小雨点二年级阅读理解
答：也许，我会变成一滴药水，为一位病床上的老人，快快减轻痛苦。也许，我会变成孩子的一滴眼泪。不管他是哭出来的，还是笑出来的。也许，我会变成一滴香水，喷洒到空气中，让大地处处像花园一样芳香。
答：许多绿色的荷叶。二年级语文小雨点阅读答案是小雨点从天上飞下来，吹到了地面，就变成了水珠。
答：1. 也许我会变成一滴汗珠，从人们滚烫的额头滑落，蒸发在炎热的空气中。2. 或许我会成为一滴墨水，被聪明的孩子用来书写，绘制出动人的诗篇。3. 我也许会化为一滴药水，轻轻滴入病人的口中，帮助他们缓解病痛。4. 或者我会成为孩子眼中的泪滴，无论是悲伤还是欢乐的泪水。5. 我也许会变成一滴香水...
答：它画出了一圈一圈涟漪，它装饰点缀了叶芽与鲜花，它为森林的交响曲增添一份别样的美妙。小学二年级语文《小雨点》原文小雨点沙沙地落下来，谁也没有注意他。小雨点觉得自己太平凡了。湖里有许多绿色的荷叶。在一片荷叶上有两只青蛙，小青蛙说小雨点是个了不起的艺术家。
答：填空内容如下：小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。以上填空节选至二年级语文阅读内容原文如下：下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交...
答：小雨点落在荷叶上欢快地跳来跳去。小雨点说荷叶是我的游乐园，小雨点落在荷叶上欢快地跳来跳去是小学二年级语文《小雨点》原文。
答：这样的短片当然喜欢小雨姐，小雨姐，她淅淅沥沥的，让人感觉非常的美丽，而且特别的感人。
答：(朗读是学生对课文理解认识的外表化表现,应该带有浓厚的个性化色彩。应引领学生充分进行语言实践与体验,是学生个人情感的宣泄。) 3.小学二年级语文《雨点儿》教案 教材简析 本文是一篇科学童话。课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉学生雨点是从云彩里飘落下来的,有了雨水的滋润,才有草长花开的...
答：1.小学二年级阅读理解文章 雨中的树林是个童话世界, 走进去你就会变成一个小精灵。 每棵树都会送给你很多喜悦。 你还会发现很多新奇的事情。 晶莹的雨珠滚动在树叶上, 蜘蛛吐丝给你一串一串项链, 落花铺成的地毯又软又香, 还有青蛙击鼓跳舞为你表演。 鸟儿在雨中也愿一展歌喉, 听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴 细...
答：一、巧妙借助多媒体,帮助学生理解课文。 在讲解本课之前,我设计了精美的动画,比如:根据雨点在池塘里、小溪里、江河里、海洋里的不同形态,把小雨点的动作设计成睡觉、散步、奔跑、跳跃,学生一下子就被吸引住了。从形、声上直接把学生带入了课文中,激发了学生学习的兴趣,加深了对课文内容的理解。 二、以读促悟...
网友评论：
冉娅13340637473：
阅读理解. 小雨点这样想 这是一滴普通的小雨点,它正和朋友们一道,在由上至下的跑道上赛跑. 小雨点一边跑,一边想... -
62644芮娴
：[答案] 1.滴 株 颗 条(意思对即可) 2.特别 加重 3.越吃越胖 越长越高(答案不唯一) 4.在由上至下的跑道上赛跑;小溪流里;一朵小水花. 5.“略”
冉娅13340637473：
《小雨点儿》阅读答案? -
62644芮娴
：[答案] 甘霖:久旱后下的雨;及时雨 前赴后继:前面的人上去,后面的人就紧跟上去.形容踊跃前进,连续不断. 文中的“傻事”指:去下雨 白云认为是“傻事”的原因是:小雨点是去牺牲自己,何况救灾也不在乎你一个小雨点儿 你认为小雨点的做法对吗...
冉娅13340637473：
阅读短文,回答问题.小雨点是什么家 小 -
62644芮娴
： 大地严重地干旱了.庄稼在盼雨,人们在盼雨,一切有生命的东西都在盼雨.这一天,天空响起一声春雷.无数小雨点听到雷声,似乎战士们听到了出征的号角,从四面八方来集合,准备给干渴的大地下一场甘霖.有一个小雨点在集合的路上被...
冉娅13340637473：
小雨点落下来了!它落在地面上,像( );它掉在池塘里,逗得( -
62644芮娴
： 小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花.抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞. 二年级语文阅读 下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了. 燕子掠过树梢...
冉娅13340637473：
阅读短文,回答问题.小雨点是什么家小雨点是什么家 -
62644芮娴
： 阅读答案:小雨点还是舞蹈家.它从天而降,落在大地的各个角落,像在跳着优美的舞蹈.
冉娅13340637473：
小雨点和白云第5题:本文写小雨点采用了什么手法,赞扬了小雨点怎样的精神.具体这种精神的人我知道的有哪些? -
62644芮娴
：[答案] 拟人手法,赞扬了小雨点默默无闻的精神
冉娅13340637473：
阅读短文,回答问题. 小雨点是什么家 小雨点是什么家?音乐家.沙沙沙,是它在树林中合唱.叮咚叮咚,是它在水桶里弹琴.滴答滴答,是小雨点在房屋... -
62644芮娴
：[答案] 1.“略” 2.小雨点是音乐家,因为它会(合唱)、(弹琴)、(吹喇叭).画出的画有(圈圈)、(小水花)、(小河) 3.一条条 一串串 一头头 4.小雨点还是舞蹈家.它从天而降,落在大地的各个角落,像在跳着优美的舞蹈.
冉娅13340637473：
求老师解答:课外阅读. 课外阅读. 小雨点的自述 我是一滴小雨点,我的家在清凌凌的小溪里.小鱼、小虾、小乌龟……都是我的朋友,我们天天在小溪里玩耍... -
62644芮娴
：[答案] 1.清澈——浑浊 保护——破坏 2.草原 森林 大海 和同伴们下起了雨,冲淡河流中的污水,恢复朋友的生命,找回以前的快乐.(也可以自己来答) 3.要保护环境
冉娅13340637473：
《小雨点和白云》阅读题 -
62644芮娴
：[答案] 大地严重地干旱了.庄稼在盼雨,人们在盼雨,一切有生命的东西都在盼雨. 这一天,天空响起了一声春雷.无数小雨点听到雷声,仿佛战士们听到了出征的号角,从四面八方来集合,准备给干渴的大地下一场甘霖.有一个小雨点在集...
冉娅13340637473：
阅读小雨点和白云 联系上下文解释词语 悠闲: 前赴后继:地严重干旱了.庄稼在盼雨,一切有生命的都在盼雨.这一天,天空响起了一声春雷,无数小雨点儿... -
62644芮娴
：[答案] 悠闲:无忧无虑,无所事事 前赴后继:连续的、不断冲上前去
