小青蛙一课的生字组词
答：三、小青蛙 青（青蛙）（青天）（青草）（青春）清（清明）（清早）（清白）（一清二白）气（天气）（力气）（和气）（正气）晴（晴天）（晴日）（晴空）（雨过天晴）情（友情）（同情）（心情）（人情）请（请问）（请安）（回请）（请求）生（学生）（花生）（生气）（出生）。四、猜字谜 字...
答：小蝌蚪找妈妈是人教社语文一年级下册第34课以及2017版二年级上册第1课的课文，作者是方惠珍、盛璐德；由陶岚琴朗读部编版的课文录音朗读者改为陈亮、梓君、左小群。曾被改编成同名动画片。这是一篇富有童趣的课文。一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，不知不觉变成了小青蛙，并帮助妈妈一起捉害虫...
答：二年级上册第一课生字组词如下：两 liăng （两个）（两人）（两块）（斤两）（两边）（两篇）；就 jiù （就是）（就来）（成就）（迁就）（就业）（就位）；哪 nă （哪里）（在哪）（哪些）（哪边）（哪天）（哪个）（哪样）；宽 kuān （宽大）（宽容）（宽广）（宽阔...
答：《小蝌蚪找妈妈》是人教社语文一年级下册第34课以及2017版二年级上册第1课的课文，作者是方惠珍、盛璐德；由陶岚琴朗读（部编版的课文录音朗读者改为陈亮、梓君、左小群）。曾被改编成同名动画片。这是一篇富有童趣的课文。一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，不知不觉变成了小青蛙，并帮助妈妈一...
答：有这么多好朋友帮助小青蛙,它终于把诗写完了。指生读。 (1)读了这首诗你们发现了什么?(只有一个字“呱”)指生读,齐读。 出示“呱”,又发现什么?(形式字) (2)找找本课中,还有哪些形声字?(蝌蚪,泡,逗。。。目的是引导孩子利用形声字的方法识记) 4、生字回文,与阅读再次结合。 (1)师出示生字,齐读...
答：第三自然段：小蜻蜓把荷叶比作停机坪。突出了荷叶的重要作用，朗读时“停机坪”要重读。用“立”“展”这些动作词对小蜻蜓的动作做了具体的描写，突出了小蜻蜓的愉快心情。朗读时透明要重读，突出蜻蜓翅膀的特点。第四自然段：小青蛙把荷叶当做“歌台”。通过小青蛙语言和动作的描写，突出荷叶对小青蛙的...
答：1、认识14个生字，会写2个生字。教给学生多种识字方法，培养识字能力。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、初步认识和了解三种标点符号。4、感悟课文内容，拓展语言，培养想象和创造力。教学过程：创设情境 同学们会背诗吗？会背谁写的诗？有一只小青蛙，它也想成为一名诗人，今天老师把它请到了...
答：小青蛙：青（qīng）（青菜）（青蛙）（踏青）情（qíng）（心情）（友情）（情谊）清（qīng）（清水）（清明）（清洁）请（qǐng）（申请）（邀请）（请教）气（qì）（生气）（香气）（天气）生（shēng）（生长）（生动）（卫生）猜字谜：字（zì）（生字）（写字）（数字）时（shí）（时间...
答：有这么多好朋友帮助小青蛙,它终于把诗写完了。指生读。 (1)读了这首诗你们发现了什么?(只有一个字“呱”)指生读,齐读。 出示“呱”,又发现什么?(形式字) (2)找找本课中,还有哪些形声字?(蝌蚪,泡,逗。。。目的是引导孩子利用形声字的方法识记) 4、生字回文,与阅读再次结合。 (1)师出示生字,齐读...
答：自由朗读课文第一自然段,分别画出想和做的句子。 2、指名朗读,重点指导青蛙是怎样做的(引水),感悟青蛙引水的不容易。 3、小青蛙种了草,引来水,泥塘发生了怎样的变化?青蛙心里会想些什么?接下来青蛙又听取了其它小动物的建议,泥塘又有怎样的变化?我们下节课继续学习。 五、随文学写生字“引”、“泉”。 1...
网友评论：
柳贤17887464274：
一年级课文小青蛙里有哪一组近义词呢? -
66978衡帝
： 保护-爱护 保护的近义词 : 保卫、 保障、 偏护、 回护、 守卫、 守护、 庇护、 护卫、 掩护、 爱护、 维护、 袒护、 捍卫
柳贤17887464274：
请帮词语排好队.并且加上标点哦!1娃娃 2四个 3水里的 4一群 5好像 6小青蛙1牛 2吃草 3羊 4在 5树下 6和 -
66978衡帝
：[答案] 牛和羊在树下吃草. 水里的四个娃娃好像一群小青蛙
柳贤17887464274：
青蛙的蛙字怎样组词 -
66978衡帝
： 蛙的解释 [wā] 1. 两栖动物的一科,无尾,后肢长,前肢短,趾有蹼,善于跳跃和泅水.种类很多:青~(俗称“田鸡”).牛~.~泳.~人.
柳贤17887464274：
二年级上册坐井观天的生字怎么写? -
66978衡帝
： 有一天小青蛙终于跳出了井口,它看见外面的天空果然像小鸟说的那样大的无边无际.蓝蓝的天上飘着朵朵白云,成群的鸟儿在天空中自由的飞翔,太阳公公高高的挂在天上,阳光把大地照的暖洋洋的.这时那只小鸟刚好经过这里,看到了小青蛙就对它
柳贤17887464274：
五年级下册语文课文第一课的所有生字组词 -
66978衡帝
： 五年级下册第一课生字组词: 第一课 毯 地毯 毛毯 毯子 壁毯 渲 渲染 渲房 染渲 晕渲 勒 勾勒 勒令 勒索 勒派 吟 吟唱 吟咏 呻吟 吟诗 迂 迂回 迂论 迂腐 迂缓 襟 衣襟 胸襟 对襟 襟怀 蹄 蹄子 马蹄 牛蹄 蹄筋 貌 面貌 外貌 容貌 礼貌 拘 拘束 拘谨 拘泥 拘押 羞 羞耻 害羞 羞愧 羞于启齿 涩 艰涩 苦涩 羞涩 跤 摔跤 跌跤 栽跤 偏 偏心 偏差 偏见 偏偏 涯 天涯 涯际 天涯海角 一望无涯
柳贤17887464274：
小青蛙还会跳到什么地方去问谁?他们又是怎么说?仿照课文写. -
66978衡帝
： 一、 读拼音写汉字,我最拿手.(20分) biǎo shì yǎn jīng piāo yáng zhù fú chōng shài wēn nuǎn dào yǐng zhǐ chuán zāi hài zhòng zhí 二、我能分清下面的字,并会组词语.(8分) 食( ) 体( ) 观( ) 值( ) 良( ) 休( ) 现( ) 直( ) 三、...
柳贤17887464274：
一年级语文作业 -
66978衡帝
： 我从石头上跳下来.我从高处跳下来.青蛙从水里跳到荷叶上.学生的回答:1、因为雨把花草身上的尘洗干净了.2、因为下雨后花草的心情很好,所以更漂亮了.3、因为花下面有泥,雨把泥淋松软了,小花小草长得更好了.实际答案是因为雨水滋润了万物,使花儿更红了,草更绿了.
