带刺的朋友片段阅读答案
答：这道题有关刺猬的描述，来自部编版小学三年级语文教材第23课《带刺的朋友》，作者为科普作家宗介华。文章中的小刺猬给我的印象是：聪明、机灵、可爱、偷枣水平很高。《带刺的朋友》内容介绍：在变幻莫测的春夏秋冬里，既有与众多小伙伴的喜怒哀乐，也有对乡土文化的真情实感；既有对田野鸟兽的热情拥抱，...
答：带刺的朋友指的是谁为什么说是朋友?说话比较尖锐的,很不客气地指出你的错误,帮你改正。正是如此才称之为朋友4 浏览42 2019-11-29带刺的朋友肯定是指刺猬,嘻嘻,我聪明吧 好了,满意答案,请给分,采纳! 谢谢,就不要客气了哈!25 浏览194带刺的朋友优美句段。最佳神采奕奕、眉飞色舞、昂首挺胸、炯炯有神、精神...
答：让我对小刺猬从以前的畏惧变成了现在的喜爱，这也是一种观念的转换
答：《带刺的朋友》是三年级语文上册部编教材第七单元第二十三课，课文共12个自然段。带刺的朋友》是三年级语文上册部编教材第七单元第二十三课，课文共12个自然段。本文讲述了一只机灵可爱的小刺猬偷枣的故事，其间穿插着作者的所思所想，情趣盎然。课文以“带刺的朋友”为题，既激发了读者的阅读期待，又点...
答：主要内容:秋天，枣树上的枣都熟了。有一天晚上，我透过月光看到了一只刺猬是怎样偷枣然后逃跑的。我不禁暗叹它的聪明。。。解析:作者写出了刺猬的有趣、聪明。写出了作者对刺猬的喜爱。
答：《带刺的朋友》课文从一个孩子的角度描写了小刺猬的灵敏、可爱,比较贴近生活实际,是一篇充满生活趣味的 文章 。下面就是我给大家带来的小学 四年级语文 《带刺的朋友》优质教案 范文 ,希望能帮助到大家! 小学四年级语文《带刺的朋友》优质教案范文一 教学目标: 1. 在阅读中自主识字,借助 近义词 理解词语的意思。
答：《带刺的朋友》读后感 这本书讲了：“有一天,三个好朋友,小兔、小鸭、小猴,它们一起在草地上跳皮筋,过了一会,一只满身长“箭”的小箭猪来了,小箭猪说,你们好,我因为满身是刺所以没朋友,你们能和我玩吗?小猴说,我们不和你玩,因为你身上有会扎人的刺。小鸭也说,对呀对呀,我们不和你玩就是嫌...
答：好句：1、晚上，刮起了凛冽的寒风。脱掉服装的树枝，随风抖动。2、我好像看到了繁星闪烁的夜晚，在田地间、坡岗上、场院里，正活动着一支捕捉田鼠、昆虫的大军。那里边，还有和我相识的六个带刺的朋友哩！3、我有一个非常美丽的朋友，长得像玫瑰花一样。4、在你面前我变得很低很低，低到尘埃里。
答：表达对刺猬的喜爱以及对乡土的热爱。文章中，作者通过细致的观察和大人的教导写了刺猬这种动物的生活习性和可爱之处。刺猬个子不大，却有十足、极富个性的偷枣本事。作者的笔调轻松愉快，多用“小家伙”、“小东西”这样的字眼，表现了轻松幽默的气氛和对刺猬的喜爱。刺猬一般是农家田园才会出现的小动物...
答：《带刺的朋友》表达了作者对小刺猬的喜爱之情。作者一开始称刺猬是那个家伙，后来就变成了小东西，表达了作者对小刺猬逐渐喜爱的特征，连称呼也开始改变的有趣味了。本文语言很生动，主要体现在以下几个方面：1、“诡秘”、“匆匆”、“爬来爬去”、“打了一个滚儿”、“扎”等词语，将刺猬聪明伶俐...
网友评论：
谭峰18133032060：
带刺的朋友阅读答案 -
53921逯厕
： 折服,尊敬,服气,敬爱,尊重,恭敬,钦佩,佩服敬佩近义词:推重,敬重,信服,瞻仰,爱戴,热爱,敬仰
谭峰18133032060：
带刺的朋友片段这篇短文主要写了什么事简概括主要内容? -
53921逯厕
： 写的是在艰苦困难的年代.有一大批的知识青年.响应国家的号召.来到贫困的西部地区.帮助老百姓建设家乡的感人故事.骆驼刺陪伴他们.
谭峰18133032060：
带刺的朋友,小短文儿,答案. -
53921逯厕
： 诡(guǐ)秘:态度、行为等隐秘不易捉摸. 惊愕(è):吃惊、发愣. 钦(qīn)佩:敬重佩服.2. 惊讶 诡异 本领 明白 也许 佩服3. 哗哗 噼里啪啦 扑噜 扑 旺旺 呜呜4. (1)第2句用得好,写出了枣数量多、颜色艳,让人看着就眼馋. (2)第2句用得好,很生动形象.5.写了刺猬偷枣和刺猬扎破狗嘴两件事.刺的作用:运果子和保护自己.6.我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事真高明啊!“真有意思,刺猬的本事太大了.”我高兴得直拍手.7.狗咬刺猬—没处下嘴 猪八戒照镜子—里外不是人 风箱里的老鼠—两边受气 狗拿耗子—多管闲事 哑巴吃黄连—有苦说不出
谭峰18133032060：
在23带刺的朋友选文中,作者一开始称刺猬是那个家伙后来变成小东西,作者对刺猬的情感变化是怎么样? -
53921逯厕
： 作者一开始称刺猬是那个家伙,后来就变成了小东西,表达了作者对小刺猬逐渐喜爱的特征,连称呼也开始改变的有趣味了.本文语言很生动,主要体现在以下几个方面: 一是“诡秘”“匆匆”“爬来爬去”“打了一个滚儿”“扎”等词语,...
谭峰18133032060：
《带刺的朋友》短文的主要内容是 -
53921逯厕
： 《带刺的朋友》内容介绍:在变幻莫测的春夏秋冬里,既有与众多小伙伴的喜怒哀乐,也有对乡土文化的真情实感;既有对田野鸟兽的热情拥抱,也有对山川河流的美好歌颂……那是从心底流淌出来的一首首美妙的歌声. 著名儿童文学作家宗介...
谭峰18133032060：
小学四年级练习册带刺的朋友作者想表达什么情感 -
53921逯厕
：[答案] 《带刺的朋友》这篇课文的作者通过记述刺猬偷枣的本事高明和用刺击退大黑狗进攻这两件事,字里行间体现出作者对刺猬的喜爱之情!
谭峰18133032060：
“带刺的朋友”是指谁? -
53921逯厕
： 《带刺的朋友》是部编三年级上册第七单元的一篇课文,文章用极其生动且富有感染力的语言描述了刺猬偷枣的经过,读来不由得让人和文中的“我”一起感叹:这聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!
谭峰18133032060：
三年级下册带刺的朋友阅读感想怎么写? -
53921逯厕
： 乐可增加你的趣味,苦可强化你的记忆.它们都将成为你宝贵的精神财富.比如诚恳、坚强、拼搏、奋斗、刚毅、勤俭、爱心……无论那是微笑还是泪水,它们都会存储在你的心中,成为你未来的“动力”.
谭峰18133032060：
带刺的朋友短文主要内容是什么 -
53921逯厕
：[答案] 看标题应该属于诤友类的朋友吧,这种人才是比较值得信任的!
谭峰18133032060：
带刺的朋友这篇文章的中心大意是什么? -
53921逯厕
： 《带刺的朋友》是小学语文三年级上册第七单元的一篇课文,作者宗介华.文章的中心思想是:本文用极其生动且富有感染力的语言描述了刺猬爬上树偷枣的经过,读来不由得让人和文中的主人公一起感叹:这聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊.满意请采纳.
