布鲁姆教育目标分类图
答：布鲁姆的教育目标分类法是一种广泛应用于教育领域的分类方式，其主要目的是为教育者提供一个清晰、系统的框架，以帮助他们设计和评估教育目标。该分类法基于心理学家本杰明•布鲁姆在20世纪50年代对认知领域的研究，将教育目标分为六个认知层次：记忆、理解、应用、分析、综合和评价。在这个分类法中，...
答：布鲁姆的教学目标分类系统包括：认知领域、情感领域和动作技能领域。一、认知领域的教育目标 从低到高可以分为六个层次：知道（知识）——领会（理解）——应用——分析——综合——评价。1、知道（知识）是指认知并记忆。2、领会是指对事物的领会，但不要求深刻地领会，而是初步的，可能是肤浅的。3、...
答：这六个层次是递进的。布鲁姆等人将教学目标分为认知、情感和动作三个领域，每个领域的目标又是由低到高分成若干层次。 认知领域的目标包括知识、领会、应用、分析、综合和评价等六级水平。该教育方法指出，问题有简单和复杂，按照学习目标进行提问。知识：能从长时记忆中找到和识别接受到的信息。【举例】...
答：本杰明·布鲁姆（Benjamin Bloom，1913年2月21日－1999年9月13日），美国当代著名的心理学家、教育家，芝加哥大学教育系教育学教授，曾担任美国教育研究协会会长。Bloom将教育目标分为认知领域、情感态度领域和动作技能领域这三大领域。布鲁姆把认知领域目标分为六级，从低到高为：记忆（Knowledge），理解（...
答：布鲁姆将教学目标分为三个领域的，即认知领域、情感领域和动作领域，又将不同的领域分为不同的层次，其中重点考察认知领域，接下来就认知领域谈谈该如何去理解和记忆。教育目标分类：一、认知领域 1.知道（知识）（knowledge）是指认识并记忆。这一层次所涉及的是具体知识或抽象知识的辨认，用一种非常接近...
答：3、动作与技能领域目标 动作技能涉及骨骼和肌肉的运用、发展和协调。在实验课、体育课、职业培训、军事训练等科目中，这常是主要的教学目标，1956年布卢姆等人在创立教育目标分类理论时，仅意识到这一领域的存在，但未能制定出具体的目标体系。后来，辛普森（E.J.Simpson）等人提出了几种不同的分类方法。
答：布鲁姆的教育目标分类有认知、情感、动作。认知领域：认知领域教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次形成由低到高的阶梯。情感领域目标：认知领域目标是指认知的结果，包括知识、领会、应用、分析、综合和评价等六级水平。动作技能领域：动作技能教学目标指预期教学后学生在动作技能方面所...
答：布鲁姆的教学目标分类系统包括：认知领域、情感领域和动作技能领域。（一）认知领域教育目标 布卢姆等人在1956年把认知领域的教育目标公布出来，该邻域的教育目标包含由从低级到高级，由简单到复杂的六个水平。共分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六个层次。1．知识：记住所学材料，包括对具体事实、...
答：认知领域、情感领域、动作技能领域。认知领域教育目标：布卢姆等人在1956年把认知领域的教育目标公布出来，该领域的教育目标包含由从低级到高级，由简单到复杂的六个水平。共分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六个层次。1、知识：记住所学材料，包括对具体事实、方法、过程等的回忆，可使用的描述动词...
答：布鲁姆教育目标分类法是一种教育的分类方法。教育目标可分为三大领域：认知领域、情感领域和动作技能领域。注意：1.认知领域目标分类 认知领域目标是指认知的结果，包括知识、领会、应用、分析、综合和评价等六级水平。(值得注意的是，这留个水平是由低到高的)(1)知识，是指学生所获得的实际信息，也就是...
网友评论：
笪玲15320269132：
1956年美国心理学家布鲁姆制定的教育目标的分类系统,他把教育目标分为哪三大类?
41920罗迹
： 布卢姆分类学是美国教育心学家本杰明·布鲁姆於1956年在芝加哥大学所提出的分类法,把教育者的教学目标分类,以便更有效的达成各个目标.根据布卢姆的理论析,知识可以分成以下三个范畴: 认知范畴 (Cognitive Domain) 技巧范畴 ...
笪玲15320269132：
布卢姆的教学目标分类 -
41920罗迹
：[答案] 布卢姆等人在20世纪50年代提出的教学目标分类理论中,将教学活动所要实现的整体目标分为:认知、动作技能、情感三大领域,并从实现各个领域的最终目标出发,确定了一系列的目标序列,其中,在认知领域的目标分类最为大家所熟悉. 布卢姆...
笪玲15320269132：
布鲁姆的认知领域教育目标分类的依据是什么? -
41920罗迹
： 布鲁姆借鉴生物学上动植物分类学的理论将教育的认知目标分成六大主类(识记、领会、应用、分析、综合及评价),这六大类是环环相扣,互相制约,互相支持,互相依存的.
笪玲15320269132：
布鲁姆的教学目标分类系统包括哪三类目标 -
41920罗迹
：[答案] 认知领域、情感领域和动作技能领域.具体可参考《当代教育心理学》北师大版.按照布鲁姆的“教育目标分类法”,在认知领域的教育目标可分成:知道(
笪玲15320269132：
简答布鲁姆在认知方面的目标的主要内容是什么? -
41920罗迹
：[答案] 布鲁姆在认知方面的目标的主要内容 --------------------- 布鲁姆借鉴生物学上动植物分类学的理论将教育的认知目标分成六大主类(识记、领会、应用、分析、综合及评价),这六大类是环环相扣,互相制约,互相支持,互相依存的. 1) 知识.指对先前...
