小鹿的心情变化是怎样的
答：高兴到激动再到悲伤。鹿有三次心情变化。鹿本来在林间，他的心情是高兴的，因为他可以自由自在，然后被人们猎捕到动物园，刚开始看到很多人观赏他是激动，后来发现自己再也回不去，所以变得悲伤。鹿是一种动物，动物也有自己的情感。【拓展】《鹿角和鹿腿》选自《伊索寓言》，故事的寓意：事物各有所长，...
答：是什么事让鹿改变了对自己角和腿的看法呢?带着问题来读书。联系故事情境,想象鹿的心情变化,写一写鹿的心里话。(1)当鹿灵巧地把狮子远远地甩在后面时,狮子灰心丧气不想再追了。（幸亏我的腿有力），（跑得快啊）”鹿长长地舒了一口气。(2)正在这时候,糟糕,美丽的鹿角被树枝挂住了!（不好了）（...
答：当鹿的角被树枝挂住差点被狮子追上的时候，他的心情是惆怅的，难过的。自认为是自己身上最美丽，漂亮的东西，却要因为这美丽漂亮而丧了命。《狮子和鹿》,这是一篇很有教育意义的童话故事.这个故事讲的是丛林里有一只非常美丽的鹿，有一天鹿口渴了，找到了一个池塘,喝起水来,池水清得像一面镜子,鹿...
答：鹿角和鹿角首先是第1是用来战斗的，你知道吗？第2个脚趾是用来奔跑的，两个心情的变化肯定不一样的，一个是战斗比较比较亢奋，另外一个是比较稳。
答：高兴变得惋惜。小鹿在玫瑰花快开花的时候摔了一跤，等它好了之后已经错过了玫瑰花的花期，所以本身很期待很高兴的心情变得惋惜了。
答：朗读课文,注意读出鹿的心情变化。 有感情朗读主要表现在停顿、重音、语气上。第一、二段,要读出鹿喝水的悠闲和发现自己水面倒影的惊喜。第三段和第四段是鹿对自己的角和腿的不同而感到奇怪
答：1. 当鹿摆脱狮子的追击后，他的心情是怎样的？2. 鹿为什么会有这样的心情？3. 《狮子和鹿》这篇课文是一篇怎样的故事？4. 故事中的鹿对自己的角和腿有何不同的看法？5. 鹿最终是如何看待自己的角的？
答：“咦”写出了鹿的不满的心情。鹿的语言以及心情变化的描写特别生动。鹿对角的欣赏和对腿的抱怨形成了鲜明的对比，让学生感受到这鲜明的对比，才能更深刻地体会到反差带来的震撼，从而对寓意的理解更加深刻。鹿角也很美丽，我们也不能忽略鹿角的赏心悦目；鹿腿虽然相比鹿角难看一些，但比鹿角更实用，可以...
答：鹿角和鹿腿原文：丛林中住着一只漂亮的鹿。有一天鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：咦，这是我吗？鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮。他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：啊，...
答：在美好的春天，小鹿栽了一丛玫瑰。从“他常常去松土、浇水”中的“常常”，我们可以体会到小鹿很爱玫瑰，他种玫瑰很用心，很辛苦。从他和弟弟一起数花骨朵儿，我们知道小鹿十分盼望见到玫瑰开花。然而，当玫瑰快要开花的时候，小鹿因跌伤了脚不能走动而没看到玫瑰花。鹿弟弟先是替哥哥惋惜，听了黄莺和...
网友评论：
钱虽17149101058：
课文小鹿的玫瑰花中他的情感是如何变化的 -
65564劳政
： 《小鹿的玫瑰花》是人教版小学语文二年级下册第一单元第4课的课文,这篇课文是一篇能够引起学生思考而有所感悟的童话故事.在美好的春天,小鹿栽了一丛玫瑰.从“他常常去松土、浇水”中的“常常”,我们可以体会到小鹿很爱玫瑰,...
钱虽17149101058：
鹿角和鹿腿怎么写续写? -
65564劳政
： 58位粉丝 小鹿来到池塘边,又一次看到了他的角和腿.他对自己说:“我的角虽然很美丽,就像两束珊瑚那样高雅而奇特,但是遇到危险的时候,不但没有帮助我逃命,反而差点让我陷入了生命危险;我的腿虽然看起来又细又干瘪,但是在我陷入困境的时候,有力而矫捷的双腿却让我在丛林间飞速地跳跃着奔跑着,助我狮口逃生,摆脱敌人.寸有所长,尺有所短.看来,我身上的每个部位都是独一无二的存在,不管美丑,我都会好好珍惜,从此再也不随意嫌弃,让美和实用的各个部位在不同的环境和条件下都发挥它的价值
钱虽17149101058：
故事中小鹿的心情是如何变化的 -
65564劳政
： 过六一的时候,一同事发牢骚:＂你说我们三八不休,五四不休,六一不休,我们到底算什么?＂ 这时角落一个声音幽幽地说道:＂我们清明不是休了吗?＂
钱虽17149101058：
鹿角和鹿腿选自什么课文? -
65564劳政
： 《鹿角和鹿腿》是部编版三年级下册语文第三单元的第7课课文.《鹿角和鹿腿》中鹿的语言以及心情变化的描写特别生动.鹿对角的欣赏和对腿的抱怨形成了鲜明的对比,让学生感受到这鲜明的对比,才能更深刻地体会到反差带来的震撼,从而对寓意的理解更加深刻.
