布鲁纳的4条教学原则
答：布鲁纳的学习与教学的基本原则：1、动机原则 2、结构原则 3、程序原则 4、强化原则
答：布鲁纳的观点，对于培训师设计合理有效的培训课程，合理安排培训内容的次序，保证学员对培训内容的吸收，从而确保良好的培训效果，其具有重要的指导意义。4、强化原则 强化原则又称反馈原则，即要让学员适时知道自己的学习成果。布鲁纳认为，反馈原则是教学过程中必不可少的一种积极评价，通过提供有关的教学...
答：布鲁纳教学原则如下：动机原则、结构原则、程序原则、强化原则。1、认知结构学习理论 学习的实质是主动的形成认知结构；学习包括获得、转化和评价三个过程。教学的目的在于理解学科的基本结构提倡发现学习掌握学科基本结构的教学原则。2、结构主义教育 强调教育和教学应重视学生的智能发展；著有《教学过程》，...
答：在仔细评价的基础上引出结论。发现教学法的精髓，就是要求学习者由“被动接受知识”转化为“主动发现的积极学习”，并在这一过程中发展自己“发现学习”的能力。布鲁纳对发现教学的教学设计提出了四项原则：①教师要将学习情境和教材性质向学生解释清楚。②要配合学生的经验，适当组织教材。教师要在研究教材...
答：【答案】：A 【解析】布鲁纳对发现教学的教学设计提出了四项原则，发现教学，又称启发式教学。
答：(1)教学的目的在于理解学科的基本结构。(2)掌握学科基本结构的原则：一是动机原则，即学生有内在的学习愿望。二是结构原则，任何知识结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现。三是程序原则，引导学生通过一系列有条不紊地陈述一个问题或知识结构，以提高他们对所学知识的掌握、转化或迁移。四是...
答：【答案】：A、B、D 本题考查的是布鲁纳的认知结构学习理论。布鲁纳是结构主义学说和发现教学法的代表人物。他主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。因此，他的理论常被称为认知—结构论或认知发现说。掌握学科基本结构的教学原则包括：（1）动机原则即所有...
答：(2)掌握学科基本结构的教学原则。既然学科的基本结构是教学的中心，那么，如何通过教学让学生学习和掌握学科的基本结构呢?为此布鲁纳提出了四条教学的原则：动机原则。布鲁纳认为，几乎所有的学生都具有内在的学习愿望，内在动机是维持学习的基本动力。他认为儿童具有三种最基本的内在动机：①好奇的内驱力(...
答：2. 结构教学观：教学目标在于理解学科基本结构。基本结构不仅包括一般原理，还包括学习态度和方法。学生掌握知识结构有助于记忆、促进知识迁移、提高智力和创造力。3. 教学原则：为了帮助学生掌握基本结构，布鲁纳提出四条教学原则：动机原则，强调内部动机是学习的基本动力；结构原则，教师应使用最佳知识结构...
答：【答案】：A 本题考查布鲁纳掌握学科基本结构的教学原则。掌握学科基本结构的教学原则：①动机原则。②结构原则。③程序原则。④强化原则。A项正确。B项：赞可夫提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。与题干...
网友评论：
习万17048413679：
布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则是什么? -
67558饶帝
： 1.对发现教学的教学设计,布鲁纳提出了四项原则:①向学生解释清楚学习情境和教材性质.②配合学生的经验,适当组织教材.教师要在研究教材和考查学生实际的基础上,根据教材内容设计一个一个的发现过程.教师要仔细设计要问的问题,排列好例子,确保参考材料和设备充足,以促进学生进行自我发现.③根据学生心理发展水平,适当安排教材难度与逻辑顺序.④材料难度要适中,以维持学生的内部学习动机.材料太容易,学生缺乏成就感;材料太难,学生容易产生失败感.
习万17048413679：
布鲁纳的教学原则体系包括哪些内容 -
67558饶帝
：[答案] 布鲁纳的教学原则体系 1.动机原则 2.结构原则 3.程序原则 4.反馈原则
习万17048413679：
布鲁纳的教学原则体系包括哪些内容 -
67558饶帝
： 布鲁纳的教学原则体系 1.动机原则 2.结构原则 3.程序原则 4.反馈原则
