小虾教案
答:4、你觉得小虾给你留下的最深的印象是:小虾很——(有趣)(脾气不好)? 指导朗读:有的稍带点灰黑色,…… 根据学生回答的顺序来学习: 小虾真有趣:从哪感受到小虾真有趣的?(吃东西时的动作、吃饱了时候的神态、动作……指导学生进行朗读 小虾脾气不好:从哪感受到小虾脾不好的?(生气时、搏斗时的动作、神态…...
答:1、教师示范演唱 教师:小鱼和小虾是好朋友,让我们听一听它们在一起做什么游戏呢?2、教师边弹奏曲调边说歌词。教师:我们一起说歌词,看看小虾是怎么跑的,小鱼捉到它了吗?三、做游戏 教师:刚才我们唱歌的时候,小鱼和小虾都等着急了,我们看看它们给我们带来了哪些朋友(出示图形宝宝的图片,让幼...
答:《画虾》教案1 齐白石老爷爷小时候是个放牛娃。 一天,他放牛回来,到水塘边洗手,看见有几只小虾在水里游来游去,非常有趣。于是,他就把这些小虾画了下来。从那以后,他就迷上了画虾。他买来几只长臂活虾,养在鱼缸里,每天仔细观察虾的活动,边看边画。有时他用笔杆儿碰碰虾须,虾腾地跳了起来,他立刻画下这个...
答:5、汇报:将动物爱吃的食物图片,粘贴在小动物图片下:小鸡爱吃玉米面和菜叶,小鸭爱吃小鱼、小虾和菜叶,小兔爱吃菜叶。
答:1、2自然段写我家院里的葡萄架下有一口大缸,我捉了一些小虾养在里面。第一自然段交待了大缸所在的位置和环境特点,“我想,这不正好用来养小鱼小虾吗?”是过渡句,自然地引出了第二自然段捉小虾的内容。3、4自然段详细描写了小虾有趣但是脾气不好的特点。是文章的重点部分。第三自然段写小虾很有...
答:幼儿托班教案 篇1 目标 1.喜欢参加游戏活动。 2.注意倾听对方讲话。 准备 小花猫、小鸡、小鸭子、小黄狗头饰若干。 小鱼、虫子、小虾、骨头卡片若干放在场地周围。 玩法 1.出示小动物头饰,教师与幼儿分别选一种戴上,并说:我是小花猫、我是小鸭子……教师带领幼儿跑一跑、跳一跳。 2.教师对幼儿说:小动...
答:幼儿托班教案 篇1 目标 1.喜欢参加游戏活动。 2.注意倾听对方讲话。 准备 小花猫、小鸡、小鸭子、小黄狗头饰若干。 小鱼、虫子、小虾、骨头卡片若干放在场地周围。 玩法 1.出示小动物头饰,教师与幼儿分别选一种戴上,并说:我是小花猫、我是小鸭子……教师带领幼儿跑一跑、跳一跳。 2.教师对幼儿说:小动...
答:鲤鱼 小虾 游 海狮、海豚 让幼儿按胎生、卵生分段,每段按天上飞 、地上跑、水中游的生活习性编三句并在前面加上一句,“动物世界真奇妙”,结尾加上:“卵生(胎生)动物真不少”。 2)、师生将编好的两段儿歌齐声朗诵两遍。 幼儿园优秀教案 篇2 当今的孩子被当做家中的"小皇帝"、"小公主",我们幼儿园位于城郊...
答:5.汇报:将动物爱吃的食物图片,粘贴在小动物图片下:小鸡爱吃玉米面和菜叶,小鸭爱吃小鱼、小虾和菜叶,小兔爱吃菜叶。 延伸提示 日常生活中,根据幼儿兴趣继续让他们探究其他小动物的食性。 幼儿园小班科学活动教案 篇2 活动生成 每当孩子们散步经过花圃时,看见各种花儿争奇斗艳,他们都情不自禁地叫道:“老师,红...
答:(小鱼、小虾)教师:池塘里有小鱼,小虾还有风儿和荷花。2、这几张图片上的内容可以编成一首好听的儿歌,你们想听吗?3、教师示范朗诵儿歌《荷花开》演示荷花图片:儿歌里说的红色的大伞是什么呢?(荷花)三、启发幼儿通过动作辅助,理解儿歌内容。1、暖暖的风儿吹过来,可以做什么动作呢?小雨又能做...
网友评论:
邢眨13850258012:
中班音乐游戏教案小鱼追小虾的节奏型怎么写 -
8951羊惠
: 中班:音乐游戏活动《小鱼追小虾》活动目标: 1、激发幼儿对音乐游戏的兴趣. 2、感受音乐的游戏性,随音乐节奏表现小鱼小虾的动作.活动准备: 1、小鱼,小虾的头饰或胸卡,与幼儿人数相等. 2、各种图形卡片. 3、磁带《...
邢眨13850258012:
小班科学领域小动物爱吃什么教案 -
8951羊惠
: 活动目标1.知道不同动物有不同食性.2.有探索小动物食性的兴趣.活动准备各种实物:小鸡、小鸭、小兔,小米、小鱼、小虾、玉米面、菜叶.教具:小动物图片,食物图片.过程建议1.带幼儿分别参观小鸡、小鸭、小兔的家,引导幼儿观察动物的外形、动作,鼓励幼儿用动作表现小动物的外形和动作,模仿几种动物的叫声.2.小动物吃什么.鼓励幼儿大胆说出自己的想法.
邢眨13850258012:
我需要一份幼儿教育教案! -
8951羊惠
: 我给您提供一份优秀模版吧,希望对您有帮助“三生教育”活动教案活动名称: 我周围的小动物-----小猫设计意图: 小猫是孩子们比较熟悉的一种小动物,在儿歌、故事、动画片中经常接触,然而小朋友对小猫的认识只停留在初浅的表面,...
邢眨13850258012:
想一想,《小虾》一文中,"我"是怎么观察小虾的 -
8951羊惠
: 想一想,《小虾》一文中,"我"是怎么观察小虾的 我先观察了小虾的样子,再观察了小虾的吃食,打斗和产卵.
邢眨13850258012:
小班规则意识教案详案 -
8951羊惠
: 您好, 【小班游戏教案:可爱的小动物(听说游戏)】 活动目标: 1.教会幼儿正确地说出小动物的名称,准确地发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音,并能协调的模仿小动物动作. 2.提高幼儿参与集体游戏的积极性,并要求它们做到在集...
邢眨13850258012:
幼儿园小班科学活动教案――小动物吃什么求答案 -
8951羊惠
:[答案] 幼儿园喂养了许多小动物,幼儿纷纷从家里带来食物,有巧克力、有旺旺雪饼、有娃哈哈果奶,有小鱼、肉骨头等等.看着小... 2.有探索小动物食性的兴趣.活动准备 各种实物:小鸡、小鸭、小兔,小米、小鱼、小虾、玉米面、菜叶.教具:小动物图片...
邢眨13850258012:
三年级下册15课小虾的多音字?
8951羊惠
: 空拼音:kōng 空气、空间 ;拼音:kòng 空隙、空闲;kǒng(多用于古文)撒拼音:sā 撒手、撒谎;拼音:sǎ 撒泼、撒种好拼音:hǎo 好像、好想;拼音:hào 喜好、爱好似拼音:sì 似乎、好似;拼音:shì 似的长拼音:cháng 长方形、长短;...
邢眨13850258012:
课内阅读. 小虾真有趣.它们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退, -
8951羊惠
: 1.小虾真有趣. 2.前进;安全 3.吃饱了小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息. 4.下课了,同学们有的唱歌,有的跳绳,有的做游戏.(答案不唯一)
邢眨13850258012:
小虾第三段课文解析
8951羊惠
: 1、《小虾》课文第三自然段,主要写"小虾吃东西很有趣,吃饱了的小虾显得十分自在,独自游来游去".2、这篇课文描写小虾生活习性,通过“我”观察小虾打架等细节描写,抓住小虾的外形、活动及生活特点,突出了小虾的有趣,采用总一分的写法,有顺序地给我们介绍小虾,表达了对小虾的喜爱之情 小虾第三段课文解析 《小虾》第三自然段写了小虾吃东西时动作不但小心,而且灵活,十分有趣.文中通过对小虾生活习性的描写,突出了小虾有趣和脾气不好的两个特点,表达了“我”对小虾的喜爱之情.
邢眨13850258012:
幼儿园中班计算流程教案8 - 3= -
8951羊惠
: 活动目标:、通过操作活动,使幼儿知道7添上1是8,并能用语言加以描述.、培养幼儿按要求操作的习惯.活动准备:教具:贴绒教具小鸭8只,小鱼8条 ,小虾8只,字卡1--8.学具:雪花片活动过程:一、复习7以内的形成....