 1、教...
  • 小班说课稿
    答:作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要用到说课稿,借助说课稿可以提高教学质量,取得良好的教学效果。那要怎么写好说课稿呢?下面是我精心整理的小班说课稿5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 小班说课稿 篇1 一、设计意图 幼儿与动物有着天然的情感联系,他们如同关爱自己一样关爱动物。孩子喜欢动物,视动物为朋友。
  • 小班说课稿
    答:小班说课稿 篇5 一、说教材 《能干的小手》是省编教材小班上学期主题六《我自己》中的一个活动内容,我选择本活动是由于: (1)小班幼儿已具有初步的自我意识,对身体各器官逐步产生探索兴趣。然而,幼儿对身体器官的认识还很肤浅,爱护身体、保护自己的经验又比较缺乏,此活动的进行,可以使孩子认识自己的小手,知道小手...
  • 幼儿园小班说课稿
    答:作为一位兢兢业业的人民教师,总归要编写说课稿,说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。说课稿要怎么写呢?下面是我收集整理的幼儿园小班说课稿3篇,欢迎大家分享。 幼儿园小班说课稿 篇1 一、设计意图: 圣诞老爷爷又来了,小朋友们都很高兴,因为他们可以收到圣诞老爷爷送的礼物了。我的这个半日活动设计...
  • 必备幼儿园说课稿4篇
    答:【必备】幼儿园说课稿4篇 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,可能需要进行说课稿编写工作,借助说课稿可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写说课稿呢?下面是整理的幼儿园说课稿4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。幼儿园说课稿 篇1 一、说活动教材 语言是人类最重要的交际工具。特别是在信息技术、...
  • 幼儿园小班说课稿
    答:幼儿园小班说课稿 篇3 各位评委老师大家好!我是xx号选手。我说课的题目是小班语言讲述活动《我喜欢的水果》。我将从教材、学情分析、活动目标、活动准备、教法、学法及活动过程等几个方面阐述我对本次活动的理解和认识。 一、说教材 此活动题材来源于生活中常见的水果,它是幼儿比较熟悉并喜欢的食物。对于小班幼儿...
  • 2020幼儿园小班说课稿精选范文模板
    答:根据幼儿的已有经验和发展需要,运用夸张的语言、表情、动作,诱导幼儿进入游戏情景中。主要运用了引导法和吸引法。 小鸡继续种菜,游戏2—3次。 4、天黑了,小鸡回家。 幼儿园小班说课稿范文三 一、设计意图 小小班幼儿的思维正处于直觉行动思维向具体形象思维过度的时期,他们情感外露,不稳定,带有很大的情绪性。他们...

  • 网友评论:

    正牲18436531487: 幼儿园说课稿格式 -
    32623木鸿 : 例如:小班语言《谁最羞》说课稿 一、 设计意图. 小班的年龄都处于3~4岁之间,这个时期,幼儿的有意注意有了明显改善,感知觉也逐渐趋向完善,对生动、形象的事物和现象容易认识,其思维也是在直接感知和具体行动中进行的,较多依...

    正牲18436531487: 幼儿园小班语言公开课教案 -
    32623木鸿 : 小班语言活动公开课教案:小蚂蚁 小蚂蚁是一首朗朗上口、极富童趣的诗歌.诗歌通过简单生动的描写和几个象声词的运用就把小蚂 蚁搬运食物时的形象准确地勾画出来.并巧妙地通过诗歌表达的一个道理:蚂蚁能背起比本身重好几倍 的东西...

    正牲18436531487: 小班语言教案周末趣事 -
    32623木鸿 : 活动目标: 1、感受水的流动及物品在水中的沉浮,知道水是透明无味的,体验玩水的乐趣. 2、了解水的作用,知道人离不开水,教育幼儿节约用水. 3、培养幼儿的观察力,调动幼儿思维的积极性,初步培养幼儿的探索精神. 重难点: 感受...

    正牲18436531487: 求幼儿园语言领域说课稿 -
    32623木鸿 : (范文) 一、说活动教材 小鸭找朋友是一个简单的故事,语言比较简单,有重复性,有利于小班孩子的理解与学习.故事中根据不同动物的生活习性,让幼儿知道有的动物能和小鸭在池塘里玩,有的动物不能和小鸭在池塘里玩.重复性的动物...

    正牲18436531487: 幼儿园小班说课稿 -
    32623木鸿 : 《亲亲长颈鹿》说课稿 ——小班《有趣的动物》 一、 说教材 (一) 教材分析 《亲亲长颈鹿》这个故事选自小班下学期,《有趣的动物》这一主题中.该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小兔子和长颈鹿为角色,讲述了一个长颈鹿阿...

    正牲18436531487: 小班语言教案(午睡)怎么写 -
    32623木鸿 : 《小朋友午睡好习惯》目的:培养幼儿良好的午休习惯能够养成自觉午休习惯准备:故事书.小糖果若干过程:午睡前老师讲好规则,拿出故事书,讲给小朋友听.能够安静入睡的进行奖励.总结:培养孩子自主睡觉的好习惯.

    正牲18436531487: 有关夏天的一些语言教案 -
    32623木鸿 : 小班语言教案——《夏天在哪里》 活动目标: 1、初步感知夏天的季节特征. 2、萌发对儿歌的喜爱. 3、尝试仿编儿歌. 活动准备:幼儿对夏天有了初步感受. 教学挂图《主题活动夏天来了》活动指导: 1、谈论夏天:(1)引导幼儿谈论:...

    正牲18436531487: 怎么能上好小班的语言课? -
    32623木鸿 : 要想上好小班的课,首先要会说“孩子话”,也就是他们能听懂的语言,这需要经验的积累,说话语气语调要起伏很大,不能像平时和其他成人说话时那样,那太平淡了,孩子会觉得没有吸引力,也不...

    正牲18436531487: 幼儿园托班语言教案口渴了,怎么办 -
    32623木鸿 : 活动目标 1、初步理解故事内容.知道口渴了要喝白开水. 2、喜欢听故事、看表演.活动准备 1、图片,故事磁带. 2、小白兔、小花猫、兔妈妈头饰各一个. 3、人手一杯凉开水.活动过程 1、教师出示一杯凉开水,让幼儿看看、说说、猜猜...

    正牲18436531487: 幼儿园小班说课稿盒子里有什么说课稿 -
    32623木鸿 : 各位评委老师: 大家好!我说课的题目是大班科学活动《盒子里有什么》. 首先 设计意图: 幼儿科学探索活动的核心经验包括观察、比较、分类、交流、测量、推断、预测等.其中观察、比较、交流、分类被美国科学促进会认为对儿童智力发...

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